1.简答题- (共1题)
1.
某同学设计了如下2个实验验证质量守恒定律。

(1)上述实验方案中,合理的是________(填“实验1”或“实验2”)。
(2)上述实验方案中,指出不合理的方案(填“实验1”或“实验2”)并说明原因_________。

(1)上述实验方案中,合理的是________(填“实验1”或“实验2”)。
(2)上述实验方案中,指出不合理的方案(填“实验1”或“实验2”)并说明原因_________。
2.流程题- (共2题)
2.
工业制硫酸(H2SO4)的关键步骤是SO2的获取和转化。主要流程示意图如下:

(1)计算H2SO4中硫元素的化合价是________。
(2)写出在加热和催化剂的条件下②中发生反应的化学方程式________。

(1)计算H2SO4中硫元素的化合价是________。
(2)写出在加热和催化剂的条件下②中发生反应的化学方程式________。
3.
尿素[CO(NH2)2]是一种常用化肥。下图为利用天然气制尿素的主要流程。

(1)设备Ⅰ内发生的变化是________(填“物理变化”或者“化学变化”)
(2)设备Ⅲ中产生并分离出CO2和H2两种物质,依据流程图判断进入设备Ⅳ的是H2,理由是________(从质量守恒定律的角度解释)。
(3)设备Ⅴ中发生反应:2NH3+CO2
CO(NH2)2+H2O,若生产60 t尿素,需要NH3的质量为_______t。

(1)设备Ⅰ内发生的变化是________(填“物理变化”或者“化学变化”)
(2)设备Ⅲ中产生并分离出CO2和H2两种物质,依据流程图判断进入设备Ⅳ的是H2,理由是________(从质量守恒定律的角度解释)。
(3)设备Ⅴ中发生反应:2NH3+CO2

3.科学探究题- (共1题)
4.
高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾某些性质进行研究。

Ⅰ.不稳定性
(1)如图所示进行实验,KMnO4受热分解的化学方程式为_______。
(2)用向上排空气法收集O2的原因是______。
Ⅱ.腐蚀性
(查阅资料)
(1)KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。
(2)常温下铜片不和稀硫酸反应。
(进行实验)
实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。
实验2:将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。
(解释与结论)
(3)实验1的目的是_______。
(4)实验2中,通过对比②和④,得出的结论是_______。
(5)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比____(填编号)。
(6)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。
5Cu + 2KMnO4 + 8H2SO4 =5CuSO4 + 2MnSO4 + K2SO4 + _______

Ⅰ.不稳定性
(1)如图所示进行实验,KMnO4受热分解的化学方程式为_______。
(2)用向上排空气法收集O2的原因是______。
Ⅱ.腐蚀性
(查阅资料)
(1)KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。
(2)常温下铜片不和稀硫酸反应。
(进行实验)
实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。
KMnO4溶液浓度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
鸡皮的变化 | 无明显变化 | 边缘部分变为棕黄色 | 全部变为棕色 | 全部变为黑色 |
实验2:将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。
编号 | ① | ② | ③ | ④ | |
实验 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |
铜片 质量/g | 实验前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小时后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.43 |
(解释与结论)
(3)实验1的目的是_______。
(4)实验2中,通过对比②和④,得出的结论是_______。
(5)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比____(填编号)。
(6)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。
5Cu + 2KMnO4 + 8H2SO4 =5CuSO4 + 2MnSO4 + K2SO4 + _______
4.科普阅读题- (共1题)
5.
阅读下面科普短文。
说起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空气质量播报中提及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗?难道它只是有害物质吗?
SO2与食品工业
SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。葡萄酒酿制中适量添加SO2,可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动。食糖加工过程中可使用SO2进行脱色。按照我国《食品添加剂使用标准(GB2760-2014)》,合理使用SO2不会对人体健康造成危害。
标准中部分食品SO2的最大残留量
SO2与硫酸工业
硫酸是重要的化工原料,工业制硫酸的关键步骤是SO2的获取和转化。工业利用硫制硫酸的主要过程示意如下:

硫酸工业的尾气中含有少量SO2,若直接排放会污染空气,并导致硫酸型酸雨。工业上可先用氨水吸收,再用硫酸处理,将重新生成的SO2循环利用。
SO2与化石燃料
化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生SO2。为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气,可以采取“提高燃煤质量,改进燃烧技术”的措施,例如,对燃煤进行脱硫、固硫处理;还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程,有效改善了空气质量。
现在,你对SO2一定有了新的认识,在今后的化学学习中你对SO2还会有更全面的认识!
依据文章内容回答下列问题。
(1)按照国家标准,食糖中的SO2最大残留量为 g/kg。
(2)葡萄酒酿制过程中SO2的作用是 。
(3)用硫制硫酸的主要过程中,涉及到的含硫物质有S、 和H2SO4。
(4)硫酸工业生产中,吸收尾气中SO2的物质是 。
(5)下列措施能减少SO2排放的是 (填序号)。
A.将煤块粉碎 B.对燃煤进行脱硫
C.推广煤改气、煤改电 D.循环利用工业尾气中的SO2
说起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空气质量播报中提及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗?难道它只是有害物质吗?
SO2与食品工业
SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。葡萄酒酿制中适量添加SO2,可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动。食糖加工过程中可使用SO2进行脱色。按照我国《食品添加剂使用标准(GB2760-2014)》,合理使用SO2不会对人体健康造成危害。
标准中部分食品SO2的最大残留量
食品 | 蜜饯 | 葡萄酒 | 食糖 | 水果干 | 巧克力 | 果蔬汁 |
最大残留量 | 0.35g/kg | 0.25g/L | 0.1g/kg | 0.1g/kg | 0.1g/kg | 0.05g/kg |
SO2与硫酸工业
硫酸是重要的化工原料,工业制硫酸的关键步骤是SO2的获取和转化。工业利用硫制硫酸的主要过程示意如下:

硫酸工业的尾气中含有少量SO2,若直接排放会污染空气,并导致硫酸型酸雨。工业上可先用氨水吸收,再用硫酸处理,将重新生成的SO2循环利用。
SO2与化石燃料
化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生SO2。为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气,可以采取“提高燃煤质量,改进燃烧技术”的措施,例如,对燃煤进行脱硫、固硫处理;还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程,有效改善了空气质量。
现在,你对SO2一定有了新的认识,在今后的化学学习中你对SO2还会有更全面的认识!
依据文章内容回答下列问题。
(1)按照国家标准,食糖中的SO2最大残留量为 g/kg。
(2)葡萄酒酿制过程中SO2的作用是 。
(3)用硫制硫酸的主要过程中,涉及到的含硫物质有S、 和H2SO4。
(4)硫酸工业生产中,吸收尾气中SO2的物质是 。
(5)下列措施能减少SO2排放的是 (填序号)。
A.将煤块粉碎 B.对燃煤进行脱硫
C.推广煤改气、煤改电 D.循环利用工业尾气中的SO2
5.单选题- (共11题)
6.选择题- (共2题)
7.填空题- (共3题)
20.
太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如下图所示。

(1)从微观角度分析,蒸发冷凝器中水蒸气变成水时,变化的是________。
(2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2, CaCl2中钙、氯元素的质量比为________。

(1)从微观角度分析,蒸发冷凝器中水蒸气变成水时,变化的是________。
(2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2, CaCl2中钙、氯元素的质量比为________。
21.
通过电解水实验可以研究水的组成。

(1)电解水的装置如图所示,该反应的化学方程式是_____。
(2)电解水的微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。_____

(3)葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。食用葡萄前要清洗干净,下图是一种清洗的方法。

下列说法正确的是______(填序号)。

(1)电解水的装置如图所示,该反应的化学方程式是_____。
(2)电解水的微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。_____

(3)葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。食用葡萄前要清洗干净,下图是一种清洗的方法。

下列说法正确的是______(填序号)。
A.面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西 |
B.清洗干净后,建议吃葡萄不吐葡萄皮 |
C.葡萄富含糖类物质,糖尿病人不宜多食 |
8.实验题- (共2题)
22.
利用下图装置进行空气中氧气含量测定实验。
(1)实验中加入足量红磷的目的是_________。
(2)实验结束后,观察到的现象是_________。
(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是________。
实验装置 | 实验操作 |
![]() | I.向玻璃管和水槽内加适量的水,在燃烧匙里放足量红磷,塞紧塞子,上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。 II.接通电源,待红磷燃烧,断开电源。 III.当温度恢复至室温,水不再进入玻璃管时,上下移动水槽至两边水面相平。 |
(1)实验中加入足量红磷的目的是_________。
(2)实验结束后,观察到的现象是_________。
(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是________。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
流程题:(2道)
科学探究题:(1道)
科普阅读题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(2道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:12
9星难题:6