1.综合题- (共1题)
1.
小明同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻,醋洒在火炉旁的一堆草木灰上,发现有大量的气泡生成。激发了兴趣,于是他决定与学习小组的同学,对草木灰的成分进行探究。
[探究活动一] 根据所学酸碱盐知识,同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质,于是,设计并进行如下图所示的实验。观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊。

根据上述实验现象推断:产生的气体中含有 ,
试管B中有关反应的化学方程式为 。
[探究活动二]资料摘要Ⅰ:草木灰中的主要成分是碳酸钾,碳酸
钾的水溶液和碳酸钠溶液酸碱性相似。
(1)向碳酸钾的水溶液中滴入酚酞试液,溶液显 色。
(2)请你写出上述“探究活动一”中,锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式: 。
(3)某同学欲测定这些草木灰中碳酸钾的含量,称天平称取69g试样于烧杯中,加入100g稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为164.6 g(忽略二氧化碳的溶解对质量的影响)。请计算:
①反应过程中产生的二氧化碳质量为 g。②该草木灰试样中碳酸钾的质量分数。
③若配制实验中所用的稀盐酸100g,需要溶质质量分数为14.6%的盐酸多少克?
[探究活动一] 根据所学酸碱盐知识,同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质,于是,设计并进行如下图所示的实验。观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊。

根据上述实验现象推断:产生的气体中含有 ,
试管B中有关反应的化学方程式为 。
[探究活动二]资料摘要Ⅰ:草木灰中的主要成分是碳酸钾,碳酸
钾的水溶液和碳酸钠溶液酸碱性相似。
(1)向碳酸钾的水溶液中滴入酚酞试液,溶液显 色。
(2)请你写出上述“探究活动一”中,锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式: 。
(3)某同学欲测定这些草木灰中碳酸钾的含量,称天平称取69g试样于烧杯中,加入100g稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为164.6 g(忽略二氧化碳的溶解对质量的影响)。请计算:
①反应过程中产生的二氧化碳质量为 g。②该草木灰试样中碳酸钾的质量分数。
③若配制实验中所用的稀盐酸100g,需要溶质质量分数为14.6%的盐酸多少克?
2.单选题- (共11题)
2.
分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结,其中错误的是()
A. 常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气
B. 水污染主要来自“三个方面”:工业污染、农业污染、生活污染
C. 一般燃烧的条件必须同时满足“三点”:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D. 酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”:生成物有水、气体和沉淀
A. 常见的化石燃料有“三种”:煤、石油、天然气
B. 水污染主要来自“三个方面”:工业污染、农业污染、生活污染
C. 一般燃烧的条件必须同时满足“三点”:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点
D. 酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”:生成物有水、气体和沉淀
4.
下列说法中,正确的是()
A.浓盐酸和浓硫酸露置在空气中,溶质的质量分数都会减小 |
B.用蒸馏水润湿的pH试纸来测定10%的盐酸溶液的pH,结果偏小 |
C.同种元素在同种化合物中只有一种化合价 |
D.含氧化合物一定是氧化物 |
5.
绿原酸(C6H18O9)被誉为“第七类营养素”,它可以从栽种较广的杜仲(中药材)中提取。下列有关绿原酸的说法正确的是()
A.一个分子中含有9个水分子 | B.在一定条件下,可燃烧生成CO2和H2O |
C.属于氧化物 | D.绿原酸分子中含有6个碳原子、18个氢原子、9个氧原子 |
7.
氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如下图所示,下列叙述正确的是()


A.60℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度 |
B.40℃的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液 |
C.t℃时,氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等 |
D.硝酸钾中混有少量氯化铵可用蒸发溶剂法提纯硝酸钾 |
8.
下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论,错误的是()
A. 在称量一定质量的药品过程中,如果指针偏右,应该减砝码
B. 配制溶质质量分数一定的溶液时,所用的烧杯必须是干燥的
C. 给试管中液体加热时,液体的体积不得超过试管容积的1/3
D. 打开汽水瓶盖,有大量气体逸出,说明气体的溶解度随压强的减小而减小
A. 在称量一定质量的药品过程中,如果指针偏右,应该减砝码
B. 配制溶质质量分数一定的溶液时,所用的烧杯必须是干燥的
C. 给试管中液体加热时,液体的体积不得超过试管容积的1/3
D. 打开汽水瓶盖,有大量气体逸出,说明气体的溶解度随压强的减小而减小
9.
利用酚酞试液和组内溶液的相互反应,就能将它们区分开来的是()
A.稀盐酸、氯化钠溶液、硝酸钠溶液 |
B.氯化钠溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液 |
C.稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液 |
D.稀盐酸、石灰水、氢氧化钠溶液 |
11.
临近考试,家长为了给学生增加营养,制定了如下食谱:
用你所学的知识,建议家长增加的食物是( )
主食 | 馒头、米饭 |
副食 | 红烧牛肉、清蒸鳊鱼 |
饮料 | 酸牛奶、白开水 |
用你所学的知识,建议家长增加的食物是( )
A.炒鸡蛋 | B.蒸猪排骨 | C.炖豆腐 | D.炒黄瓜 |
12.
有一包混合物中含有Cu、CuO、Cu2O中的两种或三种,测得其中含铜元素的质量分数为85%,关于这包物质的组成叙述不正确的是( )
A.组成中肯定含有CuO | B.可能是Cu、CuO、Cu2O的混合物 |
C.可能是Cu、Cu2O的混合物 | D.可能不含有单质Cu |
3.选择题- (共4题)
14.
“超临界二氧化碳”可用于回收处理废弃塑料和地沟油.“超临界二氧化碳”是指当温度和压强达到一定值时,二氧化碳的液态和气态完全交融在一起的流体.下列有关“超临界二氧化碳”的说法正确的是( )
4.填空题- (共1题)
17.
(1)现有H、O、N、C、Na、K五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示):
①人体中含量最多的物质 ;②一种复合肥料 ;③治疗胃酸过多的一种药物_;
(2)“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。按要求填空。
①原子结构示意图
表示 (填写元素符号);
②符号“NH4+”表示 (填写粒子名称);
③若“
”表示一个氮原子,则“
”表示 (填写物质化学式);
①人体中含量最多的物质 ;②一种复合肥料 ;③治疗胃酸过多的一种药物_;
(2)“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。按要求填空。
①原子结构示意图

②符号“NH4+”表示 (填写粒子名称);
③若“


5.实验题- (共1题)
18.
下图是初中化学常见的实验装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)气体的制取装置:①写出带有标号仪器的名称:a____、b___。
②用KClO和MnO2制取O2应选用的发生装置是:_____(填序号,下同);
用稀硫酸和锌粒制取H2应选用的收集装置是_______或E。
(2)气体的制取原理:①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起 作用,请写出反应的化学方程式: ,②实验室制取二氧化碳的化学方程式为: 。
(3)气体的净化:①实验制取的O2中含有水蒸气,若使用F装置对氧气进行干燥,则装置内放入的液体是 ,气体应从 端(填字母“g”或“h”)通入。②实验室用稀盐酸和锌粒反应制取的氢气中常常混有少量的HCl气体,为除去H2中的HCl气体,F装置内放入的溶液是 。

(1)气体的制取装置:①写出带有标号仪器的名称:a____、b___。
②用KClO和MnO2制取O2应选用的发生装置是:_____(填序号,下同);
用稀硫酸和锌粒制取H2应选用的收集装置是_______或E。
(2)气体的制取原理:①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起 作用,请写出反应的化学方程式: ,②实验室制取二氧化碳的化学方程式为: 。
(3)气体的净化:①实验制取的O2中含有水蒸气,若使用F装置对氧气进行干燥,则装置内放入的液体是 ,气体应从 端(填字母“g”或“h”)通入。②实验室用稀盐酸和锌粒反应制取的氢气中常常混有少量的HCl气体,为除去H2中的HCl气体,F装置内放入的溶液是 。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(4道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0