1.计算题- (共1题)
1.
请根据碳酸氢铵(NH4HCO3)的化学式进行计算:
(1)计算NH4HCO3的相对分子质量_______
(2)计算NH4HCO3中氮元素的质量分数_______
(3)计算氮、氢、氧、碳四种元素的质量比_______
(1)计算NH4HCO3的相对分子质量_______
(2)计算NH4HCO3中氮元素的质量分数_______
(3)计算氮、氢、氧、碳四种元素的质量比_______
2.简答题- (共1题)
2.
“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”。

(1)保持水的化学性质的最小粒子是_____。
(2)如图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:_____。
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,可用______(填一试剂)来区分硬水和软水,生活中可通过____的方法使硬水软化。
(4)下图是电解水实验装置。水通电分解化学反应的符号表达式为________,在实验过程中,试管a产生的气体是_______。

(5)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______(填序号)

(1)保持水的化学性质的最小粒子是_____。
(2)如图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:_____。
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,可用______(填一试剂)来区分硬水和软水,生活中可通过____的方法使硬水软化。
(4)下图是电解水实验装置。水通电分解化学反应的符号表达式为________,在实验过程中,试管a产生的气体是_______。

(5)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头 | B.不间断放水刷牙 |
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 | D.用洗衣水冲厕所 |
3.单选题- (共11题)
7.
如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图,据此判断,下列说法正确的是()


A.镁原子的相对原子质量为24.31g |
B.镁原子的核电荷数为12 |
C.镁属于非金属元素 |
D.在化学反应中,镁原子容易得到2个电子 |
9.
下列说法中正确的是( )
A.一个二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成的 |
B.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 |
C.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的 |
D.二氧化碳是由碳原子和氧分子混合而成的 |
10.
打捞韩国“岁月号”沉船是水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气.富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是( )
A.1:5 | B.1:4 | C.1:2 | D.21:79 |
12.
保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径,下列关于资源利用的说法中,错误的是()
A.减少煤炭资源的过度开采 |
B.为方便出行,提倡多开私家车 |
C.倡导“低碳生活”,绿色出行 |
D.积极开发太阳能 |
4.选择题- (共2题)
5.填空题- (共3题)
17.
根据下列各粒子结构示意图,判断:

(1)属于原子的是_____________ (2)属于阳离子的是___________
(3)属于阴离子的是____________ (4)达到稳定结构的是__________
(5)属于同种元素的是___________ (6)Cl-的结构示意图是__________

(1)属于原子的是_____________ (2)属于阳离子的是___________
(3)属于阴离子的是____________ (4)达到稳定结构的是__________
(5)属于同种元素的是___________ (6)Cl-的结构示意图是__________
18.
用恰当的化学符号表示:
(1)2个铁原子___________; (2)2个钠离子_________________;
(3)2个氧分子___________; (4)2个二氧化碳分子___________;
(5)2个氢原子__________; (6)正一价的氢元素_____________。
(1)2个铁原子___________; (2)2个钠离子_________________;
(3)2个氧分子___________; (4)2个二氧化碳分子___________;
(5)2个氢原子__________; (6)正一价的氢元素_____________。
6.实验题- (共1题)
19.
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①_______ ②________ ③______ ④_______。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是________(填字母)。写出该反应的符号表达式_______。若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“c”或“d”)
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,还需要用到的药品是_________,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________(填“能”或“否”)。
(4)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因__________(写一个)。
(5)实验室可用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳气体,已知二氧化碳可溶于水,密度比空气大,则制取二氧化碳的发生和收集装置是______(填序号)。

(1)指出仪器名称:①_______ ②________ ③______ ④_______。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是________(填字母)。写出该反应的符号表达式_______。若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“c”或“d”)
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,还需要用到的药品是_________,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________(填“能”或“否”)。
(4)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因__________(写一个)。
(5)实验室可用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳气体,已知二氧化碳可溶于水,密度比空气大,则制取二氧化碳的发生和收集装置是______(填序号)。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(2道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2