1.计算题- (共1题)
1.
某化学兴趣小组的同学在实验室配制溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。下图表示用该氢氧化钠溶液与10g某稀盐酸发生反应时溶液温度的变化情况。试计算稀盐酸中溶质的质量分数。

2.单选题- (共9题)
4.
据3·15专题报道,有些不法商人为牟取暴利,常在食品中使用添加剂增色。如在加工“碧螺春”茶叶过程中添加化工产品“铅铬绿”。经检测,该茶叶中铅、铬含量严重超标,这里的铅、铬是指:
A. 原子 B. 离子 C. 单质 D. 元素
A. 原子 B. 离子 C. 单质 D. 元素
6.
有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中都没有现象发生;Y的硫酸盐溶液不能用Z的容器盛放。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是()
A.X Y Z | B.Z Y X | C.Y Z X | D.X Z Y |
9.
某样品中可能含有硫酸铜、碳酸钠、硝酸钾或硝酸钡四种中的一种或几种。现将样品加入足量的水得到无色溶液,再往溶液中加入过量的氯化钙溶液,得到白色沉淀,对样品中的组成判断合理的是
A.肯定含有硝酸钾,可能含有硝酸钡 |
B.肯定含有碳酸钠,可能含有硝酸钡 |
C.不含硫酸铜和硝酸钡,只含碳酸钠 |
D.肯定含有碳酸钠,可能含有硝酸钾 |
3.填空题- (共5题)
11.
根据C、H、O、Ca、K、N、Na七种元素,填写适当的化学符号:
(1)硬水中较多的阳离子__________;
(2)复合肥料__________;
(3)治疗胃酸过多的盐__________;
(4)大理石的主要成分__________。
(1)硬水中较多的阳离子__________;
(2)复合肥料__________;
(3)治疗胃酸过多的盐__________;
(4)大理石的主要成分__________。
13.
化学和生产、生活密切相关,请你用所学知识回答下列问题:
(1)空气属于__________(选填“混合物”或“纯净物”),雾霾天气是空气受到严重污染造成的,空气污染物主要有__________与粉尘两大类。
(2)人类离不开水,自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、__________填(操作方法)、吸附和蒸馏等方法可以净化水,实验室可以用电解水实验探究水的组成。
(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是__________。
(4)谷城城区出租车和部分公交车使用的燃料都是天然气,天然气的主要成分是__________。
(5)铁是应用最广泛的金属,铁制品很容易生锈,实验室可以用稀盐酸除去铁锈,该反应的化学方程式为____________________。
(6)家庭用的铝壶长时间烧水,内壁有一层白色水垢(主要含碳酸钙),在家里可选用__________除垢。
(7)电线外面包了一层绝缘体,它的成分是聚氯乙烯它属于__________材料。
(8)膨化食品常采用充气包装,充入的气体可能是__________。
(1)空气属于__________(选填“混合物”或“纯净物”),雾霾天气是空气受到严重污染造成的,空气污染物主要有__________与粉尘两大类。
(2)人类离不开水,自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、__________填(操作方法)、吸附和蒸馏等方法可以净化水,实验室可以用电解水实验探究水的组成。
(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是__________。
(4)谷城城区出租车和部分公交车使用的燃料都是天然气,天然气的主要成分是__________。
(5)铁是应用最广泛的金属,铁制品很容易生锈,实验室可以用稀盐酸除去铁锈,该反应的化学方程式为____________________。
(6)家庭用的铝壶长时间烧水,内壁有一层白色水垢(主要含碳酸钙),在家里可选用__________除垢。
(7)电线外面包了一层绝缘体,它的成分是聚氯乙烯它属于__________材料。
(8)膨化食品常采用充气包装,充入的气体可能是__________。
14.
如图是关于初中化学常见的五种物质的转化关系网络(其他反应物和生成物已略去)。其中A是黑色固体,B为红棕色固体,C、D、E常温下均为气体,C的相对分子质量大于E。请回答:

(1)A的化学式____________________;D的化学式____________________。
(2)写出B向C转化的反应方程式____________________。

(1)A的化学式____________________;D的化学式____________________。
(2)写出B向C转化的反应方程式____________________。
4.实验题- (共1题)
16.
某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

(提出问题)这瓶溶液是什么溶液?
(获得信息)酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
(提出猜想)这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;猜想三:碳酸钠溶液。
(实验推断)(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是 溶液。
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是在空气中变质的氢氧化钠与盐酸反应也能产生气泡。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
(继续探究)另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有 产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
(实验结论)这瓶溶液是 。
(探究启示)实验取完药品后应 。

(提出问题)这瓶溶液是什么溶液?
(获得信息)酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
(提出猜想)这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;猜想三:碳酸钠溶液。
(实验推断)(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是 溶液。
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是在空气中变质的氢氧化钠与盐酸反应也能产生气泡。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
(继续探究)另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有 产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
(实验结论)这瓶溶液是 。
(探究启示)实验取完药品后应 。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(9道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0