2011-2012年广东省潮州市凤洲中学九年级下学期月考化学试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:303308

试卷类型:月考
试卷考试时间:2012/9/26

1.简答题(共1题)

1.
(6分)某地1000kg化肥的市场价格是:NH4NO3:1080元,NH4HCO3:330元。
⑴这两种化肥都含有植物所需要的 元素,施用时不能与 性物质混合施用。
⑵NH4HCO3的相对分子质量是   
⑶用1000元分别采购这两种化肥,购得  含的有效成分比较多。

2.计算题(共1题)

2.
某化学兴趣小组想对某次高炉炼铁得到的生铁中铁的质量分数进行探究,请按要求完成下列探究报告。
(实验目的)测定生铁中铁的质量分数。
(资料支撑)
生铁中除铁外,还含有碳、硅、锰、磷和硫等元素。碳在生铁中以两种形态存在:一种是单质碳(石墨),另一种是化合碳(如Fe3C等);硅、锰、磷、硫存在形式较为复杂;这些物质通常都不与稀硫酸发生化学反应。
(实验过程)
①取一只烧杯,称得其质量为70.4g,加入一定量生铁的样品碎屑,称得烧杯和样品的总质量为102.4g;
②向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸,边加边搅拌,直到烧杯中不再产生气泡,再加入少
量稀硫酸以确保过量,测得共用去稀硫酸247.3g;
③静置,称量。称得烧杯和剩余物质的总质量为348.7g。
(数据处理)计算该生铁样品中单质铁的质量分数是多少?(写出计算过程)
(交流讨论)
(1)实验过程中稀硫酸要过量的原因是:_____________________________________;
(2)经质检部门精确测定,该样品中铁元素的总含量为95.2%。假设没有与稀硫酸反应的铁都以Fe3C形式存在,则样品中Fe3C的质量为________(计算结果保留一位小数);
(3)该小组的同学还查阅到:一氧化碳具有可燃性,点燃一氧化碳与空气的混合物有可能爆炸。
由此我们得到启示:在点燃或加热一氧化碳前,一定要先_________;

3.选择题(共10题)

3.

下列城市年降水量由多到少排序,正确的(  )

4.

下列城市年降水量由多到少排序,正确的(  )

5.函数f (x) = (2x)2的导数是(  )  
6.

读图,判断下列说法正确的是(  )

①图示季节为夏季;

②图示季节,气温最低处在青藏高原;

③北京气温在﹣8℃以上;

④a线与我国南北方分界线相一致.

7.

读图,判断下列说法正确的是(  )

①图示季节为夏季;

②图示季节,气温最低处在青藏高原;

③北京气温在﹣8℃以上;

④a线与我国南北方分界线相一致.

8.

我国年降水量最多的地方是(  )

9.

山区不利于发展(  )

10.

山区不利于发展(  )

11.

读图一完成下列问题:

12.

读我国温度带图,完成下列要求:

4.单选题(共2题)

13.
某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是
A.红磷又接触到氧气B.红磷的温度还高于它的着火点
C.瓶内的氧气不能耗尽红磷D.燃烧时红磷转变成白磷,降低了着火点
14.
如右图,一木块漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮,则X与Y可能是(溶液的体积变化忽略不计)

序号
X
Y


食盐

氢氧化钙溶液
二氧化碳

稀硫酸
镁粉

硫酸铜溶液
铁粉
 
A.②④B.①③C.①②③D.②③④

5.多选题(共1题)

15.
下列曲线正确的是
A.向稀硝酸中加水
B.双氧水分解
C.向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属
D.向稀硫酸中滴加氯化钡溶液

6.填空题(共3题)

16.
用适当的符号和数字填空:
①2个铁离子_______ ;②3个氨分子________;③氢氧根离子_______;
17.
小明同学取下列生活中的物质,测得其pH如下表所示:
物质
肥皂水
雨水
糖水
柠檬汁
洗洁精
pH
10.2
5.2
7.0
2.5
12.2
 
由此判断:
(1)酸性最强的物质是_____。
(2)能使无色酚酞溶液变红色的物质是_____(填一种物质即可)。
(3)正常雨水的pH约为5.6.小明生活的环境所降的雨水_____(填“属于”或“不属于”)酸雨。
18.
(7分)以下是初中化学的一些基本实验:

(1)上述实验中不能达到实验目的是________________(填字母)。
(2)A中可燃物应取过量的原因是______________________;B中玻璃棒的作用是_____;一段时间后,C中的实验现象为___________________________________;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__________________________________,酒精灯的作用是_____________________。

7.实验题(共1题)

19.
(13分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:

(1)图中仪器④⑤的名称:④ ,⑤
(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器③收集氧气。其中,仪器①中盛放的试剂应为    ,此法生成氧气的化学方程式为    ,收集氧气的方法为     。用仪器③收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,
此时还需要     (填仪器名称)。
(3)实验室制取二氧化碳,从B~G中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母)  
(4)实验前,甲同学先向仪器①中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器①的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是__________。
(5)乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O,实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是_______________________________。
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变。则猜想________________错误。
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_________________ 。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(1道)

    计算题:(1道)

    选择题:(10道)

    单选题:(2道)

    多选题:(1道)

    填空题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0