1.科普阅读题- (共1题)
1.
（科普阅读）
依据文章内容，回答下列问题：
（1）木糖醇的物理性质是___________________。
（2）木糖醇入口有清凉感觉的原因是________________。
（3）木糖醇在人体内发生的反应可以用文字表达式表示为（反应条件略去）__________。
  | ① 木糖醇是从植物中提取出来的一种天然甜味剂，广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类之中 |
 | ② 木糖醇为白色晶体或结晶性粉末，极易溶于水，溶解时会吸收一定热量。 |
 | ③ 木糖醇在一定程度上有助于牙齿的清洁度，但是过度的食用，也有可能带来腹泻等副作用，这一点也不可忽视。 |
C5H12O5  | ④ 木糖醇是一种五碳糖醇，木糖醇的甜度与砂糖相同，但热量却只有砂糖的75%。木糖醇是人体糖类代谢的正常中间体，它的代谢不同于一般糖类，主要与氧气反应生成二氧化碳和水，放出热量，被人利用。 |
依据文章内容，回答下列问题：
（1）木糖醇的物理性质是___________________。
（2）木糖醇入口有清凉感觉的原因是________________。
（3）木糖醇在人体内发生的反应可以用文字表达式表示为（反应条件略去）__________。
2.计算题- (共1题)
2.
计算题：某品牌补铁剂（见图）的使用说明书部分内容如下：
（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4。
（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血
（用法用量）口服。
儿童：一次0.1g，一日1﹣3次；
成人：一次0.2g，一日3﹣4次
（1）富马酸亚铁含有_____种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为_____。
（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。
（3）若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天可补充铁元素的质量为_____g。
（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4。
（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血
（用法用量）口服。
儿童：一次0.1g，一日1﹣3次；
成人：一次0.2g，一日3﹣4次
（1）富马酸亚铁含有_____种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为_____。
（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。
（3）若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天可补充铁元素的质量为_____g。
3.科学探究题- (共1题)
3.
某化学小组测定空气中氧气的体积分数。
(1)根据下图回答问题。
①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。
②红磷燃烧时的现象是___________________________，冷却到室温打开止水夹后，观察到的现象是烧杯中的水_______________。
③冷却至室温后打开止水夹，发生上述现象的原因是_______________________________。
④实验结论：___________________________________________
(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。
反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O ＝＝ 8S↓+4NaOH(氢氧化钠)。
小资料：四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。
（实验过程）
①取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图1所示)。
②将该试管插入水中(如图2所示)，拔下橡胶塞，观察到_____________，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h2∶h1=______________。
③按照①和②再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。
根据第3次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为________%(结果精确到 0.1%)。
(1)根据下图回答问题。
①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。
②红磷燃烧时的现象是___________________________，冷却到室温打开止水夹后，观察到的现象是烧杯中的水_______________。
③冷却至室温后打开止水夹，发生上述现象的原因是_______________________________。
④实验结论：___________________________________________
(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。
反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O ＝＝ 8S↓+4NaOH(氢氧化钠)。
小资料：四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。
（实验过程）
①取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图1所示)。
②将该试管插入水中(如图2所示)，拔下橡胶塞，观察到_____________，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h2∶h1=______________。
③按照①和②再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。
| | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
| h1/cm | 11.0 | 11.4 | 11.6 |
| h2/cm | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
根据第3次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为________%(结果精确到 0.1%)。
4.单选题- (共15题)
11.
某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位：mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．这里Ca、K、Zn、F是指（ ）
| A．元素 | B．离子 | C．原子 | D．单质 |
15.
下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是
A. A B. B C. C D. D
 |  |  |  |
| A．过量红磷测定空气中氧气含量 | B．电解一定量的水 | C．用酒精灯加热一定量KMnO4固体 | D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气 |
A. A B. B C. C D. D
5.填空题- (共7题)
20.
现有①液态氧 ②铁 ③高锰酸钾 ④空气 ⑤五氧化二磷五种物质，其中属于混合物的有(填序号，下同)_______，属于纯净物的有_____________，属于单质的有__________，属于化合物的有_________，属于氧化物的有_____________
21.
化学用语是架起宏观和微观的桥梁．
（1）写出下列物质的化学式．
碳酸钙_____ 四氧化三铁_____ 氢氧化钠_____
（2）标出下列划线元素的化合价．
①KMnO4②Cl2③H2SO3
①_____②_____③_____
（3）金属铁是由_____构成的，氯化钠是由_____构成的． （用化学符号表示）
（4）原子得到或失去电子后形成离子．某微粒的结构示意图如图
①当a=_____时，该粒子是原子．
②当a=8时，该粒子是_____．
A． 原子 B．阳离子 C． 阴离子．
（1）写出下列物质的化学式．
碳酸钙_____ 四氧化三铁_____ 氢氧化钠_____
（2）标出下列划线元素的化合价．
①KMnO4②Cl2③H2SO3
①_____②_____③_____
（3）金属铁是由_____构成的，氯化钠是由_____构成的． （用化学符号表示）
（4）原子得到或失去电子后形成离子．某微粒的结构示意图如图
①当a=_____时，该粒子是原子．
②当a=8时，该粒子是_____．
A． 原子 B．阳离子 C． 阴离子．
22.
图1是两种元素在元素周期表中的信息，图 2是氯原子的原子结构示意图。
(1)图1方框中氯原子的相对原子质量是______。
(2)钠原子的最外层电子数为______。
(3)图2横线上的数字是_______。
(4)下列说法中，图2不能直接获得的信息是________________。
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④ 中子数
(5)中国“神州七号”飞船载人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H6N2，请写出2点意义：____________ 、______________。
(1)图1方框中氯原子的相对原子质量是______。
(2)钠原子的最外层电子数为______。
(3)图2横线上的数字是_______。
(4)下列说法中，图2不能直接获得的信息是________________。
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④ 中子数
(5)中国“神州七号”飞船载人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H6N2，请写出2点意义：____________ 、______________。
23.
判断下列符号中数字“2”的意义，并将其序号填在相应的横线上
①2O、②O2、③2CO、④
、⑤2SO42﹣；
（1）表示分子个数的是_____
（2）表示离子个数的是_____
（3）表示分子中原子个数的是_____
（4）表示原子个数的是_____
①2O、②O2、③2CO、④
、⑤2SO42﹣；（1）表示分子个数的是_____
（2）表示离子个数的是_____
（3）表示分子中原子个数的是_____
（4）表示原子个数的是_____
24.
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）根据图1和图2回答下列问题。
①海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是__________（填字母序号）。
② 图2中反应的文字表达式是______，试管1中的气体是______。试管1、试管2内收集到的气体的体积比约为__________。此实验可以说明水是由_______组成的。
（2）提倡节约用水，保护水资源。下列做法合理的是_____（填序号）。
a．使用节水龙头
b．使用无磷洗衣粉
c．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
（1）根据图1和图2回答下列问题。
①海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是__________（填字母序号）。
| A．分子的化学性质 | B．分子种类 | C．分子间隔 |
（2）提倡节约用水，保护水资源。下列做法合理的是_____（填序号）。
a．使用节水龙头
b．使用无磷洗衣粉
c．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
25.
过滤是常用的分离操作。
（1）过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、________、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是___。（2）制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为________（填序号）。
（3）举出一个生活中应用过滤原理的实例：________。
（1）过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、________、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是___。（2）制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为________（填序号）。
（3）举出一个生活中应用过滤原理的实例：________。
6.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
科普阅读题:(1道)
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(15道)
填空题:(7道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：4