1.流程题- (共1题)
1.
废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对其中锡的绿色回收，某工艺流程如下。已知：Sn+SnCl4＝2SnCl2 。
（1）SnCl4中锡元素的化合价是_______________。
（2）铜的金属活动性比锡的________（填“强”或“弱”），固体A中一定含有的金属元素是___________。
（3）写出步骤②发生反应的化学方程式____________,反应的基本类型是______。
（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺主要优点是___________（回答一点即可）。
（1）SnCl4中锡元素的化合价是_______________。
（2）铜的金属活动性比锡的________（填“强”或“弱”），固体A中一定含有的金属元素是___________。
（3）写出步骤②发生反应的化学方程式____________,反应的基本类型是______。
（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺主要优点是___________（回答一点即可）。
2.科学探究题- (共1题)
2.
为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验.(提示：本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)
（实验l）KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验
根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。
（实验2）碘在不同溶剂中的溶解实验，根据实验操作图示回答相关问题。
（实验结论）由上述实验可得出____________。
（反思与应用）
（5）①碘易溶于酒精。若（实验2）中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体_____(选填“分层”或“不分层”).
②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似（实验2]中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是_______.
（实验l）KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验
根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。
| 实验步骤 | 实验操作图示 | 实验操作及现象 |
| 步骤1 |  | 振荡后静置： （1）A试管中晶体全部溶解,溶液呈_______色；B试管中晶体不溶解,汽油不变色。 |
| 步骤2 |  | 将步骤1中A试管内溶液倒人B试管中,振荡后静置； （2）B试管中观察到的现象为______________ 。 |
（实验2）碘在不同溶剂中的溶解实验，根据实验操作图示回答相关问题。
| 实验操作图示 | 实验结论或解释 |
 | （3）由图2所示现象可知：碘___(选填“不”、“微”或“易”)溶于水 （4）图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是______________说明碘在汽油中的溶解性比在水中______(选填“强”或“弱”) |
（实验结论）由上述实验可得出____________。
（反思与应用）
（5）①碘易溶于酒精。若（实验2）中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体_____(选填“分层”或“不分层”).
②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似（实验2]中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是_______.
3.计算题- (共1题)
3.
徐州地区石灰石资源丰富。某化学兴趣小组称取4.0g石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入样品中(假设杂质不反应也不溶解)，得实验数据如下：
请计算：
(1)4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是____g。
(2)10g稀盐酸能与_____g碳酸钙正好完全反应。
(3)求稀盐酸的溶质质量分数为_________(写出计算过程，结果精确到0.1%)
| 稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
| 第一次加入10g | 3.0g |
| 第二次加入10g | 2.0g |
| 第三次加入10g | 1.0g |
| 第四次加入10g | 0.6g |
请计算：
(1)4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是____g。
(2)10g稀盐酸能与_____g碳酸钙正好完全反应。
(3)求稀盐酸的溶质质量分数为_________(写出计算过程，结果精确到0.1%)
4.单选题- (共10题)
4.
从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是( )
| A．“遥知不是雪，为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动 |
| B．“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类 |
| C．“真金不怕火炼”﹣﹣金(Au)的化学性质不活泼 |
| D．“釜底抽薪”(釜：烹煮食物的容器．薪：柴禾)﹣﹣破坏了燃烧的条件 |
5.
能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是
| A．Zn、Ag、CuSO4溶液 |
| B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液 |
| C．Cu、Ag、ZnSO4溶液 |
| D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 |
6.
设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（ ）
| 编号 | A | B | C | D |
| 实验设计 |  |  |  |  |
| 实验目的 | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | 探究物质燃烧的条件 | 探究铁生锈的条件 | 探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
7.
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
| A．溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液 |
| B．溶液中无固体剩余时，该溶液一定是不饱和溶液 |
| C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯 |
| D．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化 |
的氯化钠溶液50g，下列操作正确的是
取氯化钠
称氯化钠
量取水
溶解
10.
右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是
| A．甲、乙两种物质均属于易溶物质 |
| B．甲物质的溶液度受温度变化的影响较大 |
| C．在20℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 |
| D．当甲中含有少量的乙时，可用降温结晶法提纯甲 |
11.
如图是固体物质M的溶解度曲线，下列说法正确的是
| A．40℃时，其饱和溶液中溶质的质量分数为50% |
| B．M的溶解度随温度升高而一直增大 |
| C．将40℃是M的饱和溶液降温至10℃，有固体析出 |
| D．将50℃时M的饱和溶液升温至80℃，溶液变为不饱和溶液 |
12.
下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）
| A．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4 |
| B．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 |
| C．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液 |
| D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质 |
13.
向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是（）
①
②
③
④
⑤
①②③④⑤| 资料：A的溶解度 | |||||
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
| A．②中A的质量分数最大 | B．③⑤中A的质量分数相等 |
| C．②④⑤的溶液为饱和溶液 | D．①③④⑤中没有固体存在 |
5.选择题- (共2题)
6.填空题- (共1题)
16.
根据下列甲、乙图示和相关叙述，回答下列问题：
（1）图甲中铝元素的核电荷数为______，相对原子质量为______。
（2）铝块能制成铝箔是利用了铝的______（填“延展性”或“导电性”）。
（3）图乙表示把一根用砂纸打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液中，一段时间后，铝丝表面附着一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色，该反应的化学方程式为________，由此实验可以得出金属活动性顺序：铝______铜（填“＞”、“＜”或“=”）。
（1）图甲中铝元素的核电荷数为______，相对原子质量为______。
（2）铝块能制成铝箔是利用了铝的______（填“延展性”或“导电性”）。
（3）图乙表示把一根用砂纸打磨过的铝丝插入硫酸铜溶液中，一段时间后，铝丝表面附着一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色，该反应的化学方程式为________，由此实验可以得出金属活动性顺序：铝______铜（填“＞”、“＜”或“=”）。
7.实验题- (共2题)
17.
根据下列装置图填写有关空格：
（1）装置A中仪器①的名称为______；
（2）用稀硫酸和锌粒制取氢气的装置可选用上述______（填序号）装置；
（3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是______、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是______．（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的______（填序号）才能完成实验．
①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶
（4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的______（填序号）．
若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数______（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．
（1）装置A中仪器①的名称为______；
（2）用稀硫酸和锌粒制取氢气的装置可选用上述______（填序号）装置；
（3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是______、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是______．（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的______（填序号）才能完成实验．
①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶
（4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的______（填序号）．
若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数______（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(2道)
填空题:(1道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：2