1.简答题- (共1题)
1.
(3分)乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血。下图为乳酸亚铁片说明书上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题:

(1)乳酸亚铁分子中碳、铁两种元素的质量比为_________。
(2)乳酸亚铁的相对分子质量为______。
(3)某成人每天分二次服药,一次最多服用_____片。

(1)乳酸亚铁分子中碳、铁两种元素的质量比为_________。
(2)乳酸亚铁的相对分子质量为______。
(3)某成人每天分二次服药,一次最多服用_____片。
2.计算题- (共1题)
2.
为分析某由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量分数,现取3份该混合物各20g,分别缓慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中,测得三组实验数据如下表:
根据实验及有关数据进行分析与计算:
(1)20g样品中含氧化铜的质量为______g,样品中氧化铜的质量分数为________。
(2)计算所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)将第Ⅱ组混合物过滤,在滤液中滴加10%的NaOH溶液,画出在该混合溶液中加入10%NaOH溶液的质量与生成沉淀质量变化关系的曲线图(见答题卡)。
| 第I组 | 第Ⅱ组 | 第Ⅲ组 |
稀硫酸的质量/g | 50 | 100 | 150 |
溶解固体的质量/g | 10.0 | 16.0 | 16.0 |
根据实验及有关数据进行分析与计算:
(1)20g样品中含氧化铜的质量为______g,样品中氧化铜的质量分数为________。
(2)计算所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)将第Ⅱ组混合物过滤,在滤液中滴加10%的NaOH溶液,画出在该混合溶液中加入10%NaOH溶液的质量与生成沉淀质量变化关系的曲线图(见答题卡)。

3.单选题- (共8题)
3.
竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为(C6H10O5)n。下列说法错误的是
A. 竹炭可用于净化室内空气
B. 竹炭纤维属于有机化合物
C. 每个(C6H10O5)n分子中含有6n个碳原子
D. 竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6∶10∶5
A. 竹炭可用于净化室内空气
B. 竹炭纤维属于有机化合物
C. 每个(C6H10O5)n分子中含有6n个碳原子
D. 竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6∶10∶5
4.
右图是炼铁的模拟实验,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2。下列有关说法错误的是



A.该实验可以观察到红色粉末变黑 |
B.该反应中氧化铁显氧化性 |
C.氧化铁与一氧化碳的反应须在没有氧气的环境中进行 |
D.待氧化铁反应完毕之后,先熄灭酒精灯,再停止通入一氧化碳 |
5.
甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是


A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 |
B.甲的溶解度受温度影响较小 |
C.t1℃时,甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140g |
D.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 |
6.
食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有些妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的的是( )
A.除去菜刀上的铁锈 | B.除去水壶壁上的水垢 |
C.清洗溅到皮肤上的碱液 | D.鉴别黄金饰品中是否含有铜 |
7.
材料的应用和发展与人类文明进步紧密相关。下列关于材料的说法正确的是
A.合金和合成纤维都是有机合成材料 | B.破裂的用电插座可以热融修补 |
C.大量使用合成材料不会污染环境 | D.羊毛和棉花属于天然纤维 |
8.
锅炉燃煤时用鼓风机将煤粉吹起,成沸腾状燃烧。采用这一方法的优点是
A.能增加煤炭燃烧的时间 |
B.能减少有害杂质气体(如SO2等)的形成 |
C.能增大煤炭与氧气的接触面积,使煤变成清洁能源 |
D.能使煤燃烧充分,从而提高燃料的利用率 |
10.
实验室能用右图装置制取气体,并能实现“随开随用,随关随停”。下列实验能选用该装置的是


A.二氧化锰粉末与过氧化氢溶液制取氧气 |
B.块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳 |
C.锌粉与稀硫酸制取氢气 |
D.碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳 |
4.选择题- (共7题)
5.实验题- (共1题)
18.
(9分)实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神。
(一)实验室制取气体是初中一类重要的实验,结合下列仪器或装置图回答有关问题:

装置I 装置Ⅱ 装置Ⅲ
(1)装置I是用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_________________________,表明氧气已经收满的实验现象是 。
(2)某同学用装置Ⅱ制取并收集二氧化碳,用燃着的木条放在集气瓶口验满,始终未发现火焰熄灭,原因是______________________________________________。
(3)用装置Ⅲ进行二氧化锰和双氧水制取氧气的实验时,若反应速率过快,可以采取的处理方法是 。
(4)我们已经学过实验室制取O2、CO2、H2三种气体的反应原理及制取、收集方法。请你归纳出制取这三种气体时反应的共同点_______(填选项序号)。
(二)选用下列装置测定水的元素组成,请回答问题:

(5)为准确测定水的组成并防止杂质、空气等干扰,导管口的正确连接顺序为:
③→___→____→____→____→①→②→⑧→⑨→⑩。
(6)若测得A装置中样品在实验后减少了6.4克,E装置质量增加了7.2克,F装置增加了0.1克,据此可求出水中H、O元素质量比为(只写计算式)____________。
(7)实验结束后,若A处仍有黑色固体,这对实验结果的影响是________________(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”)。
(一)实验室制取气体是初中一类重要的实验,结合下列仪器或装置图回答有关问题:

装置I 装置Ⅱ 装置Ⅲ
(1)装置I是用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_________________________,表明氧气已经收满的实验现象是 。
(2)某同学用装置Ⅱ制取并收集二氧化碳,用燃着的木条放在集气瓶口验满,始终未发现火焰熄灭,原因是______________________________________________。
(3)用装置Ⅲ进行二氧化锰和双氧水制取氧气的实验时,若反应速率过快,可以采取的处理方法是 。
(4)我们已经学过实验室制取O2、CO2、H2三种气体的反应原理及制取、收集方法。请你归纳出制取这三种气体时反应的共同点_______(填选项序号)。
A.需要加热 | B.需使用催化剂 |
C.没有气体参加反应 | D.生成的气体只有一种 |

(5)为准确测定水的组成并防止杂质、空气等干扰,导管口的正确连接顺序为:
③→___→____→____→____→①→②→⑧→⑨→⑩。
(6)若测得A装置中样品在实验后减少了6.4克,E装置质量增加了7.2克,F装置增加了0.1克,据此可求出水中H、O元素质量比为(只写计算式)____________。
(7)实验结束后,若A处仍有黑色固体,这对实验结果的影响是________________(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”)。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(7道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1