1.科学探究题- (共3题)
1.
实验室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下探究。
实验前,小组同学对五种物质从酸、碱、盐的角度进行了初步分类,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl属于________。
(查阅资料)BaSO4固体不溶于水,也不溶于稀盐酸。
(实验探究)甲同学设计了如下的实验方案。
乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确,其理由是________________________(用化学方程式表示)。他补充了如下实验,取白色沉淀于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生且________________________。从而得出结论:步骤a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。丙同学取甲同学步骤b中已变红的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,发现有白色沉淀生成且溶液褪色。溶液褪色的原因用化学方程式表示为________________________。
(总结归纳)通过以上探究,原白色粉末中无法确定的成分是________(填化学式)。
实验前,小组同学对五种物质从酸、碱、盐的角度进行了初步分类,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl属于________。
(查阅资料)BaSO4固体不溶于水,也不溶于稀盐酸。
(实验探究)甲同学设计了如下的实验方案。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
a.取少量该粉末于试管中,加入足量水充分溶解 | 有白色沉淀 | 原粉末中一定含有CaCO3 |
b.将步骤a试管中物质过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 | 溶液变红 | 原粉末中一定含有________ |
乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确,其理由是________________________(用化学方程式表示)。他补充了如下实验,取白色沉淀于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生且________________________。从而得出结论:步骤a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。丙同学取甲同学步骤b中已变红的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,发现有白色沉淀生成且溶液褪色。溶液褪色的原因用化学方程式表示为________________________。
(总结归纳)通过以上探究,原白色粉末中无法确定的成分是________(填化学式)。
2.
兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。
[提出问题] 它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?
[实验探究1] 向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下表:
查阅资料:
[得出结论1] 三种溶液的碱性由强到弱的顺序为______________________。
[实验探究2] 甲同学在烧杯中加入约5 mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由______色变为________色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为___________。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如下图甲所示。a点表示的含义是________________。

[得出结论2] 从微观角度分析,该反应的实质是_____________________。
[实验探究3] 向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图乙、图丙所示。
[交流与反思] b点的溶质为____________________。(填化学式),将图乙和图丙中的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质为____________(填化学式)。
[得出结论3] 通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:______、______________。
[结论与反思] 探究溶液的酸碱性及反应pH的变化,可以认识反应的原理及进行的过程。
[提出问题] 它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?
[实验探究1] 向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下表:
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液 | 碳酸钠 溶液 | 氢氧化钠溶液 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
查阅资料:
pH | 7.5~9 | 10~11.9 | 12~14 |
紫甘蓝汁液 显示的颜色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
[得出结论1] 三种溶液的碱性由强到弱的顺序为______________________。
[实验探究2] 甲同学在烧杯中加入约5 mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由______色变为________色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为___________。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如下图甲所示。a点表示的含义是________________。

[得出结论2] 从微观角度分析,该反应的实质是_____________________。
[实验探究3] 向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图乙、图丙所示。
[交流与反思] b点的溶质为____________________。(填化学式),将图乙和图丙中的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质为____________(填化学式)。
[得出结论3] 通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:______、______________。
[结论与反思] 探究溶液的酸碱性及反应pH的变化,可以认识反应的原理及进行的过程。
3.
有一包白色粉末可能是CuSO4、CaCl2、Na2CO3、NaCl四种物质中的一种或几种组成,为确定该白色粉末的成分,进行了如下探究:
(1)取少量该白色粉末溶于水,得到无色溶液,说明一定不存在________,理由是________________。
(2)向该溶液中加入过量的稀HCl,产生大量的气泡,说明一定有________,一定没有________,理由是__________________。
(3)将(2)所得溶液蒸发后只得到NaCl一种物质,则原白色粉末________(填“一定”“一定不”或“不一定”)含有NaCl。理由是___________。
(1)取少量该白色粉末溶于水,得到无色溶液,说明一定不存在________,理由是________________。
(2)向该溶液中加入过量的稀HCl,产生大量的气泡,说明一定有________,一定没有________,理由是__________________。
(3)将(2)所得溶液蒸发后只得到NaCl一种物质,则原白色粉末________(填“一定”“一定不”或“不一定”)含有NaCl。理由是___________。
2.单选题- (共6题)
6.
向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是( )

A. 取A点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀
B. 图标上B~C段质量增加的原因是Zn与Cu(NO3)2溶液反应
C. B点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+,金属单质有Zn、Cu、Ag
D. C点和D点溶质种类不同,金属单质种类也不同

A. 取A点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀
B. 图标上B~C段质量增加的原因是Zn与Cu(NO3)2溶液反应
C. B点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+,金属单质有Zn、Cu、Ag
D. C点和D点溶质种类不同,金属单质种类也不同
7.
小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束后对瓶中残留液进行了如下实验:①取少量残留液于试管中,滴加2滴紫色石蕊试液,变红色;②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀生成。则残留液中有大量的( )


A.硫酸钠 | B.碳酸钠 | C.盐酸 | D.氯化钠 |
试卷分析
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【1】题量占比
科学探究题:(3道)
单选题:(6道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1