1.简答题- (共2题)
1.
蒸发水和电解水是两种不同的变化，从分子、原子的观点看，蒸发水的过程中_____发生了变化；从电解水可知：保持水化学性质的最小粒子是_____，电解水过程中没有发生变化的粒子是_____。
2.计算题- (共1题)
3.单选题- (共11题)
6.
三毛在实验室中做实验时，通过测定某物质中只含有一种元素，因此对该物质作了以下推断，你帮他选择一下哪种说法是正确的（ ）
| A．该物质一定是单质 | B．该物质一定是混合物 |
| C．该物质一定不是化合物 | D．该物质一定是纯净物 |
9.
下图是硅元素在周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )
A. 该元素原子的质子数为14
B. 该元素的相对原子质量为28.09
C. 该元素一个原子的原子核外有14个电子
D. 该元素属于金属元素
A. 该元素原子的质子数为14
B. 该元素的相对原子质量为28.09
C. 该元素一个原子的原子核外有14个电子
D. 该元素属于金属元素
10.
水是人类生活不可缺少的物质．下列有关水的叙述不正确的是（ ）
| A．水是氢元素和氧元素组成的氧化物 |
| B．用肥皂水可以区分硬水和软水 |
| C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同 |
| D．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏 |
14.
某学生用托盘天平称量食盐时，误将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，托盘天平平衡时，砝码与游码共15.5克（1克以下用游码）．食盐的真实质量为（ ）
| A．15.0克 | B．15.5克 | C．14.5克 | D．16.0克 |
4.选择题- (共2题)
5.填空题- (共4题)
17.
在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些微粒中：
（1）能直接构成物质的微粒有：_____．
（2）显示电中性的微粒有：_____．
（3）带正电的微粒有：_____．
（4）质量最小的粒子是：_____．
（5）化学变化中的最小粒子：_____．
（6）质量与氢原子质量近似相等的微粒是：_____．
（1）能直接构成物质的微粒有：_____．
（2）显示电中性的微粒有：_____．
（3）带正电的微粒有：_____．
（4）质量最小的粒子是：_____．
（5）化学变化中的最小粒子：_____．
（6）质量与氢原子质量近似相等的微粒是：_____．
20.
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果：
（1）滴管取用试剂后平放或倒置．_____．
（2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心_____．
（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛．_____．
（4）实验剩余的药品放回原瓶．_____．
（1）滴管取用试剂后平放或倒置．_____．
（2）倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心_____．
（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛．_____．
（4）实验剩余的药品放回原瓶．_____．
6.实验题- (共2题)
21.
氢能是21世纪最理想的能源，但制氢还没有想出真正合适的方法，图是电解水制氢的简易装置图．
回答下列问题：
（1）电解水实验所用到的电源是_____（填“直流电”或“交流电”）．
（2）甲管生成_____气体，b应接电源_____极．
（3）检验乙管中气体的方法是_____．
（4）在实际操作时，常在水中滴加少量稀硫酸和氢氧化钠溶液，这是为了_____．
（5）理论上甲、乙两试管中气体的体积比为_____．
（6）通过以上实验得出的结论是_____．
回答下列问题：
（1）电解水实验所用到的电源是_____（填“直流电”或“交流电”）．
（2）甲管生成_____气体，b应接电源_____极．
（3）检验乙管中气体的方法是_____．
（4）在实际操作时，常在水中滴加少量稀硫酸和氢氧化钠溶液，这是为了_____．
（5）理论上甲、乙两试管中气体的体积比为_____．
（6）通过以上实验得出的结论是_____．
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
计算题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(2道)
填空题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：1