右下图是利用不同形式的能量发电的示意图，其中属于化学变化的是 （ ）

A．水受热变为水蒸气

B．风力、水力、潮汐力、水蒸气带动涡轮机转动

C．燃烧化石燃料产生热量

D．发电机工作产生电能

小明同学将一段光亮无锈的细铁丝绕成螺旋状，放入一支洁净的试管底部，把试管倒立放在一个盛有水的烧杯里（如右图），并放置数天。下列有关说法错误的是    （    ）

A．铁丝表面会生成一层红棕色的铁锈

B．铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O

C．铁锈是致密的氧化膜

D．试管内水面会略有上升

下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是

A．氯化钠

B．硝酸铵

C．蔗糖

D．氢氧化钠

如图是收集、干燥R气体并对它进行吸收处理的正确装置。则由图中实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是

	A	B	C	D
密度(与空气比较)	大于	大于	小于	小于
在水中的溶解性	难溶	易溶	易溶	难溶

 

A．A

B．B

C．C

D．D

假如有一天夜间，我们发现家中石油液化气泄漏，应该立即（）

A．轻轻打开门窗通风	B．开灯查明泄漏原因
C．打开抽油烟机排气	D．关闭液化气的气阀

用化学符号表示：
（1）镁离子 　   　   ；
（2）氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价　；
（3）2个氨分子 。

人类社会的发展离不开能源。当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料。
（1）用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等，石油分馏的过程属于　　　（填“物理”或“化学”）变化。
（2）为减少汽油的用量，人们将乙醇与汽油按一定比例混合即得到乙醇汽油来代替汽油。使用乙醇汽油的好处是除了可以节省石油资源外，还有（写一条） 　 ，乙醇在氧气中完全燃烧的化学方程式为  　   。
（3）2011年5月，我国科考队在重测珠穆朗玛峰高度时，发现由于全球气温升高，珠峰冰川消融区面积不断扩大，大自然又一次发出警告：地球还在变暖！遏制温室效应已刻不容缓。研究表明：大气中的二氧化碳含量增大，是引起温室效应的重要原因。造成大气中二氧化碳的含量增大的主要原因是 　 。为了减缓温室效应，我们每个人都要从身边做起，请举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情 　  。

2012年5月10日伦敦奥运圣火在希腊奥林匹亚采集成功。请回答下列问题：
（1）采集圣火是在太阳光下将火炬伸向凹面镜，将其点燃。凹面镜在圣火采集中起到的作用为 。火炬传递结束后，采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬，其中蕴含的灭火原理是 。
（2）制造火炬使用的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性，请用化学方程式表示其原因
；铁制品易生锈，日常生活中常用来防止铁制品生锈的方法是   。（填一种方法）
（3）接送运动员的电动汽车充电时是将电能转化为 能。

某校九（5）班学生进行一系列的实验，请结合下图帮助他们解决以下问题：

A B C   D E     F
（1）写出图中有标号仪器的名称：① ，②  。
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母编号），
写出该反应化学方程式 。
（3）用B、D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体，写出相应的化学方程式  。
（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是 ，选用的收集装置为 （填字母编号）。
（5）甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢。
①用浓盐酸和大理石在Ｂ装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是　 　（填序号）。
A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红
B．产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃使石蕊试液变红
C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
②将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因是   　　。
（6）乙同学检查装置Ｃ气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到 ，说明气密性良好。
（7）丙同学用右图所示装置完成一系列的实验。用实验装置的序号回答下列问题（装置可重复使用，尾气处理装置未给出）。

资料：浓硫酸具有吸水性。氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体。白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色。
①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为   　　。
②检验CO中混有的CO₂的装置是　 　　，除去CO中较多的CO₂，最好选装置　 　　。
③水煤气含有CO、H₂、CO₂、H₂O。证明水煤气中含有CO和H₂的实验装置的连接顺序是  　　。