辽宁省盘锦市双台子区第一中学2019届九年级上学期第二次月考化学试题

适用年级:初三
试卷号:304987

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/12/26

1.计算题(共2题)

1.
市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请计算:

(1)葡萄糖酸钙是由_______种元素组成的.其中碳、氢、氧、钙元素的原子个数比是______;
(2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为_________(保留至0.1%)
(3)按照说明书的用量,每天可补充钙元素质量为多少mg?_______(精确到0.1,写计算过程)
2.
过氧化氢不稳定会自然分解,久置的过氧化氢溶液,其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行实验。测得相关数据如图所示:

(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为_____。
(2)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数______。(写出计算过程)

2.单选题(共9题)

3.
甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体),其反应的微观示意图如下所示:

根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是
A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
B.反应中含氢元素的化合物有三种
C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化
D.反应中甲和丙的质量之比为4∶7
4.
AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()
A.SO2B.NO2 C.NH3D.N2
5.
某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列说法不正确的是
A. 该纯净物中含有C、H元素,不含O元素    B. 该纯净物中C、H原子的个数比为1:4
C. 该反应中O2和H2O的分子数之比为7:6    D. 该反应中O2和CO2的质量比为14:11
6.
有关2H2+O2点燃2H2O的叙述正确的是(  )
A.2g氢气和1g氧气在点燃条件下反应生成2g水
B.氢气加氧气点燃等于水
C.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
D.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
7.
把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是(  )
物质
a
b
c
d
反应前的质量(g)
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后质量(g)
5.2
X
7.2
2.8
 
A.a和c是反应物B.d一定是催化剂
C.X=2.0gD.该反应是化合反应
8.
下列说法中正确的是(  )
A.所有的物质都是由分子构成的B.由同种元素组成的物质一定是单质
C.只含一种元素的物质一定不是化合物D.含氧元素的化合物一定是氧化物
9.
下列化学符号所表示的意义最多的是(  )
A.FeB.HC.SO42-D.2H2O
10.
下列实验操作不能达到其对应实验目的是(  )
A. 测定空气里氧气的含量    B. 检查装置的气密性
C.  读液体的体积 D. 检验氢气的纯度
11.
下列有关空气的说法错误的是
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.空气中各种成分的含量是相对稳定的
C.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%
D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

3.选择题(共1题)

12.小麦同学很喜欢看穿越小说,自己也构思了几个穿越故事。下列故事说法不正确的是(  )

4.填空题(共7题)

13.
配平下列化学方程式:
(1)______Al(OH)3+______H2SO4═______Al2(SO4)3+______H2O
(2)______C3H8+______O2   ______CO2+______  H2O
14.
我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂,率先提出“单原子催化”概念。单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图。

(1)根据上图物质转化的微观示意图,判断下列有关说法错误的是___(填字母序号).
A.使用单原子催化剂能提高生成物的产量
B.该反应前后原子的种类没有变化
C.该反应是分解反应 
D.反应物和生成物都由分子构成.
(2)根据上图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式______。
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质.如果仅用合成气为原料不可能得到的物质是___(填字母序号).
A.尿素[CO(NH22]B.葡萄糖(C6H12O6) C.甲醛(CH2O)
15.
有以下几种物质;①海水②氯酸钾③液氧④净化后的空气⑤水银⑥加热高锰酸钾后的固体⑦稀有气体⑧氧化铝⑨过氧化氢⑩冰水混合物。试回答下列问题(填序号):其中属于混合物的是_________;属于单质的是________;属于氧化物的是__________。
16.
下列是三种微粒的结构示意图及镁元素在周期表示中的信息,请回答下列问题:

(1)镁的相对原子质量是____________,镁元素在元素周期表中第______周期。
(2)镁原子与氯原子的本质区别是:_________,
(3)氯离子的结构示意图是______________ (填序号).
(4)A和B形成的化合物的化学式是____________
17.
用化学用语填空
(1)人体中含量最多的元素:____________;(2)碳酸的化学式:__________
(3)硝酸铵中氮元素的化合价:________________; (4)3个铁离子:_______________
(5)5个四氯化碳分子______________
18.
有下列符号:①O2 ②2Mg ③CO32- ④2Al3+  ⑤2CO  ⑥ 其中数字“2”表示的意义各不相同,请用序号填空:
(1)表示化合价的是 ________;   (2)表示分子个数的是_________;
(3)表示离子个数的是 _________; (4)表示一个分子中含有的原子个数的是 _________;
(5)表示原子个数的是 _________; (6)表示离子所带电荷数的是__________;
19.
水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.

(1)用如图甲装置进行电解水的实验,反应的化学方程式为______;b中收集到的气体是_____.正负两极产生气体的体积比为_________;质量比为________;该实验说明水是由______组成的.
(2)云南水资源丰富,但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 ______检验地下水是硬水还是软水;生活中可用________的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是 ________。
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,则R是_________(填化学式)
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施 _________.

5.实验题(共2题)

20.
某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律.

(1)甲同学用A装置实验,在瓶中先铺一层细沙,其作用是___;此实验中气球的作用是____。
(2)乙同学用B装置实验,反应的化学方程式是_____。发现天平的指针偏右.造成天平的指针向右偏转的原因是______.
(3)丙同学用C装置实验,发生反应的化学方程式_____;观察到的现象是________;最后天平的指针(填序号)______(a.偏左  b.偏右  c.不偏转  d.无法预测).
(4)丁同学用图D中的镁在空气中燃烧的实验来验证质量守恒定律时,发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁的质量轻,联系实验现象,可能的原因是________。
(5)综上所述,ABCD所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验_______(选填字母序号,下同)上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验_______。
21.
根据下图所示实验装置回答问题:

(1)标号为 a 的仪器名称是_________
(2)实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是______(填字母),反应的化学方程式是________。其中氯酸钾中氯元素的化合价是_______。若制得的氧气不纯净,其原 因可能是_______ 。
(3)实验室用高锰酸钾制氧气,需在试管口放一团棉花,棉花的作用是__________,反应的化学方程式为__________。可用排水集气法收集氧气,依据是氧气___________。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用 G 装置收集氢气,气体应从_______(填“m” 或“n”)处通入。可选 B 作为发生装置,如果把 B 中带单孔塞的导管换成 C, 其优点是_____ (写 1 点)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(2道)

    单选题:(9道)

    选择题:(1道)

    填空题:(7道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:11

    9星难题:0