1.科学探究题- (共2题)
1.
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；从实验_____和_____对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_______；
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：______。
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量_____（选填“减小”或“不变”或“增大”）。
（4）请猜想和验证，除了温度和反应物的浓度，影响化学反应的速率还有哪些？
（猜想）：__________________。
（实验操作）：_________________________。
（现象和结论）：___________________。
| 实验序号 | H2O2溶 液浓度% | H2O2溶液体积/mL | 温度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
| ① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
| ② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
| ③ | 30 | 5 | 35 | | 2 | 49.21 |
| ④ | 30 | 5 | 55 | | 2 | 10.76 |
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；从实验_____和_____对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_______；
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：______。
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量_____（选填“减小”或“不变”或“增大”）。
（4）请猜想和验证，除了温度和反应物的浓度，影响化学反应的速率还有哪些？
（猜想）：__________________。
（实验操作）：_________________________。
（现象和结论）：___________________。
2.
小明把“探究鱼鳔内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅资料获知：①这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。②二氧化碳能溶于水。探究分两步进行。
（1）测量鱼鳔内气体的体积。
方法A：用医用注射器取鱼鳔内气体，测量其体积；
方法B：如图所示，在水下刺破鱼鳔，用量筒采取排水法收集鱼鳔内气体并测量体积；你认为测量结果不准确的一种方法是______，理由是______
（2）探究鱼鳔内气体的成分。（现有两瓶鱼鳔内的气体）
（1）测量鱼鳔内气体的体积。
方法A：用医用注射器取鱼鳔内气体，测量其体积；
方法B：如图所示，在水下刺破鱼鳔，用量筒采取排水法收集鱼鳔内气体并测量体积；你认为测量结果不准确的一种方法是______，理由是______
（2）探究鱼鳔内气体的成分。（现有两瓶鱼鳔内的气体）
| 步骤 | 操作 | 现象 |
| 验证鳔内含有氧气 | ______ | ______ |
| 验证鳔内含有二氧化碳 | ______ | ______ |
2.计算题- (共1题)
3.单选题- (共8题)
5.
下图是用比例模型来表示物质间发生化学反应的微观示意图。图中“
”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生的下列反应能用下图表示的是（ ）
”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生的下列反应能用下图表示的是（ ）| A．N2 + O2 = 2NO |
| B．2CO + O2 = 2CO2 |
| C．2H2 + O2 = 2H2O |
| D．N2 + 3H2 = 2NH3 |
6.
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
| A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的 |
| B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物 |
| C．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物 |
| D．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光放热、放热现象的就是燃烧 |
7.
“3.11”日本地震带来核泄漏。核燃料中有毒性超强的钚，如图是元素周期表中钚元素的相关信息，下列说法正确的是（ ）
| A．中子数为144 | B．钚元素是非金属元素 |
| C．相对原子质量为244g | D．原子序数是94 |
8.
在太空舱里，为了保持舱内O2、CO2气体含量相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为
| A．+4 | B．+2 | C．+3 | D．+1 |
9.
2011年夏季，我省某地个别瓜农由于使用了“西瓜膨大剂”导致许多未成熟西瓜炸裂，给生产带来不应有的损失，“西瓜膨大剂”的化学名叫氯吡苯脲，化学式为C12H10ClN30，下列关于氯吡苯脲的认识正确的是
| A．它是由四种元素组成的化合物 | B．它的相对分子质量为609.5 |
| C．它是一种氧化物 | D．其中碳、氮元素的质量比为12：35 |
11.
2018年世界水日宣传主题是：借自然之力，护绿水青山。下列说法错误的是（ ）
| A．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源 |
| B．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程 |
| C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥 |
| D．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水 |
4.填空题- (共2题)
12.
熟练掌握化学用语是学好化学的基础。用适当的数字以及化学符号表示或写出符号表示的意义：
（1）3个氮气分子__________；（2）保持水的化学性质的最小微粒__________；
（3）氧化铜中铜为＋2价 ______；（4）硫酸亚铁_______；
（5）3CO32-__________； （6）5P2O5______________；
（1）3个氮气分子__________；（2）保持水的化学性质的最小微粒__________；
（3）氧化铜中铜为＋2价 ______；（4）硫酸亚铁_______；
（5）3CO32-__________； （6）5P2O5______________；
13.
水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_________________。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_________来区分硬水和软水，常用________的方法来降低水的硬度。
（3）请写出水在通电条件下反应的化学方程式____________________。
（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是____________(填序号)
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_________________。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_________来区分硬水和软水，常用________的方法来降低水的硬度。
（3）请写出水在通电条件下反应的化学方程式____________________。
（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是____________(填序号)
| A．公共场所不用随手关水龙头 | B．洗完菜的水用来浇花 | C．不间断放水刷牙 |
5.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(2道)
计算题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：3