1.计算题- (共1题)
1.
某学习小组在实验室中用25克氯酸钾样品和5克二氧化锰混合加热制取氧气，反应过程中固体质量变化如图所示。请计算：
（1）制取氧气的质量是_________g。
（2）求出样品中氯酸钾的质量分数______。（写出计算过程）
（1）制取氧气的质量是_________g。
（2）求出样品中氯酸钾的质量分数______。（写出计算过程）
2.科学探究题- (共1题)
2.
学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行以下探究．
（猜想）
Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后____________ 。
（实验）用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行实验：
（1）填写下表：
（2）步骤①的目的是______________。
（3）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为：___________
（猜想）
Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后____________ 。
（实验）用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行实验：
（1）填写下表：
| 步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
| ___________，带火星木条复燃。 | ___________ | 溶液中产生大量气泡，___________ 。 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立． |
（2）步骤①的目的是______________。
（3）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为：___________
3.综合题- (共1题)
3.
2018 年 4 月 7 日为“世界卫生日”，其主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”。专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”，腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚 硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质。请回答下列问题：
（1）二甲基亚硝胺含有_____种元素；1 个二甲基亚硝胺分子由_____个原子构 成。
（2）该物质中碳元素与氮元素的质量比_____（填最简整数比）。
（3）3.7g 该物质中氮元素的质量为_____。
（1）二甲基亚硝胺含有_____种元素；1 个二甲基亚硝胺分子由_____个原子构 成。
（2）该物质中碳元素与氮元素的质量比_____（填最简整数比）。
（3）3.7g 该物质中氮元素的质量为_____。
4.推断题- (共1题)
4.
请你细心阅读下列物质之间的相互关系，然后回答下列问题：
（1）请你根据上述关系图写出下列物质的化学式： A____ E____ G_____。
（2）写出上述关系图中②、④两步所发生反应的化学方程式，并注明反应基本类型。②__________基本反应类型_________，④__________基本反应类型__________。
（1）请你根据上述关系图写出下列物质的化学式： A____ E____ G_____。
（2）写出上述关系图中②、④两步所发生反应的化学方程式，并注明反应基本类型。②__________基本反应类型_________，④__________基本反应类型__________。
5.流程题- (共1题)
5.
小明同学外出旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是_________。上图的过滤操作中需要用到的玻璃仪器有：_______、_______和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是：_______。
（2）向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味，为检验此时的清水是否是硬水，可以用_______________检验。
请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是_________。上图的过滤操作中需要用到的玻璃仪器有：_______、_______和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是：_______。
（2）向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味，为检验此时的清水是否是硬水，可以用_______________检验。
6.单选题- (共13题)
8.
在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法错误的是( )
| | a | b | c | d |
| 反应前质量（g） | 8 | 10 | 10 | 2 |
| 反应后质量（g） | 待测 | 21 | 2 | 2 |
| A．该反应是化合反应 | B．表中待测值应为5 |
| C．物质a与b变化的质量比为3：8 | D．物质d可能是该反应的催化剂 |
测定空气中氧气的含量
水的电解
用等质量等浓度的双氧水分别制氧气
加热高锰酸钾制氧气
11.
我国新一代气象卫星“风云三号”成功发射，运载火箭的主要燃料是偏二甲肼（用X表示），其燃烧的化学方程式为：X+2N2O4 === 3N2+4H2O+2CO2。则其化学式是（ ）
| A．C2H8N2 | B．N2H4 | C．CH4 | D．C6H7N |
12.
下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
| A．此反应有单质生成 |
| B．原子在化学变化中是不可分的 |
| C．图中生成物全部是化合物 |
| D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 |
15.
如图A是钾元素在元素周期表中的部分信息，图B是钾原子的结构示意图，下列判断不正确的是
| A．钾的相对原子质量是39.10 | B．钾原子在化学反应中容易失去电子 |
| C．钾元素在元素周期表中排在第四周期 | D．钾元素和钾离子的电子层数相同 |
16.
下列关于实验现象的描述正确的是（ ）
| A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 |
| B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体 |
| C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 |
| D．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，烧杯壁上出现水雾 |
17.
雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是（）
A. 鼓励乘坐公交车出行 B. 鼓励用农作物秸秆做燃料
C. 鼓励用水力、风力发电 D. 鼓励购买使用新能源汽车
A. 鼓励乘坐公交车出行 B. 鼓励用农作物秸秆做燃料
C. 鼓励用水力、风力发电 D. 鼓励购买使用新能源汽车
点燃酒精灯
过滤
量取5.5mL液体
称量10.05g固体7.选择题- (共1题)
19.
张柏楠，“神舟飞船”系列的总设计师。他在中国的航天史上留下了许多第一：第一枚导弹、第一枚火箭、第一颗卫星、第一艘试验飞船……他让“神舟五号”完成了首次载人飞行，他使中国航天事业取得了历史性的突破。这说明（ ）
8.填空题- (共3题)
20.
如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图，
试回答：
（1）用化学方程式表示这个化学反应__________。该反应的类型是______反应。
（2）保持氢气化学性质的最小粒子是_____。
试回答：
（1）用化学方程式表示这个化学反应__________。该反应的类型是______反应。
（2）保持氢气化学性质的最小粒子是_____。
21.
化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空：
（1）2个铁离子____________。（2）3个碳酸根离子__________。（3）镁离子_______。
（4）标出氧化铜中铜元素的化合价________。（5）硫酸钠__________。（6）氢氧化铝______。
（1）2个铁离子____________。（2）3个碳酸根离子__________。（3）镁离子_______。
（4）标出氧化铜中铜元素的化合价________。（5）硫酸钠__________。（6）氢氧化铝______。
22.
用下列物质的序号回答有关问题：（多选或少选不给分）
①空气 ②自来水 ③雪碧 ④红磷 ⑤氧气 ⑥二氧化碳 ⑦四氧化三铁 ⑧蒸馏水 ⑨高锰酸钾 ⑩氯化钾 属于混合物是_____，属于单质是_____，属于化合物是______，属于氧化物是_____。
①空气 ②自来水 ③雪碧 ④红磷 ⑤氧气 ⑥二氧化碳 ⑦四氧化三铁 ⑧蒸馏水 ⑨高锰酸钾 ⑩氯化钾 属于混合物是_____，属于单质是_____，属于化合物是______，属于氧化物是_____。
9.实验题- (共1题)
23.
实验室可选用下列装置制取气体：
（1）写出图中标有①②的仪器名称：①____________ ②______________。
（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和___（填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少______。反应的化学方程式是：___________。
（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____（填字母编号，下同）发生装置，如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是______________。
（4）实验室常用块状大理石与稀盐酸反应制取能溶于水，密度比空气大的二氧化碳气体，根据信息判断：实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选用_____ （填字母编号，下同），收集装置选用____。
（5）小明用下图的方法检查装置的气密性，但没有看到气泡，其原因可能是下列选项中的__________（填“a”或”b”)。
a 先将导管一端放入水中，后用手捂住试管一段时间；
b 先用手捂住试管一段时间，后将导管一端放入水中。
接着，用右图方法检查装置的气密性，先将注射器活塞缓慢向右拉，看到仪器a下端有气泡逸出，再将注射器活塞向左推，看到仪器a下方_______（填现象），说明装置气密性良好。
（1）写出图中标有①②的仪器名称：①____________ ②______________。
（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和___（填字母）进行组装。你认为A装置中还缺少______。反应的化学方程式是：___________。
（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____（填字母编号，下同）发生装置，如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是______________。
（4）实验室常用块状大理石与稀盐酸反应制取能溶于水，密度比空气大的二氧化碳气体，根据信息判断：实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选用_____ （填字母编号，下同），收集装置选用____。
（5）小明用下图的方法检查装置的气密性，但没有看到气泡，其原因可能是下列选项中的__________（填“a”或”b”)。
a 先将导管一端放入水中，后用手捂住试管一段时间；
b 先用手捂住试管一段时间，后将导管一端放入水中。
接着，用右图方法检查装置的气密性，先将注射器活塞缓慢向右拉，看到仪器a下端有气泡逸出，再将注射器活塞向左推，看到仪器a下方_______（填现象），说明装置气密性良好。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
综合题:(1道)
推断题:(1道)
流程题:(1道)
单选题:(13道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：10