1.简答题- (共2题)
1.
元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具,回答下列问题:
（1）同一周期（横行）中，相邻两种元素的质子数之差为 ；磷元素原子核外电子数为 ；
（2）12号元素的单质在空气中燃烧时，也发生如下反应：2Mg + CO2 点燃C +2MgO ，该反应中发生还原反应的物质是 ；9号元素的气体单质（F2）常温下与水发生反应，生成氢氟酸（HF）各另一种无色气体，该反应的化学方程式为： 。
| 3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
| 11 Na 钠 | 12 Mg 镁 | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
（1）同一周期（横行）中，相邻两种元素的质子数之差为 ；磷元素原子核外电子数为 ；
（2）12号元素的单质在空气中燃烧时，也发生如下反应：2Mg + CO2 点燃C +2MgO ，该反应中发生还原反应的物质是 ；9号元素的气体单质（F2）常温下与水发生反应，生成氢氟酸（HF）各另一种无色气体，该反应的化学方程式为： 。
2.
（3分）某些厂家为延长食品保质期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作为防腐剂。回答下列问题：
（1）苯甲酸是由 种元素组成；
（2）苯甲酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为 ；
（3）苯甲酸中碳元素与氧元素的质量比为 。
（1）苯甲酸是由 种元素组成；
（2）苯甲酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为 ；
（3）苯甲酸中碳元素与氧元素的质量比为 。
2.科学探究题- (共1题)
3.
某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图1），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？
（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
（提出猜想）这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；
猜想三：碳酸钠溶液。
（实验推断）
（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是_____溶液，理由是_____；
（2）小刚另取样滴加稀盐酸有_____产生，反应的化学方程式为_____，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。
（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_____。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有_____产生，设计这一步骤的目的是_____；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。
（实验结论）这瓶溶液是_____。
（探究启示）实验取完药品后应将试剂瓶_____。
（拓展迁移）若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图2所示，反应的实质表达式为：H++OH﹣＝H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_____（填符号）；
（继续探究）请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式：_____（用化学符号表示）
（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？
（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
（提出猜想）这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；
猜想三：碳酸钠溶液。
（实验推断）
（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是_____溶液，理由是_____；
（2）小刚另取样滴加稀盐酸有_____产生，反应的化学方程式为_____，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。
（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_____。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有_____产生，设计这一步骤的目的是_____；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。
（实验结论）这瓶溶液是_____。
（探究启示）实验取完药品后应将试剂瓶_____。
（拓展迁移）若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图2所示，反应的实质表达式为：H++OH﹣＝H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_____（填符号）；
（继续探究）请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式：_____（用化学符号表示）
3.计算题- (共1题)
4.
如图是则配制好的硫酸钠溶液的标签，请根据标签上的文字信息，进行计算：
(1)该硫酸钠溶液中溶剂质量为 g；
(2)取氯化钡固体样品26g，放入烧杯中加水完全溶解并过滤，往滤液中滴加上述配制的硫酸钠溶液至完全反应，然后过滤、烘干。称得沉淀23.3g。计算：
①该样品中氯化钡的质量分数是多少?
②用去硫酸钠溶液的质量是多少g?
(1)该硫酸钠溶液中溶剂质量为 g；
(2)取氯化钡固体样品26g，放入烧杯中加水完全溶解并过滤，往滤液中滴加上述配制的硫酸钠溶液至完全反应，然后过滤、烘干。称得沉淀23.3g。计算：
①该样品中氯化钡的质量分数是多少?
②用去硫酸钠溶液的质量是多少g?
4.单选题- (共7题)
H2O+CO2↑ B. 4P+5O2
2P2O5
7.
铁是生产和生活中使用最多的金属材料，下列关于铁的叙述不正确的是( )
| A．铁生锈时生成四氧化三铁 | B．表面涂漆以防止铁生锈 |
| C．铁制品应放置于干燥的环境中 | D．经常清扫铁器表面灰尘可以防止铁生锈 |
9.
今年5月,我市各县区进行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,下列结论正确的是
| A．该溶液显中性 |
| B．该溶液的pH小于7 |
| C．该溶液能使无色酚酞试液变红色 |
| D．该溶液是一种酸溶液 |
5.选择题- (共9题)
6.填空题- (共2题)
21.
（1）（3分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：
①如果C物质为气体，其溶解度随温度的升高而 ；
② t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ；
③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂或 。
（2）（3分）某校六班同学们野炊活动中遇到的问题：
①烧火时，为使木炭燃烧得更旺，将木炭架空，是为了 ；
②小华带去的铁锅表面有点锈迹，铁生锈的条件是 。
③可用 来区分湖水属于硬水还是软水。
①如果C物质为气体，其溶解度随温度的升高而 ；
② t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ；
③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂或 。
（2）（3分）某校六班同学们野炊活动中遇到的问题：
①烧火时，为使木炭燃烧得更旺，将木炭架空，是为了 ；
②小华带去的铁锅表面有点锈迹，铁生锈的条件是 。
③可用 来区分湖水属于硬水还是软水。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(7道)
选择题:(9道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1