1.推断题- (共1题)

(1)物质A的化学式是________;写出反应④的基本反应类型________。
(2)写出反应②的化学方程式:________________________。
(3)写出反应③中生成红色固体E的化学方程式:________________________。
2.简答题- (共1题)

(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是_______________。
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有___________(写离子符号)。
(3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为__________________;硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应,其理由是__________________。
3.计算题- (共1题)
(1)根据质量守恒定律,可知生成硫酸钡的质量为_________;
(2)请计算该硫酸溶液中溶质的质量分数。
4.选择题- (共1题)
图为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中1表示{#blank#}1{#/blank#} ,2表示{#blank#}2{#/blank#},4的名称是{#blank#}3{#/blank#}
(2)该图中有脱氧核苷酸{#blank#}4{#/blank#} 种.从图中可知DNA分子的基本骨架是由{#blank#}5{#/blank#} 连接排列而成.
(3)DNA分子中两条长链上的碱基通过{#blank#}6{#/blank#} 连接成碱基对,碱基遵循{#blank#}7{#/blank#}原则,其特定的排列顺序构成了DNA分子的{#blank#}8{#/blank#}性.
(4)已知在双链DNA分子中的一条单链中=m,另一条互补链中这种比例是{#blank#}9{#/blank#} ,这个比例关系在整个DNA分子中是{#blank#}10{#/blank#} .如果DNA分子一条链中A占15%,互补链中的A占25%,则在整个DNA分子中A占{#blank#}11{#/blank#} .
5.单选题- (共8题)
A.甲醛分子中含有水分子 | B.苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1 |
C.甲醛中碳元素质量分数为40% | D.甲醛和苯都属于无机化合物 |

A.t1℃时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等 |
B.由t1℃升温到t2℃时,N物质溶液溶质质量分数不变 |
C.M物质的溶解度大于N物质的溶解度 |
D.N物质的溶解度随温度的升高而降低 |
6.填空题- (共3题)
(1)氧化物_______;(2)酸_______;(3)碱_______;(4)盐_______。
(1)人体缺_____元素会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良;
(2)铜丝常用来作电线,主要是利用铜的______性;
(3)铁在_______(填“干燥”或“潮湿”)的空气中易生锈,铁锈若不及时除去会加快内部铁的腐蚀速度,我们可用稀盐酸除去铁锈,写出该反应的化学方程式:_________________;
(4)只用一种试剂就能一次性判断金属铜、铝、锌的活动性顺序,这种试剂是___________。
A.CuSO4溶液 B.Al2(SO4)3溶液 C.ZnSO4溶液
(1)人被蚊虫叮咬后会痒痛,可以涂抹下列物质中的 (填字母)消除。
A.稀盐酸 B.食醋
C.肥皂水 D.食盐水
(2)白蚂蚁除了会蛀蚀木头外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是 (填字母)。
A.钢筋 B.铜栏杆
C.大理石 D.铝合金窗户
(3)使用浓硫酸作催化剂,在加热的条件下,甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物,其化学方程式为 。
7.实验题- (共1题)
记录与分析.请根据要求回答问题:
加入盐酸的体积(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
溶液温度上升 (△t)/℃ | 5.6 | 9.8 | 12.1 | 16.3 | 18.5 | 17.1 | 15.2 | 14.6 | 13.5 | 12.6 |
根据上表数据分析:
①当加入盐酸体积为__mL时,表明NaOH与HCl恰好完全反应.此判断的依据是__.
②当加入6mL盐酸时,烧杯中溶液仍然呈红色,该溶液中含有的溶质有酚酞和__.
③教材指出:酸与碱中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失.图2描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质,请从微观的角度分析,甲、乙处应填入的化学符号依次是__、__.
(2)请你参与完成乙组同学的实验记录与分析.
实验操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
步骤一:往装有氢氧化钠溶液样品的试管中先滴加2~3滴的 酚酞试液,再逐滴加入稀盐酸 | 现象一:有气泡产生 现象二:__ | 1.该氢氧化钠溶液样品已变质 2.溶液碱性消失 |
步骤二:取步骤一反应后的溶液,然后逐滴加入该氢氧化钠溶液样品 | 现象一:有气泡产生 现象二:溶液开始不变色,后逐渐变成红色 | 1.产生“气泡”这一现象对应的化学方程式为__ 2.所取的步骤一反应后的溶液pH__7(填“<”、“=”或“>”) |
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【1】题量占比
推断题:(1道)
简答题:(1道)
计算题:(1道)
选择题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:1