1.推断题- (共1题)
1.
A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成相同，E是天然气的主要成分。
请回答下列问题：
（1）A的化学式为 。
（2）C的用途之一为 。
（3）反应②的基本反应类型为 。
（4）反应④的化学方程式为 。
请回答下列问题：
（1）A的化学式为 。
（2）C的用途之一为 。
（3）反应②的基本反应类型为 。
（4）反应④的化学方程式为 。
2.单选题- (共3题)
3.选择题- (共7题)
4.填空题- (共3题)
12.
下图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是 。
（2）实验B:测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是（只答一条）：
（3）实验C：用玻璃棒搅拌的目的是 。
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 。观察到铁丝剧烈燃烧， ，生成黑色固体，放出大量的热。
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是 。
（2）实验B:测得空气中氧气体积分数小于1/5的原因可能是（只答一条）：
（3）实验C：用玻璃棒搅拌的目的是 。
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 。观察到铁丝剧烈燃烧， ，生成黑色固体，放出大量的热。
13.
如图所示的是一氧化碳还原氧化铁的实验．请回答下列问题：
（1）一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为__________________．
（2）A处的现象是_____________，B处的现象是___________．
（3）C处酒精灯的作用是__________．
（1）一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为__________________．
（2）A处的现象是_____________，B处的现象是___________．
（3）C处酒精灯的作用是__________．
14.
化学与生产、生活密切相关。请回答下列问题：
（1）街道两侧的金属护栏通常采取的防锈措施是____________________________。
（2）氮肥有促进植物茎、叶生长的作用。常用的氮肥有_______________（写一种）。
（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是____________________________。
（1）街道两侧的金属护栏通常采取的防锈措施是____________________________。
（2）氮肥有促进植物茎、叶生长的作用。常用的氮肥有_______________（写一种）。
（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是____________________________。
5.实验题- (共1题)
15.
呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体。某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究。
（作出猜想）根据呼出的气体中含有较多的，作出如下猜想：
猜想一：氢氧化钠 猜想二：碳酸钠 猜想三：氢氧化钠和碳酸钠
（实验验证）（1）小明取少量白色固体，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色。认为白色固体中一定含有氢氧化钠。同学们认为小明的实验不能得出这一结论，理由是 。
（2）小红取少量白色固体，加入稀盐酸，有气泡产生，证明白色固体中一定含有碳酸钠。该反应的化学方程式为 。
（3）小玉取少量白色固体，加水溶解，再加入足量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加硫酸铜溶液，观察到 ，说明白色固体中含有氢氧化钠。
（得出结论）猜想三成立。
（拓展应用）“氧气再生剂”的保存方法是 。
（作出猜想）根据呼出的气体中含有较多的，作出如下猜想：
猜想一：氢氧化钠 猜想二：碳酸钠 猜想三：氢氧化钠和碳酸钠
（实验验证）（1）小明取少量白色固体，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色。认为白色固体中一定含有氢氧化钠。同学们认为小明的实验不能得出这一结论，理由是 。
（2）小红取少量白色固体，加入稀盐酸，有气泡产生，证明白色固体中一定含有碳酸钠。该反应的化学方程式为 。
（3）小玉取少量白色固体，加水溶解，再加入足量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加硫酸铜溶液，观察到 ，说明白色固体中含有氢氧化钠。
（得出结论）猜想三成立。
（拓展应用）“氧气再生剂”的保存方法是 。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
单选题:(3道)
选择题:(7道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0