下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（   ）

A．簇新（cù）   譬喻（pì）  暂时（zhàn） 刨根究底（páo）

B．雀跃（yuè）  迂回（yū）  稚嫩（nèn）  随声附和（hè）

C．蠕动（rǔ）   存恤（xù）  洗涤（dí）   无人问津（jīng）

D．纤细（qiān） 舵手（duò） 默契（qiè）  天真无邪（xié）

下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（   ）

A．曙光   屹立   全神贯注   异曲同工

B．粲然   倾刻   谈笑风声   一鼓作气

C．治裁   磐石   恃才放旷   佳木葱笼

D．充沛   琢磨   无动于衷   郑重其是

阅读下面的诗歌，完成后面小题。

江上

（宋）葛天民

连天芳草雨漫漫，赢得鸥边野水宽。

花欲尽时风扑起，柳绵无力护春寒。

【小题1】“漫漫”二字，写出了春雨的什么特点？
【小题2】诗的后两句运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？

阅读下面的文言文，完成后面的题目。

玄龄明达政事，辅以文学，夙夜尽心，惟恐一物失所；用法宽平，闻人有善，若己有之，不以求备取人，不以己长格物。与杜如晦引拔士类，常如不及。至于台阁规模，皆二人所定。上每与玄龄谋事，必曰：“非如晦不能决。”及如晦至，卒用玄龄之策。盖元龄善谋，如晦能断故也。二人深相得，同心徇国^①，故唐世称贤相，推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待，或以事被谴，辄累日诣朝堂，稽颡^②请罪，恐惧若无所容。

（节选自《资治通鉴》）

注：①殉国：为国家利益来献。②稽颡：古代一种跪拜礼。

【小题1】解释下列句子中加点词的含义。
（1）夙夜尽心（________）
（2）卒用玄龄之策（________）
（3）或以事被谴（________）
（4）辄累日诣朝堂（________）
【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（   ）

A．若已有之   何陋之有

B．不以已长格物 扶苏以数谏故，上使外将兵

C．与杜如晦引拔士类   似与游者相乐湖

D．玄龄虽蒙宠待 虽欲言，无可进者

【小题3】请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
上每与玄龄谋事，必日：“非如晦不能决。”
【小题4】为什么“唐世称贤相者，推房、杜焉”？请用文中原句作答。

阅读下面的文字，完成下列小题。
油条佬的棉袄
肖复兴
①牛家兄弟俩，长得都不随爹妈。牛大爷和牛大妈，都是胖子，他哥儿俩却很瘦削。尤其是哥儿俩上中学了，出落得更是清秀。那时候，我们大院里的大爷大妈，常拿他哥儿俩开玩笑，说你们不是你妈亲生的吧？牛大爷和牛大妈在一旁听了，也不说话，就咯咯地笑。
②牛大爷和牛大妈一辈子老实。他们在大院门前支一口大铁锅，每天早晨炸油条。牛家的油条，在我们那条街上是有名的，炸得松、软、脆、香、透──这五字诀，全靠着牛大爷的看家本事：白矾如何放，是第一关；油锅的温度是第二关；炸的火候是最后一道关。看似简单的油条，让牛大爷炸出了好生意。牛家哥儿俩，就是靠牛大爷和牛大妈炸油条赚的钱供出来的。
③大牛上高一时，小牛上初一。那时候，大牛高过小牛一头多，比小牛英俊，也知道美了，每天上学前照镜子，还用清水抹头发，让小分头光亮些。但是，他特别讨厌我们拿他和他爹妈作对比。他也不爱和爹妈一起出门，最不能忍受的是学校开家长会。好几次家长会通知单，他都没有拿回家给爹妈看。
④小牛和哥哥不太一样。他常常帮助爹妈干活儿，星期天休息的时候，他还曾帮爹妈炸油条。不过，牛大爷嫌他炸油条的手艺潮，只让他收钱。而且，大牛的学习成绩一直比他好，因此在哥哥面前小牛有点儿低眉顺眼。于是，牛家也习惯了，大牛一进屋就捧着书本学习，小牛一放学就拿扫帚扫地干活儿。虽说手心手背都是肉，但在我们大院街坊的眼睛里，牛家两口有意无意是明显地偏向大牛的，就常以开玩笑的口吻，对牛家两口子这样说。牛大爷和牛大妈听了，只是笑，不说话。
⑤大牛高三那年，小牛初三。两个人同时毕业，大牛考上了工业学院，小牛考上了中专学校。两个人都住校，家里就剩下牛大爷和牛大妈，老两口接着炸油条，用沾满油渍的钞票，供他们读书。
⑥小牛毕业后，在工厂工作，又住回家里。大牛毕业后，被分配到一家研究所，自己租房子住，再也没回家住过。没两年，大牛结婚了。结婚前，他回了趟家，跟爹妈要钱。要多少钱，牛大爷和牛大妈都给了他，但结婚的大喜日子，他不让牛大爷和牛大妈去，怕给他丢脸。
⑦就是从这以后，牛大爷和牛大妈的身子骨儿开始走下坡路。没几年工夫，牛大爷先卧病在床，油条炸不成了。紧接着，牛大妈一个跟头栽在地上，被送到医院抢救过来，落下半身瘫痪。家里两个病人，小牛不放心，只好请长假回家伺候。大牛倒是回来看过爹妈，但主要目的还是要钱。牛大爷躺在床上一声不吭，牛大妈气得扯过油脂麻花的破棉袄，说你看看这棉袄，你爸爸辛辛苦苦炸油条赚钱容易吗？你都工作这么多年了，我们没跟你要过一分钱就不错了！此后，大牛再也没进这个家门。
⑧牛大爷和牛大妈在病床上躺了五六年，先后走了。牛大妈是后走的，看着小牛为了伺候他们老两口，连个对象都没找，心疼得很。但那时，她的病很重，已说不清话了。咽气前，牛大妈一直指着牛大爷那件破棉袄，不知道什么意思。
⑨处理完老人的后事，小牛又开始处理爹妈的东西，看见那件破棉袄，又想起母亲临终前那个动作。他拿起棉袄，抖了一下，里面哗哗响。他忍不住拆开棉袄──棉花中间竟然夹着一张张十元的票子。那时候，十元钱就属于大票子了。据大院里知情的街坊说，老爷子足给小牛留下两百多张大票子──也就是说有两千多元。那时候，一般干部的工资也就三四十元。
⑩这之后，小牛离开了大院。谁也不知道他搬到了哪里。我再也没见到他们哥儿俩。
⑪好多年过去了，往事突然复活，是因为最近听到张宇唱的一首歌，歌名叫《蛋佬的棉袄》。歌曲讲了一个蛋佬的故事。蛋佬年轻时，常嫌母亲唠叨。长大懂事后，他靠母亲给他的棉袄里藏着的金条作本，在外卖鸡蛋讨生活。他攒了钱回家，要让母亲“富贵终老”，母亲却已经去世了。“蛋佬恨自己没能回报，夜夜狂啸，成了午夜凄厉的调……他那件棉袄，四季都不肯脱掉。”唱得一往情深，让我鼻酸，禁不住想起牛大爷那件破棉袄。
【小题1】第②段用大量的文字来介绍牛家的油条，有什么用意？
【小题2】揣摩下面句子中加点词语的含义。
（1）牛大爷和牛大妈在一旁听了，也不说话，就咯咯地笑。
（2）牛大爷和牛大妈听了，只是笑，不说话。
【小题3】“小牛和哥哥不大一样”。从全文看，具体表现在哪些方面？
【小题4】文章最后一段有什么作用？请简要回答。
【小题5】牛大爷和牛大妈有哪些品性？请结合文章内容概括。

阅读下面的文字，完成下列小题。
①有一种感情有时会比爱情更长久、比亲情更无私，那就是友情。在人的一生中，谁都渴望不断享受友情带来的美好感觉。
②在20世纪八九十年代人们就曾发现，在雄性黑猩猩的个体间存在着类似于友谊的关系。一些雄性黑猩猩相互理毛，共同寻觅和分享食物，召唤失散的同伴。现在人们知道，动物之间的确存在着友情，但并非所有动物都是如此。多数动物有识别对方的能力，但很少有动物能产生友情，通常只有灵长类、大象和海豚等，这是因为产生友情是需要智力的。你要了解你所在的群体是一个怎样的系统，你处在一个怎样的社会关系网络中，这样你就知道如何缔结联盟，同时也知道避免做出有损他人关系而不利自己的行为。科学家们把这种理解他人、处理社交关系和沟通交流的能力称为“心智能力”。
③每个人的“心智能力”有大有小，但朋友的组成形式则没有差别，它是一个类似于洋葱的分层结构。在这个结构中，处在最中间位置的朋友最少，他们是你最亲密的朋友，接下来向外延伸的层面朋友人数会越来越多，但关系也越来越远。由于个体的“心智能力”是有限的，因此人们交友的数量不可能没有限度。英国牛津大学的人类学家罗宾·邓巴提出人们交友的限度是150人。这个数字被称为“邓巴数字”，它是你能维持稳定人际关系的上限人数。无论你怎样努力，你的能称为朋友的人数多半不会超出这个数字，并且在这个朋友圈中，处在最核心地位的朋友非常少，大约只有5人。（A）
④人们的交友对象都是有选择的，即使是“见人熟”也不会和所有人交朋友，那么我们通常选择什么样的人作为自己的朋友呢？答案很简单，那就是和自己有共同点的人。成为我们朋友的人可能和我们年龄相仿，也可能行业相同，可能性格相似，也可能志趣相投。（B）科学家们发现，即使我们结交的朋友和自己没有任何血缘关系，友情也经常把基因相似的人相聚在一起。人们的相似度归根结底会在基因中找到根由。
⑤快节奏、高科技、城市化和互联网颠覆了我们传统的交友方式，由于可以在网上结交朋友，这使我们的交友人数变得前所未有的多。一项调查发现，美国青少年在Facebook上平均拥有大约300个朋友，这个数字就远远超过了“邓巴数字”的上限。技术使人们的交友行为变得更轻松、更有效率了。然而，根据“邓巴数字”理论，我们不可能和这么多朋友保持稳定的关系，所以其中的绝大多数都属于“弱关系”，人们从“弱关系”中难以享受到真正的友情，在互联网时代，许多人都抱怨友情变得脆弱而缺乏质量了。（C）不过网上交流也不是没有价值，它能减少焦虑和抑郁，使人不会感到寂寞，同样也能增加幸福感。
（选文有删改）
【小题1】请简要概括第③、④段的主要内容，写在下面的横线上。
①友情的重要性；②友情产生的基础；③__________；④__________；⑤网络时代交友的变化。
【小题2】下面的文字是从文章中抽取出来的，它应放在（A）（B）（C）三处中的（   ）处。
一项调查显示，从1985年到2004年，美国人平均拥有的“在关键时候能出手相助”的朋友由3人下降到2人，而抱怨没有“知己”的人则从原来的8%上升到了23%，在世界的其他地方，类似的情况也同样存在。
【小题3】阅读下面的句子，回答括号内的问题。
（1）每个人的“心智能力”有大有小，但朋友的组成形式则没有差别，它是一个类似于洋葱的分层结构。（句中加点的文字有何作用？）
（2）这个数字被称为“邓巴数字”，它是你能维持稳定人际关系的上限人数。（“稳定”一词可否删去？请说明理由。）
【小题4】下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（   ）

A．人与动物都有“心智能力”。它既用于理解他人、处理社交关系和沟通交流，又是友情产生的基础，也影响着朋友的组成形式。

B．一个人能够称之为“朋友”的数量总是有限度的，并且在他的朋友圈中，处于最中间位置的朋友最少最亲密，越向外延伸朋友则越多，也越疏远。

C．我们会选择和自己有共同点的人作为朋友，是因为我们与朋友之间有着相同的基因，从而让彼此性格相似，志趣相投。

D．互联网时代人们的交友方式发生了改变，交友量也已远远突破“邓巴数字”的上限，所以“邓巴数字”理论已不再适用于这个时代了。

阅读下面的文字，完成后面的题目。
“你以为，就因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就既没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！要是上帝曾赋予我一点美貌、大量的财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话，——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已经离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等，——就像我们本来就是的那样！”
上面的文段选自《______》（作品名称）。这段文字体现了“我”对______爱情的追求。

根据句意选择最恰当的词语填入横线。
（1）______（远眺 俯首 俯瞰）中国版图，我国东濒太平洋，西抵亚欧大陆腹地，是世界上周边邻国最多的国家。
（2）读书最重要的是在读中思考，______（熔于一炉 融会贯通 融为一体），活学活用，不能“读死书”。

阅读语段，按要求完成下面的题目。
①注重家教，是我国悠久的历史文化传统。②现在，家教是家长对子女，长辈对晚辈的言传身教。③父母是孩子的第一任老师。④再加上孩子具有模仿的天性，其言行无一不受到父母行为方式的影响。⑤ ，成功的家教，首先是父母以身作则，让孩子耳濡目染。
（1）请把第一句的主干写在下面的横线上。
 
（2）第②句标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
 
（3）第⑤句的横线处需要补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。
 

自2015年起，每年的9月3日被定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。请你参加以“学习抗战精神 放飞青春梦想”为主题的综合性学习活动。
（1）（活动一：感受精神）请将下面画横线的句子正确、规范、工整地抄写在田字格中。
向前 向前 向前！
我们的队伍像太阳。
脚踏着祖国的大地，
背负着民族的希望，
我们是一支不可战胜的力量。

（2）（活动二：表达敬意）请你代表中学生给抗战老兵说几句话。要求：①至少使用一种修辞手法；②80字左右。
（3）（活动三：理解内涵）下面是纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动的标志，请具体介绍该标志的设计意图。（至少答出两点）

（4）（活动四：抒发心声）下面是三秦中学纪念抗战胜利的宣传标语。请补写一个句子，使其与例句构成一组排比句。
有一段记忆，在血与火的洗礼中永恒；
有一种精神，在今与昔的交替中闪耀；
， 。

阅读下面的文字，按要求作文。

以父母为镜，我们学会了无私；以朋友为镜，我们懂得了谦让；以小草为镜，我们感受到坚韧；以大海为镜，我们领悟到包容...我们在一次次“照镜子”的经历中不断成长。

请以“ ，我成长中的镜子”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整后作文；②文体自选；③不少于600字；④不要套作，不得抄袭；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息。