1.简答题- (共1题)
1.
如表列出了硝酸钾与氯化钠在不同温度时的溶解度：
（1）现有含123g硝酸钾与17.9g氯化钠的混合物，某同学设计了以下实验除去硝酸钾中的氯化钠（操作过程中不考虑额外的水损失）。
①向混合物中加入适量水，加热溶解；②继续加热溶液至100℃并恒温蒸发浓缩；
③将溶液降温至10℃，仅得到硝酸钾晶体，过滤，将所得硝酸钾晶体洗涤并干燥。
A步骤②中，为确保没有晶体析出，溶液中至少要保留_____g水；
B步骤③中，最多可得到硝酸钾晶体_____g；
C根据上述实验可概括出除去硝酸钾中少量氯化钠的主要步骤：
加热溶解→蒸发浓缩→_____→过滤→洗涤→干燥；
D洗涤时，应选用少量_____（选填“热水”或“冷水”）。其目的是：_____；
（2）除去氯化钠中少量硝酸钾的一种方法是：将氯化钠和硝酸钾的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待硝酸钾全部溶解，趁热过滤，将过滤所得的氯化钠晶体进行洗涤和干燥。上述方法中，趁热过滤的目的是：_____；
| 温度（℃） | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 硝酸钾的溶解度（g） | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
| 氯化钠的溶解度（g） | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
（1）现有含123g硝酸钾与17.9g氯化钠的混合物，某同学设计了以下实验除去硝酸钾中的氯化钠（操作过程中不考虑额外的水损失）。
①向混合物中加入适量水，加热溶解；②继续加热溶液至100℃并恒温蒸发浓缩；
③将溶液降温至10℃，仅得到硝酸钾晶体，过滤，将所得硝酸钾晶体洗涤并干燥。
A步骤②中，为确保没有晶体析出，溶液中至少要保留_____g水；
B步骤③中，最多可得到硝酸钾晶体_____g；
C根据上述实验可概括出除去硝酸钾中少量氯化钠的主要步骤：
加热溶解→蒸发浓缩→_____→过滤→洗涤→干燥；
D洗涤时，应选用少量_____（选填“热水”或“冷水”）。其目的是：_____；
（2）除去氯化钠中少量硝酸钾的一种方法是：将氯化钠和硝酸钾的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待硝酸钾全部溶解，趁热过滤，将过滤所得的氯化钠晶体进行洗涤和干燥。上述方法中，趁热过滤的目的是：_____；
2.计算题- (共1题)
2.
预防流感现在最有效的预防方法之一就是用消毒液对空气消毒。深圳市科瑞德消毒用品公司生产的二氧化氯消毒液，是国际上公认的新一代强力、广谱、安全、高效的消毒剂，已被世界卫生组织（WHO）列为A1级安全消毒剂。二氧化氯消毒液能够迅速、彻底杀灭各种细菌（大肠杆菌、白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒、流感病毒等）。某校决定今天放学后对全校教室、寝室全面消毒。小陈观察到瓶上的标签如下表所示。
求：（1）这1 000毫升二氧化氯消毒液的质量是_____g，其中含溶质二氧化氯_____g。
（2）我校欲配制30kg质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少kg这种二氧化氯消毒液和加入多少kg水？_____
| 二氧化氯 1 000mL | |
| 溶质的质量分数 | 80% |
| 密度 | 1.2g/m3 |
| 强腐蚀性，阴冷，密封储藏 | |
求：（1）这1 000毫升二氧化氯消毒液的质量是_____g，其中含溶质二氧化氯_____g。
（2）我校欲配制30kg质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少kg这种二氧化氯消毒液和加入多少kg水？_____
3.单选题- (共8题)
3.
下列关于溶解度的说法，不正确的是（ ）
| A．溶解度能够表示物质在一定温度下溶解性的强弱程度 |
| B．在同温度、同溶剂下，同物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大 |
| C．溶液溶解过程中，当溶液底部存在着未溶解的固体物质时，该溶液一定是饱和溶液 |
| D．饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变 |
4.
60℃时的100 g硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃并保持温度不变。能正确表示此过程中溶质质量分数（x%）与时间（t）的关系的示意图是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
5.
20℃时，蔗糖的溶解度为203.9克，下列叙述正确的是（ ）
| A．100克水中最多可溶解203.9克蔗糖 |
| B．20℃时，100克蔗糖饱和溶液中含有蔗糖203.9克 |
| C．20℃时，蔗糖在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为203.9克 |
| D．20℃时，蔗糖溶液的溶质的质量分数为67.1% |
7.
在一个大萝卜上挖个坑，向其中注入20℃时的饱和食盐溶液，一段时间后，发现萝卜变软，而坑里液体的体积增加。下列有关这一变化的说法正确的是（ ）
| A．萝卜变软的原因是细胞吸水 |
| B．变化后的液体仍是20℃时的饱和食盐溶液 |
| C．液体体积增加的主要原因是吸收了空气中的水蒸气 |
| D．20℃时，将少量的食盐加入到变化后的溶液中还能溶解 |
8.
下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）
| A．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶液质量分数一定增大 |
| B．饱和溶液析出晶体后其溶质质量分数一定减少 |
| C．温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少 |
| D．降温时饱和溶液可能无晶体析出 |
9.
科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的间压变得直观明了．在某温度下．将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中．图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系．小阳同学要挟据观察和思考，作出了如图丙所示的图象，此图象反映了该过程中（）
| A．溶质的质量与时间的关系 |
| B．溶剂的质量与时间的关系 |
| C．溶质的溶解度与时间的关系 |
| D．溶质的质量分数与时间的关系 |
4.选择题- (共1题)
5.填空题- (共3题)
12.
向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入15 g、30 g、30 g氯化钾固体，充分溶解后，现象如图一所示。
（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_____（填序号）；
（2）图二中能表示氯化钾溶解度曲线的是_____（填“甲”或“乙”）；
（3）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是_____；
（4）由图二分析，若分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是_____（填序号）。
A 甲、乙都是饱和溶液 B 所含溶剂质量：甲＜乙
C 溶液质量：甲＞乙 D 溶质质量分数：甲＞乙
（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_____（填序号）；
（2）图二中能表示氯化钾溶解度曲线的是_____（填“甲”或“乙”）；
（3）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是_____；
（4）由图二分析，若分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是_____（填序号）。
A 甲、乙都是饱和溶液 B 所含溶剂质量：甲＜乙
C 溶液质量：甲＞乙 D 溶质质量分数：甲＞乙
13.
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：
（1）若t1＝20℃，则A物质的溶解性为_____ （易溶、可溶、微溶、难溶）。
（2）将t2℃时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液？_____（写出一种方法即可）
（3）t3℃时，欲用1000克水分别配制A、B、C三种物质的饱和溶液，则所加溶质的质量从大到小为_____。
（4）A物质中含有少量B物质，可用_____ 方法提纯。
（1）若t1＝20℃，则A物质的溶解性为_____ （易溶、可溶、微溶、难溶）。
（2）将t2℃时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液？_____（写出一种方法即可）
（3）t3℃时，欲用1000克水分别配制A、B、C三种物质的饱和溶液，则所加溶质的质量从大到小为_____。
（4）A物质中含有少量B物质，可用_____ 方法提纯。
14.
分析处理图表中的信息是学习科学的一种基本技能。如表是氯化钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
（1）在20℃时，A、B两个烧杯装了100克水，分别取30克和40克氯化钠溶于烧杯中，充分溶解后如图所示，则一定是饱和溶液的是_____（填字母）。图B中所得溶液的质量是_____克。
（2）若要从氯化钠溶液中结晶获得氯化钠晶体，应采用什么方法？_____。
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
（1）在20℃时，A、B两个烧杯装了100克水，分别取30克和40克氯化钠溶于烧杯中，充分溶解后如图所示，则一定是饱和溶液的是_____（填字母）。图B中所得溶液的质量是_____克。
（2）若要从氯化钠溶液中结晶获得氯化钠晶体，应采用什么方法？_____。
6.实验题- (共2题)
15.
如图是电解水装置，两个电极分别与电源相接：
（1）电源中正极的一端是_____。（A或B）
（2）检验D试管中气体的操作是_____。
（3）如图为电解水实验的装置图，CD试管中产生气体的体积比约为_____；实际实验数据得出这个比值偏大，原因可能是_____。
（1）电源中正极的一端是_____。（A或B）
（2）检验D试管中气体的操作是_____。
（3）如图为电解水实验的装置图，CD试管中产生气体的体积比约为_____；实际实验数据得出这个比值偏大，原因可能是_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：3