1.单选题- (共7题)
7.
今年4月22日是第46个世界地球日。今年地球日主题为:“珍惜地球资源、 转变发展方式、提高资源利用效益”。下列举措与这一主题相违背的是
A.某些工业废水处理后再进行循环使用 |
B.积极开发使用风能和太阳能等新能源 |
C.为除瓜果蔬菜等农作物的虫害,推广使用剧毒农药 |
D.采用碳捕集和储存技术,逐步实现二氧化碳的零排放 |
2.多选题- (共3题)
8.
物质甲是一种重要的化工原料,在点燃条件下可以和乙反应生成丙和丁。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是


A.乙、丙、丁都是氧化物 |
B.反应前后分子总数不变 |
C.该反应是吸热反应 |
D.反应中乙和丁的质量比是24︰9 |
9.
取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g,通入足量的CO并充分加热,将产生的气体通
入足量澄清石灰水中,充分反应后,得到沉淀20.0g,该固体的组成可能是
入足量澄清石灰水中,充分反应后,得到沉淀20.0g,该固体的组成可能是
A.Fe3O4 |
B.Fe3O4和Fe2O3 |
C.Fe和Fe2O3且质量比为7:20 |
D.FeO和Fe2O3且质量比为9:20 |
10.
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是


A.甲的溶解度大于乙的溶解度 |
B.10℃时,甲、乙饱和溶液中溶质质量相等 |
C.20℃时,将10g甲物质加入50g水中,得到60g溶液 |
D.甲中混有少量的乙,提纯甲采用降温结晶的方法 |
3.填空题- (共4题)
11.
化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号表示:
①2个氮原子 ;
②4个氨分子 ;
③亚铁离子 ;
④氧化铝中铝元素的化合价 。
(2)用字母序号填空:
(1)用化学符号表示:
①2个氮原子 ;
②4个氨分子 ;
③亚铁离子 ;
④氧化铝中铝元素的化合价 。
(2)用字母序号填空:
②用于包装食品的是 ; ③侯德榜制得的“碱” ; ④用作食品干燥剂的是 ; (3)写出下列反应的化学方程式: ①铁丝在氧气中燃烧 ; ②湿法冶金 ; ③稀硫酸除去铁锈 ; ④肼(N2H4)完全燃烧生成氮气和一种常见的液体 。 |
12.
化学与我们的生活密切相关。
(1)某地区学生营养午餐摄入标准值(每人每天)如表所示。
①表中属于人体必需微量元素的是 ;
②人体不可缺少的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和 ;
(2)材料对我们生活的影响越来越大,下列属于合成材料的是 。(填序号)
a.镁铝合金 b.聚乙烯 c.钢筋混凝土 d.有机玻璃
(1)某地区学生营养午餐摄入标准值(每人每天)如表所示。

①表中属于人体必需微量元素的是 ;
②人体不可缺少的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和 ;
(2)材料对我们生活的影响越来越大,下列属于合成材料的是 。(填序号)
a.镁铝合金 b.聚乙烯 c.钢筋混凝土 d.有机玻璃
13.
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)图1为电解水的实验装置图。接通电源后观察两电极都有气泡产生,发生反应的化学方程式为 ,通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是 ;

(2)已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 ;
(3)在日常生活中,人们常采用 的方法降低水的硬度。
(4)海水淡化可采用膜分离技术。如图2所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分的变化分析正确的 ;

A.溶质质量增加
B.溶剂质量减少
C.溶液质量不变
D.溶质质量分数减少
(5)甲、乙两个城市全年雨水的月平均pH变化如图3,下列说法正确的是 。

A.甲城市受酸雨的影响较严重
B.pH小于7的降雨称为酸雨
C.煤的大量燃烧是造成酸雨的主要原因之一
D.大力推广使用脱硫煤可以减少酸雨的形成
(1)图1为电解水的实验装置图。接通电源后观察两电极都有气泡产生,发生反应的化学方程式为 ,通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是 ;

(2)已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 ;
(3)在日常生活中,人们常采用 的方法降低水的硬度。
(4)海水淡化可采用膜分离技术。如图2所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分的变化分析正确的 ;

A.溶质质量增加
B.溶剂质量减少
C.溶液质量不变
D.溶质质量分数减少
(5)甲、乙两个城市全年雨水的月平均pH变化如图3,下列说法正确的是 。

A.甲城市受酸雨的影响较严重
B.pH小于7的降雨称为酸雨
C.煤的大量燃烧是造成酸雨的主要原因之一
D.大力推广使用脱硫煤可以减少酸雨的形成
14.
下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 ;
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ,收集较纯净的氧气可选用的装置是 (填装置序号)(3)实验室常用B装置和 装置组合制取二氧化碳,反应的化学方程式是 ;
(4)小龙同学利用吃完的碎碎冰饮料包装袋设计了图F的发生装置来代替B装置制取氢气,其优点是 ,他要制取并收集干燥的氢气,下列装置的连接顺序正确的是: (填序号)。
(5)小露同学利用草酸钠固体(化学式为Na2C2O4)加热分解制取一氧化碳,
(6)并用C还原氧化铁。他设计的实验装置图如下:

①一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的 (填序号);
②硬质玻璃管中的反应现象是 ;
③该装置中锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ.检验并吸收生成的CO2;Ⅱ. 。

(1)仪器a的名称是 ;
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ,收集较纯净的氧气可选用的装置是 (填装置序号)(3)实验室常用B装置和 装置组合制取二氧化碳,反应的化学方程式是 ;
(4)小龙同学利用吃完的碎碎冰饮料包装袋设计了图F的发生装置来代替B装置制取氢气,其优点是 ,他要制取并收集干燥的氢气,下列装置的连接顺序正确的是: (填序号)。

A.b→c→d | B.b→c→e |
C.c→b→d | D.c→b→e |
(6)并用C还原氧化铁。他设计的实验装置图如下:

①一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的 (填序号);
②硬质玻璃管中的反应现象是 ;
③该装置中锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ.检验并吸收生成的CO2;Ⅱ. 。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
多选题:(3道)
填空题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2