1.推断题- (共1题)
1.
A是地壳中含量居第二位的金属元素；C是一种无色溶液，在C中加入黑色粉末D能迅速生成无色气体B；A元素组成的单质在B中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，同时生成一种黑色固体E。请回答：
（1）A元素的元素名称是__；
（2）黑色固体E是_______；
（3）C是_______溶液；
（4）D加入C中起_______作用，该反应的文字表达式为____。
（1）A元素的元素名称是__；
（2）黑色固体E是_______；
（3）C是_______溶液；
（4）D加入C中起_______作用，该反应的文字表达式为____。
2.计算题- (共1题)
2.
H7N9型禽流感是一种新型禽流感,已经造成多人死亡,帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物,属神经氨酸酶抑制剂,对抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化学式为：C15H28N4O4，回答以下问题：
（1）帕拉米韦是由______种元素组成。
（2）帕拉米韦中H、N两种元素的质量比为：_______（最简整数比）。
（3）帕拉米韦中碳元素的质量分数为：______。(结果精确到0.1%)
（1）帕拉米韦是由______种元素组成。
（2）帕拉米韦中H、N两种元素的质量比为：_______（最简整数比）。
（3）帕拉米韦中碳元素的质量分数为：______。(结果精确到0.1%)
3.单选题- (共12题)
3.
推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
| A．因为MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解 |
| B．因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质 |
| C．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里含有碳元素和氢元素 |
| D．物质在氧气中燃烧是氧化反应，所以所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光 |
锰酸钾+二氧化锰+氧气
氯化氢
6.
科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径。已知维生素P 的化学式为C27H30O16，关于维生素P的叙述中正确的是( )
| A．维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成 |
| B．维生素P是一种氧化物 |
| C．维生素P相对分子质量为610g |
| D．维生素P中氢元素的质量分数最小 |
11.
某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因不可能是
| A．实验时，将木炭代替红磷 |
| B．实验中所取的红磷不足，瓶中氧气未反应完 |
| C．装置漏气 |
| D．实验时，没有将弹簧夹夹紧 |
塞紧橡皮塞
加热液体
使用滴管
闻气味的味道
14.
某学生用托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15.5克(1克以下用游码)。如果用正确的方法称量，则食盐的质量应为（ ）
| A．15.5克 | B．14.5克 | C．15.0克 | D．14.0克 |
4.填空题- (共5题)
15.
将下列物质按要求分类：①空气；②氧气；③水蒸气；④高锰酸钾；⑤铁粉；⑥氮气；⑦稀有气体；⑧冰水混合物 ；⑨过氧化氢溶液 ；⑩二氧化硫
属于混合物的是____（填序号，下同）属于化合物的是_______；属于氧化物的是_______；属于单质的是________。
属于混合物的是____（填序号，下同）属于化合物的是_______；属于氧化物的是_______；属于单质的是________。
16.
如图为元素周期表中核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图及相关信息，回答下列问题：
（1）请从上表中查出关于氩元素的一条信息：___。
（2）在第二周期中，各原子结构的共同之处是____；元素类型的变化情况是：从左到右由___元素过渡到非金属元素，并以稀有气体结尾。
（3）第13号元素的原子在化学反应中容易__（填“得”或“失”）电子，其阳离子的符号是___。
（4）第11号元素与第17号元素组成的化合物是____（写化学式），构成该物质的微粒是___（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
（5）A、B、C、D是四种粒子的结构示意图：
①D中X=_______ ；
②A、B、C、D属于同种元素的粒子是_______（填序号）；
③A的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________（填序号）。
④C的粒子符号为_______，属于_______（填“阳离子”或“阴离子”）。
（1）请从上表中查出关于氩元素的一条信息：___。
（2）在第二周期中，各原子结构的共同之处是____；元素类型的变化情况是：从左到右由___元素过渡到非金属元素，并以稀有气体结尾。
（3）第13号元素的原子在化学反应中容易__（填“得”或“失”）电子，其阳离子的符号是___。
（4）第11号元素与第17号元素组成的化合物是____（写化学式），构成该物质的微粒是___（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
（5）A、B、C、D是四种粒子的结构示意图：
①D中X=_______ ；
②A、B、C、D属于同种元素的粒子是_______（填序号）；
③A的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________（填序号）。
④C的粒子符号为_______，属于_______（填“阳离子”或“阴离子”）。
17.
用化学用语填空：
（1）2个亚铁离子_______；
（2）3个水分子_______；
（3）硫酸根离子_______；
（4）保持氢气化学性质最小粒子_______；
（5）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素形成的化合物的化学式_______。
（1）2个亚铁离子_______；
（2）3个水分子_______；
（3）硫酸根离子_______；
（4）保持氢气化学性质最小粒子_______；
（5）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素形成的化合物的化学式_______。
18.
小明同学去琅琊山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是____________。
（2）过滤后所得的滤液仍然浑浊,原因可能是_________________（答一点即可）。
（3）向滤液中加入活性炭，利用其______性，除去水样中的______和异味，发生了______（填“物理”或“化学”）
（4）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是______，过滤后所得的溶液为_______（填“硬水”或“软水”），可加入_______检验，生活中降低水的硬度的方法为_________。
（5）消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为________。
请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是____________。
（2）过滤后所得的滤液仍然浑浊,原因可能是_________________（答一点即可）。
（3）向滤液中加入活性炭，利用其______性，除去水样中的______和异味，发生了______（填“物理”或“化学”）
（4）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是______，过滤后所得的溶液为_______（填“硬水”或“软水”），可加入_______检验，生活中降低水的硬度的方法为_________。
（5）消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为________。
19.
如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题：
（1）接通直流电后，D管产生的气体是______，A电极为电源的______ 。
（2）如果D管内产生的气体体积为5mL，则C管内产生气体的体积约为______mL；检验C管内气体时可用________，现象为____________。
（3）在该实验中，通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠，目的是_____ 。
（4）由该实验可得出的结论是__。
（1）接通直流电后，D管产生的气体是______，A电极为电源的______ 。
（2）如果D管内产生的气体体积为5mL，则C管内产生气体的体积约为______mL；检验C管内气体时可用________，现象为____________。
（3）在该实验中，通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠，目的是_____ 。
（4）由该实验可得出的结论是__。
5.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(12道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：6