1.单选题- (共9题)
2.
将一定量的锌粉放入氯化亚铁稀溶液中,充分反应后过滤,再向滤渣中加盐酸有气泡产生.下列说法不正确的是
A.滤出的固体中一定有铁,可能有锌 |
B.滤液中一定有氯化锌,可能有氯化亚铁 |
C.反应后溶液的质量一定增大 |
D.若反应后溶液为浅绿色,则反应后溶液中溶质只为氯化亚铁 |
3.
如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是


A.Y中含有少量X,用蒸发结晶的方法提纯Y |
B.t2℃时饱和的X、Y两种溶液中溶质的质量相等 |
C.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z |
D.t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所需水的质量Y>X |
6.
将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示.下列有关说法不正确的是


A.说明该反应过程中放热 |
B.图中C处溶液中的溶质为NaCl和HCl |
C.从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐变大 |
D.图中B点表示稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 |
7.
推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是
A.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 |
B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
C.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸 |
D.氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红,所以氢氧化铜也能使酚酞溶液变红 |
9.
含CaCO3与CaO的混合物,测得其中钙元素质量分数为60%.取该混合物20g投入足量稀盐酸中充分反应,蒸干所得溶液,可得无水固体的质量为
A.12g | B.14.8g | C.22.2g | D.33.3g |
2.填空题- (共1题)
10.
如图所示为实验室常用的实验装置,请回答下列问题:

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 (填序号),有关反应的化学方程式为 .
(2)实验室欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用的发生装置是 (填序号),有关化学反应方程式为 ,要吸收反应多余的二氧化碳气体最好使用装置D而不用装置C,是因为 .
(3)小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2X,X的化学式为 .
②小李同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 、 .
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号).
A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰.

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 (填序号),有关反应的化学方程式为 .
(2)实验室欲制取一瓶二氧化碳气体,应选用的发生装置是 (填序号),有关化学反应方程式为 ,要吸收反应多余的二氧化碳气体最好使用装置D而不用装置C,是因为 .
(3)小李同学在实验室用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2

②小李同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 、 .
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 (填序号).
A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰.
3.实验题- (共1题)
11.
老师和小华、小红、小明三位同学共同完成了以下两个实验探究.
【探究一】酸和碱反应的探究:
(1)小华、小红、小明三位同学依据如图设计一个酸和碱反应的探究实验:

(2)小华同学选取无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液设计实验,分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量,请你根据下表判断正确的实验方案及分析方案错误的原因:
①设计的两个方案中,方案 是正确.
②请分析另外一个方案错误的原因 .
【反思拓展】已知酚酞试液在不同pH时的变色情况如下表.
小红同学发现:向某氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,溶液显无色;逐滴滴加稀硫酸,溶液先变红,后褪至无色.你认为该氢氧化钠溶液滴加酚酞试液显无色的原因可能是 .
【探究二】对CO2与NaOH溶液反应的探究:
小华同学设计了两个实验进行验证,请你帮他完成下列实验报告.
【反思交流】老师指出实验①由于小华同学选用的仪器不当,导致未能观察到明显现象,小红将小华同学的广口瓶替换成 ,看到 现象,证明CO2可以与NaOH溶液反应.小明同学认为小红同学的改进实验仍然存在缺陷,应增加一个对比实验,证明CO2确实可以与NaOH溶液发生反应,该对比实验所用的试剂是 .
【探究一】酸和碱反应的探究:
(1)小华、小红、小明三位同学依据如图设计一个酸和碱反应的探究实验:

实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液; ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液. | ①溶液颜色 ; ②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成 无 色为止. | 酸和碱发生了中和反应. |
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞溶液不变色 | 酸、碱恰好反应 |
方案二 | 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 硫酸过量 |
②请分析另外一个方案错误的原因 .
【反思拓展】已知酚酞试液在不同pH时的变色情况如下表.
pH | <8.2 | 8.2~10.0 | >10.0 |
颜色 | 无色 | 红色 | 无色 |
【探究二】对CO2与NaOH溶液反应的探究:
小华同学设计了两个实验进行验证,请你帮他完成下列实验报告.
实验 操作 | ![]() | ![]() |
实验 现象 | 无明显现象 | 小气球变 (填“大”或“小”). |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0