1.单选题- (共8题)
3.
往
溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出。下列分析正确的是
溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出。下列分析正确的是A．滤液中一定有 、 |
| B．滤液中一定有，一定没有 |
| C．滤液中一定有，可能没有 |
| D．滤渣中一定有Fe，可能有Cu |
4.
以下归纳和总结完全正确的一组是
A. A B. B C. C D. D
| A．对鉴别方法的认识 | B．对安全的认识 |
| ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
| C．对现象的认识 | D．对防锈的认识 |
| ①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 |
A. A B. B C. C D. D
5.
甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
| A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 |
| B．甲的溶解度受温度影响较小 |
| C．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 |
| D．t1℃时，甲乙两物质各50 g分别加入100 g水中，充分溶解后的溶液质量都是140 g |
2.选择题- (共4题)
3.填空题- (共7题)
13.
（5分）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类的变化微观示意图如下：
请回答：
（1）1个A分子中含有__________个原子。
（2）4种物质中属于化合物的是__________（填图中字母）。
（3）该反应的基本反应类型属于__________反应。
（4）写出A与B生成C和D的化学方程式：______________________________。
请回答：
（1）1个A分子中含有__________个原子。
（2）4种物质中属于化合物的是__________（填图中字母）。
（3）该反应的基本反应类型属于__________反应。
（4）写出A与B生成C和D的化学方程式：______________________________。
14.
（4分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：
（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是__________；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是______________________________。
（2）表中不同种元素最本质的区别是__________（填序号）。
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
（3）仅由1、7、8号元素中的三种组成的一种盐的化学式为__________。
（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是__________；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是______________________________。
（2）表中不同种元素最本质的区别是__________（填序号）。
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
（3）仅由1、7、8号元素中的三种组成的一种盐的化学式为__________。
15.
（8分）钓鱼岛是我国固有领土，钓鱼岛附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气，并且是我国东海靖渔场。我国福建，浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼，请回答：
（1）钓鱼岛附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是__________（填化学式），石油属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值，鱼肉是人体很好的________（由氨基酸构成的营养素）来源，鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质，其中钙、磷含量较高，此处钙、磷是指__________（填“分子”“原子”或“元素”）
（3）海水中含有很多杂质，取一杯浑浊的海水，若要使其变得澄清，所需要的操作方法为__________；若要使其变成纯净的水，需要的操作方法为__________。
（4）某同学知道：海水中含氯化钠，他想通过实验验证海水中含氯化钠，他的做法是取样于试管中，滴加适量的__________溶液和稀硝酸，发现有__________现象。
（1）钓鱼岛附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是__________（填化学式），石油属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值，鱼肉是人体很好的________（由氨基酸构成的营养素）来源，鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质，其中钙、磷含量较高，此处钙、磷是指__________（填“分子”“原子”或“元素”）
（3）海水中含有很多杂质，取一杯浑浊的海水，若要使其变得澄清，所需要的操作方法为__________；若要使其变成纯净的水，需要的操作方法为__________。
（4）某同学知道：海水中含氯化钠，他想通过实验验证海水中含氯化钠，他的做法是取样于试管中，滴加适量的__________溶液和稀硝酸，发现有__________现象。
16.
（4分）CO2是宝贵的碳氧资源，CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为__________，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的方法有__________（填字母序号）。
A．无色酚酞溶液 B．紫色石蕊溶液 C．pH试纸
请列举CO2的另一种用途：________________，它含量过高还容易引起的环境问题：____________。
A．无色酚酞溶液 B．紫色石蕊溶液 C．pH试纸
请列举CO2的另一种用途：________________，它含量过高还容易引起的环境问题：____________。
17.
（6分）现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答：
（1）由实验①可确定原粉末中一定没有__________；由实验②可确定原粉末中一定没有__________。
（2）为进一步确定原粉末的组成，取少量粉末按如下图所示进行实验（每步所加试剂均不同）：
根据以上实验现象可知，原粉末中一定有的成分是__________，写出无色浴液与硝酸钡反应生的化学方程式：________________________________________。
（3）按照以上的探究过程及其现象，白色粉末的组成有__________种可能。
（1）由实验①可确定原粉末中一定没有__________；由实验②可确定原粉末中一定没有__________。
（2）为进一步确定原粉末的组成，取少量粉末按如下图所示进行实验（每步所加试剂均不同）：
根据以上实验现象可知，原粉末中一定有的成分是__________，写出无色浴液与硝酸钡反应生的化学方程式：________________________________________。
（3）按照以上的探究过程及其现象，白色粉末的组成有__________种可能。
18.
（5分）如下图是某保健品标签的部分内容，请仔细阅读后回答下列问题。
（1）请写出碳酸钙的化学式：________。镁和锌元素属于人体______（填“微量”或“常量”）元素。
（2）碳酸钙中碳和氧元素的质量比是__________。
（3）若某同学一次吃了2片，则该同学一次补充__________克钙元素。
（1）请写出碳酸钙的化学式：________。镁和锌元素属于人体______（填“微量”或“常量”）元素。
（2）碳酸钙中碳和氧元素的质量比是__________。
（3）若某同学一次吃了2片，则该同学一次补充__________克钙元素。
19.
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。H、C、O、Na、Cl是初中常见的几种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式。
（1）人体胃液中含有的酸是__________。
（2）自然界中最轻的气体：__________。
（3）生理盐水中含有的盐是__________。
（4）用于生产洗涤剂的纯碱：__________。
（1）人体胃液中含有的酸是__________。
（2）自然界中最轻的气体：__________。
（3）生理盐水中含有的盐是__________。
（4）用于生产洗涤剂的纯碱：__________。
4.实验题- (共2题)
20.
（8分）某牌子月饼盒内有一个小纸袋，上面写着“脱氧剂”，它的作用是除去袋内氧气，达到食品保鲜的目的。有三位同学打开小纸袋，看到“脱氧剂”大部分是灰黑色粉末，其中混有少量的红色粉末。
（提出问题）该“脱氧剂”中的灰黑色、红色粉末各是什么？
（猜想）甲同学认为灰黑色粉末为CuO、红色粉末为Cu
乙同学认为灰黑色粉末为Fe粉、红色粉末为Fe2O3
丙同学认为灰黑色粉末为C粉、红色粉末为Fe2O3
（设计方案）验证乙同学猜想的实验方案如下：
（1）请你参照上图的形式，将验证甲同学猜想的实验过程表示在下列图框中。
（2）你认为__________同学的猜想较合理，理由是_____________________________。
（3）请推测此“脱氧剂”除去氧气的反应原理，用化学方程式表示为_______________。
（提出问题）该“脱氧剂”中的灰黑色、红色粉末各是什么？
（猜想）甲同学认为灰黑色粉末为CuO、红色粉末为Cu
乙同学认为灰黑色粉末为Fe粉、红色粉末为Fe2O3
丙同学认为灰黑色粉末为C粉、红色粉末为Fe2O3
（设计方案）验证乙同学猜想的实验方案如下：
（1）请你参照上图的形式，将验证甲同学猜想的实验过程表示在下列图框中。
（2）你认为__________同学的猜想较合理，理由是_____________________________。
（3）请推测此“脱氧剂”除去氧气的反应原理，用化学方程式表示为_______________。
21.
下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
（1）请写出仪器甲的名称：__________，仪器乙的名称：__________。
（2）实验室能用B装置制取氧气的化学方程式为______________________________，若要制得干燥的氧气，则所选用的装置连接顺序是B→（ ）→（ ）（填装置字母代号）。
（3）若用如图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从__________（填“a”或“b”）端通入。
（4）若将F中的浓硫酸换成氢氧化钠溶液来除去CO2，则气体从________（填“长”或“短”）导管进入，其原理用化学方程式表示为__________________________。
（5）若要求实验室制取的氢气中不能混有酸性气体，则选择的最佳药品是__________和__________。
（1）请写出仪器甲的名称：__________，仪器乙的名称：__________。
（2）实验室能用B装置制取氧气的化学方程式为______________________________，若要制得干燥的氧气，则所选用的装置连接顺序是B→（ ）→（ ）（填装置字母代号）。
（3）若用如图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从__________（填“a”或“b”）端通入。
（4）若将F中的浓硫酸换成氢氧化钠溶液来除去CO2，则气体从________（填“长”或“短”）导管进入，其原理用化学方程式表示为__________________________。
（5）若要求实验室制取的氢气中不能混有酸性气体，则选择的最佳药品是__________和__________。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(4道)
填空题:(7道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：0