1.单选题- (共8题)
2.
如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子．能用该示意图表示的反应是（ ）
A. 2H2+O2
2H2O B. CH4+2O22H2O+CO2
C. 2CO+O22CO2 D. H2+Cl22HCl
A. 2H2+O2
2H2O B. CH4+2O22H2O+CO2C. 2CO+O2
2CO2 D. H2+Cl22HCl
3.
葡萄糖的化学式为C6H12O6，下列说法错误的是（）
A. 含有三种元素，分别是碳，氢，氧元素
B. 该分子的相对分子质量为180
C. 该分子中有6个氧原子，12个氢分子，6个碳原子
D. 葡萄糖中C，H，O元素的质量比为6：1：8
A. 含有三种元素，分别是碳，氢，氧元素
B. 该分子的相对分子质量为180
C. 该分子中有6个氧原子，12个氢分子，6个碳原子
D. 葡萄糖中C，H，O元素的质量比为6：1：8
4.
如图中M、N分别表示二种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，试根据图中曲线判断下列说法正确的是（）
| A．图中A点表示M、N二种物质在t1℃时均达到饱和 |
| B．M、N二种饱和溶液，当温度从t1降至t2时，一定析出相同质量的晶体 |
| C．同处A点的相同质量的M、N二种溶液，当温度从t1降至t2后，剩余溶液的质量分数相等 |
| D．0℃时，M、N具有相同的溶解度 |
5.
①酸奶、②肥皂水、③食盐水是生活中常见的三种物质。酸奶能使紫色石蕊溶液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH＝7。它们的pH由小到大排列，正确的是（ ）
| A．①②③ |
| B．①③② |
| C．②①③ |
| D．③①② |
6.
化学来源于生活，应用于生活。下列做法中合理的是
| A．烧菜时油锅着火，立即盖上锅盖 |
| B．室内起火时，应立即打开所有门窗进行呼救 |
| C．用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜 |
| D．用工业用盐（亚硝酸钠）烹调食物 |
7.
除去括号内杂质的操作方法正确的是（ ）
| A．N2（O2）：放入木炭燃烧 |
| B．CaO（CaCO3）：加稀盐酸 |
| C．CO（CO2）：通过灼热氧化铜 |
| D．MnO2（NaCl）：溶解，过滤，洗涤，干燥 |
2.选择题- (共1题)
3.多选题- (共1题)
10.
食品安全日益受到人们关注，下列食品因有毒不能食用的是（）
| A．用含发酵粉（含碳酸氢钠和有机酸等）制作发面食品 |
| B．用水浸过的大米、花生 |
| C．用亚硝酸钠（NaNO2）代替食盐烹调的食品 |
| D．食盐腌制的咸鸭蛋 |
4.填空题- (共6题)
11.
请仿照示例在”判断与解释“栏中回答有关问题．
| 理解与建构 | 判断和解释 |
| 例：所有的原子核内都有质子、中子 | 不正确，如：H的原子核内没有中子 |
| 练1：物质与氧气发生的氧化反应都是化合反应 | |
| 练2：中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应 | |
| 练3：一种单质中只含一种元素，一种混合物中至少含有两种元素 | |
| 练4：在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的化合物，其组成中具有含有C、H两种元素 | |
12.
组成相似的盐具有一些相似的化学性质．
（1）向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是 ．
（2）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu（NO3）2反应的物质有 （任举一例）
（1）向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是 ．
（2）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu（NO3）2反应的物质有 （任举一例）
13.
溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据．
（1）氯化钠晶体是由 （填微粒符号）构成的，氯化钠溶于水、溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有 ．
（2）用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要15%的氯化钠溶液 g．
（1）氯化钠晶体是由 （填微粒符号）构成的，氯化钠溶于水、溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有 ．
（2）用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要15%的氯化钠溶液 g．
14.
现有A、B、C、D、E五种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验，实验步骤及现象如下：
①先将A加入其他四种溶液中，结果只有C是无色的，其它均为红色；
②将B与剩下的两种溶液混合，B和D混合后呈现浑浊，B和E混合无现象．
根据现象回答下列问题：
（1）E物质是___________；
（2）利用现有试剂如何鉴别B和D___________；写出一个有关反应的化学方程式___________．
①先将A加入其他四种溶液中，结果只有C是无色的，其它均为红色；
②将B与剩下的两种溶液混合，B和D混合后呈现浑浊，B和E混合无现象．
根据现象回答下列问题：
（1）E物质是___________；
（2）利用现有试剂如何鉴别B和D___________；写出一个有关反应的化学方程式___________．
15.
生活离不开化学
（1）明明今天的午饭有米饭、黄瓜和牛奶等食物，其中富含维生素的食物是 ．人体缺少某些元素会生病，如缺乏 元素会患骨质疏松等疾病．
（2）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决 （填”甲状腺肿大“、”贫血“或”骨质疏松“）而实施的项目．
（1）明明今天的午饭有米饭、黄瓜和牛奶等食物，其中富含维生素的食物是 ．人体缺少某些元素会生病，如缺乏 元素会患骨质疏松等疾病．
（2）在酱油中加入铁强化剂，是我国为解决 （填”甲状腺肿大“、”贫血“或”骨质疏松“）而实施的项目．
16.
通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体相关实验操作的有关知识，请结合图示回答问题：
（1）写出图中仪器a、b的名称：a ，b ．
（2）实验室用装置B制取CO2时，如用注射器替换长颈漏斗，优点是 ．
（3）实验室加热氯酸钾制取氧气的化学方程式是 ，应选择的发生装置是 ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 （填①或②）通入．
（4）氨气是一种有刺激性气味、易溶于水、密度比水小的气体，实验室用加热氯化钠和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是 ．
（5）小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4g，将剩余固体溶解、过滤、烘干、回收二氧化锰．
请计算：①生成氧气的质量．②回收二氧化锰的质量．
（1）写出图中仪器a、b的名称：a ，b ．
（2）实验室用装置B制取CO2时，如用注射器替换长颈漏斗，优点是 ．
（3）实验室加热氯酸钾制取氧气的化学方程式是 ，应选择的发生装置是 ，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管 （填①或②）通入．
（4）氨气是一种有刺激性气味、易溶于水、密度比水小的气体，实验室用加热氯化钠和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是 ．
（5）小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4g，将剩余固体溶解、过滤、烘干、回收二氧化锰．
请计算：①生成氧气的质量．②回收二氧化锰的质量．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(1道)
多选题:(1道)
填空题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：2