1.推断题- (共1题)
1.
A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种,如图所示:

“﹣”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D的溶液呈蓝色,A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一。
(1)D的化学式是 。
(2)A与B反应的化学方程式 。
(3)C与D反应的化学方程式 ,属于基本反应类型中的 。
(4)下列可以替代E的是 (填序号)。
①氯化铜 ②氢氧化钾 ③银

“﹣”表示相连的两种物质能够发生反应,其中D的溶液呈蓝色,A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一。
(1)D的化学式是 。
(2)A与B反应的化学方程式 。
(3)C与D反应的化学方程式 ,属于基本反应类型中的 。
(4)下列可以替代E的是 (填序号)。
①氯化铜 ②氢氧化钾 ③银
2.计算题- (共1题)
2.
生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料,而非纯铁,铁合金又因其含碳量不同分为生铁和钢(生铁含碳量为2%~4.3%,钢含碳量为0.03%~2%)。将一块质量为5.8 g的铁合金放入烧杯中,再向烧杯中加入98 g稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,所得氢气的质量为0.2 g,通过计算回答:该铁合金是生铁还是钢?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
3.单选题- (共6题)
5.
X、Y、Z为三种金属,已知①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y与稀硫酸不反应,则下列符合要求的X、Y、Z分别是()
A.Fe Cu Ag | B.Cu Hg Ag | C.Mg Zn Fe | D.Fe Ag Cu |
6.
如表给出了氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表推断合理的是( )
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 49.6 |
A.20℃时,将100g水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到不饱和溶液 |
B.20℃时,将100g水加入30g氯化钠中,充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30% |
C.两物质的溶解度曲线在20℃﹣30℃之间应出现交点 |
D.可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠 |
4.填空题- (共3题)
9.
如图是元素周期表的一部分,请回答:

(1)①处元素和②处元素形成常见化合物的化学式为 ,该化合物中②处元素的化合价为 。
(2)
表示如表中④(填表中序号)的原子结构示意图,该原子易得(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号为Cl﹣。

(1)①处元素和②处元素形成常见化合物的化学式为 ,该化合物中②处元素的化合价为 。
(2)

10.
1926年的“联合制碱法”改进了国外的纯碱生产工艺,主要流程如图所示:

(1)它是由我国著名化学家______创立的。
(2)如何取出从沉淀池中不断结晶析出的碳酸氢钠:____(填操作名称);碳酸氢钠在生产生活中的用途:_________(写出一种即可)。
(3)它使原料氯化钠的利用率从70%提高到96%,主要是因为设计了____(填流程图中的编号)的循环。

(1)它是由我国著名化学家______创立的。
(2)如何取出从沉淀池中不断结晶析出的碳酸氢钠:____(填操作名称);碳酸氢钠在生产生活中的用途:_________(写出一种即可)。
(3)它使原料氯化钠的利用率从70%提高到96%,主要是因为设计了____(填流程图中的编号)的循环。
11.
是枣庄人非常喜爱的三种特色美食,请回答:

(1)菜煎饼中煎饼富含糖类,蔬菜富含 (填一种有机营养素)。
(2)羊肉汤一端上来就能闻到香味,原因是 (填分子的一种性质)。
(3)炒辣子鸡时要急火大油,若油不慎着火,可以采取的灭火方法是 (写出一种即可),盛过辣子鸡的餐具可用洗洁精清洗,这是利用了洗洁精的 作用。

(1)菜煎饼中煎饼富含糖类,蔬菜富含 (填一种有机营养素)。
(2)羊肉汤一端上来就能闻到香味,原因是 (填分子的一种性质)。
(3)炒辣子鸡时要急火大油,若油不慎着火,可以采取的灭火方法是 (写出一种即可),盛过辣子鸡的餐具可用洗洁精清洗,这是利用了洗洁精的 作用。
5.实验题- (共1题)
12.
某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:

(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是__(填字母),原因是________________。
A.水 B.过氧化氢 C.氯化钾 D.高锰酸钾(KMnO4)
(2)装置连接:所需的一些实验装置如图1所示:仪器a的名称是_______;选择气体收集方法时,气体的下列性质:A.颜色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必须考虑的是____(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为_____(填装置字母序号)。
(3)气体检验:如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是____。
(4)实验探究:如图3所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据此你能得出的结论是_____________________________。

(1)药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是__(填字母),原因是________________。
A.水 B.过氧化氢 C.氯化钾 D.高锰酸钾(KMnO4)
(2)装置连接:所需的一些实验装置如图1所示:仪器a的名称是_______;选择气体收集方法时,气体的下列性质:A.颜色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必须考虑的是____(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为_____(填装置字母序号)。
(3)气体检验:如图2甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是____。
(4)实验探究:如图3所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验①中无明显现象,实验②中产生气泡,实验③中产生气泡更快,据此你能得出的结论是_____________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(6道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0