2015届山东省枣庄市薛城区沙沟镇南常中学九年级模考(四)化学试卷

适用年级:初三
试卷号:302531

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2015/6/25

1.科学探究题(共1题)

1.
某化学兴趣小组在一次实验活动中发现钠能在二氧化碳中燃烧,他们对钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质进行了如下探究:
实验:将燃烧的钠迅速伸入到盛满二氧化碳的集气瓶中,钠在其中继续燃烧至完全,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。
查资料:Na2O+H2O=2NaOH
提出假设:燃烧后瓶璧上附着的白色物质是什么?
假设1:白色物质是Na2O。
假设2:白色物质是Na2CO3
假设3:
设计实验方案,验证假设
实验方案
实验操作
实验现象
结论
方案1
取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液
溶液变成红色
白色物质是Na2O。
方案2
①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入适量BaCL2
有白色沉淀生成
白色物质是Na2CO3
②静置片刻,取上层清液于试管中……
……。
 
思考与交流:
(1)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是   
(2)根据方案2的结论,补齐方案 2中②的实验操作,并写出相应的实验现象。
实验操作: 实验现象:
(3)乙同学认为白色物质可能是NaOH,你填 (同意或不同意)该同学的观点,
并简述理由:
(4)根据假设2,写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式:  

2.单选题(共10题)

2.
下列变化中,属于化学变化的是
A.汽油挥发B.海水晒盐C.瓷碗破碎D.纸张燃烧
3.
“酒驾”是当前热门话题之一。喝酒不开车,开车不喝酒。酒后驾驶是一种违法行为,交通巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有重铬酸钾(化学式为K2Cr2O7)。下列关于重铬酸钾的说法正确的是
A.它是氧化物
B.含有K、Cr、O三种元素
C.钾、铬、氧三种元素的质量比为 39:52:112
D.重铬酸钾是由2个钾原子、2个铬原子、7个氧原子构成
4.
食用碘盐可预防甲状腺肿,碘盐每千克含碘20-40mg,这里的碘是指 (    )
A. 碘单质 B. 碘分子 C. 碘元素 D. 碘离子
5.
根据下表提供的信息,下列判断错误的是
第一周期

 
 
第二周期



第三周期



 
A.元素所在的周期数等于其原子的电子层数
B.原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同
C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多
D.金属元素的原子,其最外层电子数一般少于4个,在化学反应中易得到电子,趋向达到相对稳定结构
6.
有X、Y、Z三种金属,Y在常温下就能与氧气反应,X、Z在常温下几乎不与氧气反应;取大小相等的X、Z金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,Z表面出现红色物质,X表面几乎无明显变化。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是
A. Y>Z>X B. Z>X>Y C. X>Y>Z D. Y>X>Z
7.
钢铁是使用最多的金属材料,但每年因锈蚀而损失的数量巨大,防止金属腐蚀已成为科学研究中的重大问题。以下有关金属腐蚀的叙述错误的是
A. 钢铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈
B. 钢铁锈蚀的实质与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化
C. 铝比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差
D. 在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁锈蚀
8.
有关水的认识正确的是
A.电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的
B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏
D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液
9.
甲乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。有一个大烧杯中装着含有甲和乙的两种饱和溶液,而且杯中还有少量甲和乙的固体存在。现将温度由80℃降到20℃。下列说法错误的是

A. 杯中固体甲增多、固体乙减少
B. 杯中一定有固体甲而不一定有固体乙
C. 溶液中溶质甲减少、溶质乙增多
D. 甲和乙的两种溶液仍然是饱和溶液
10.
X、Y、Z三种物质的近似pH如下图所示。下列说法错误的是

A. X一定是稀盐酸 B. 酚酞溶液遇Z溶液变红色
C. Y溶液是中性溶液   D. X溶液能使石蕊溶液变红
11.
四位同学在一起讨论某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是
A.Na2CO3B.CaCO3C.CaC12D.NaHCO3

3.填空题(共3题)

12.
分类就是按照种类、等级或性质分别归类。依据不同的分类标准,结论也不尽相同。下列每组中有一种物质具有特殊的组成或性质,而其他两种物质的组成或性质相似。请你利用所学知识将其区分出来并说明理由。
化学式
被区分的物质(名称)
理由
Na2CO3、CaCO3、NaCl
NaCl
 
C、CO2、H2CO3
 
单质
 
13.
化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用文字或化学符号填写:
(1)4个铜离子
(2)3个铁原子     
(3)氧元素  
(4)食盐水中的溶质     
14.
构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络,“──”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络:

(1)写出A、B、C的化学式:A ;B ;C
(2)写出由NaOH转化成B的化学反应方程式:
试卷分析
  • 【1】题量占比

    科学探究题:(1道)

    单选题:(10道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:2

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:4