1.简答题- (共3题)
1.
分别用不同量的锌加入到一定量的Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对滤渣或滤液成分的探究
(1)往滤液中加入盐酸，若无明显现象，请分析滤液中溶质的成分______。
(2)往滤渣中加入盐酸，若无气体放出，则滤渣中可能含有什么金属______？
(3)若过滤后的滤液为无色,试分析反应前后溶液质量的变化情况______。
(1)往滤液中加入盐酸，若无明显现象，请分析滤液中溶质的成分______。
(2)往滤渣中加入盐酸，若无气体放出，则滤渣中可能含有什么金属______？
(3)若过滤后的滤液为无色,试分析反应前后溶液质量的变化情况______。
2.
（1）日前我国已在南海成功开采出可燃冰（因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧），写出可燃冰（主要成分为甲烷）燃烧的化学方程式______。
（2）目前郑州街头随处可见各种共享单车，它们都被刷上了不同颜色的油漆，从化学角度分析给自行车刷漆有什么作用______。
（2）目前郑州街头随处可见各种共享单车，它们都被刷上了不同颜色的油漆，从化学角度分析给自行车刷漆有什么作用______。
3.
H2O2可作增氧剂。常温下，用4%H2O2溶液进行实验，研究pH对H2O2分解所得溶液中氧量的影响，测定结果如图。
（1）H2O2分解的化学方程式为____________________。
（2）分析如图得到的结论是_______________。
（1）H2O2分解的化学方程式为____________________。
（2）分析如图得到的结论是_______________。
2.流程题- (共1题)
4.
某氯化钾样品中含有少量MgCl2、Na2SO4和CaCl2杂质，某化学兴趣小组欲除去其中的杂质，得到纯净的KCl晶体，设计了如下图所示的实验方案。请回答下列问题：
①写出M溶液中溶质的化学式______。
②Y溶液的作用是什么______?
③滤液II中除氯化钾以外，还含有其它溶质成分，如何检验______？（写出实验步骤和现象）
①写出M溶液中溶质的化学式______。
②Y溶液的作用是什么______?
③滤液II中除氯化钾以外，还含有其它溶质成分，如何检验______？（写出实验步骤和现象）
3.推断题- (共1题)
5.
A--E是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已省略）。A是目前世界年产量最大的金属，B中金属元素的质量分数为70%，E是常用的一种建筑材料，则C的化学式为______；
“一”表示相互反应
“→”表示反应一步实现
①的化学方程式为______；②中的反应现象为______
“一”表示相互反应
“→”表示反应一步实现
①的化学方程式为______；②中的反应现象为______
4.单选题- (共14题)
7.
有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分反应物和反应条件略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是
| A．C、CO2、CO | B．H2O2、H2O、O2 |
| C．CuCl2、Cu、CuO | D．KOH、K2SO4、KNO3 |
10.
分类法是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是
| A．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维 | B．碱：烧碱、纯碱、熟石灰 |
| C．人体中微量元素：铁、氟、锌、硒 | D．金属元素：Sn Se As Ti |
12.
图甲是氧离子的结构示意图，图乙是氟元素在元素周期表中的相关信息下列说法正确的是
| A．图甲中x的值为6 |
| B．图乙中的9表示氟原子核内的中子数 |
| C．图乙中氟的相对原子质量为19.00g |
| D．等质量的O2和F2，F2中含有的原子数目较少 |
14.
下图所示各实验中都用到了水，有关其作用的叙述中不正确的是
A． 检验CO2的性质：作反应物 |
B． 铁丝燃烧：防止溅落的融化物炸裂瓶底 |
C． 稀释浓硫酸：作溶质 |
D． 燃烧的条件：隔绝空气并提供热量 |
15.
下列实验方案能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 区分硬水和软水 | 各取少许，加食盐水，观察是否有泡沫 |
| B | 证明某固体是碳酸盐 | 取样，滴加稀盐酸，观察是否有气泡 |
| C | 证明蜡烛中含有碳元素 | 将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方 |
| D | 鉴别氯化铵与硝酸铵 | 取样，加入熟石灰研磨，闻气味 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
16.
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
| A．20℃时，甲、乙的饱和溶液中所含溶质的质量相等 |
| B．分别将40℃时甲、乙的溶液降温至20℃，所得溶液中溶质的质量分数相等 |
| C．40℃甲、乙等质量的饱和溶液中，所含溶剂的质量甲小于乙 |
| D．40℃时，将70g乙的饱和溶液与130g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为20% |
18.
下列四个图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）
A． 分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸 |
B． 向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液 |
C． 一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰 |
D． 向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸 |
19.
下列认识或做法，你不赞成的是
| A．食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大 | B．“白色污染”指柳絮等白色絮尘造成的污染 |
| C．农作物矮小瘦弱、叶片发黄需要施氮肥 | D．老年人适量饮食奶制品，可预防骨质疏松症 |
5.填空题- (共5题)
20.
如图是某反应的微观示意图。
（1）写出反应前后化合价改变的元素______
（2）反应前后单质与无氧酸变化的质量比是多少？______
（3）已知HClO是一种酸，能与碱反应生成盐和水，写出用NaOH溶液吸收氯气的化学方程式______
（1）写出反应前后化合价改变的元素______
（2）反应前后单质与无氧酸变化的质量比是多少？______
（3）已知HClO是一种酸，能与碱反应生成盐和水，写出用NaOH溶液吸收氯气的化学方程式______
21.
已知碳酸钙在高温下煅烧会生成氧化钙和二氧化碳，写出该反应的化学方程式______；取一定质量的碳酸钙，高温分解一段时间后，测得固体混合物中碳、氧元素的质量比为3:16,则该固体混合物中碳酸钙与生石灰的质量比为______。
6.实验题- (共1题)
25.
化学实验是科学探究的重要途径。
（1）在实验室，浓硫酸要密封保存的原因是______。（填字母代号）
a.防潮解 b.防挥发 c.防氧化 d.防吸水
（2）探究小组的同学设计如图所示的微型实验装置来探究二氧化碳的制法和性质，打开弹簧夹，并推压加液器的活塞加入盐酸。
①写出制气管中发生反应的化学方程式______
②当制气管中盐酸消耗完，反应停止一段时间后，可观察到什么现象______？
③该制气管具有控制反应开始与结束的优点，利用该优点，还可以制取其他气体, 写出其反应方程式______。
（3）探究小组的同学利用下图装置做CO还原CuO的实验,并检验气体产物,已知混合气体中还含有CO2和H2O。
①A、B装置中应分别盛放什么试剂______？
②装置C中可观察到什么实验现象______？
③CO2制取的发生装置与氢气相同，请在方框中画出CO2发生装置图______（只画试管和导气管）
（4）向一定量的碳酸钠粉末中加入100g的稀盐酸，反应一段时间后，固体全部溶解，溶液的质量增加到了106.2g,求碳酸钠粉末的质量______。
（1）在实验室，浓硫酸要密封保存的原因是______。（填字母代号）
a.防潮解 b.防挥发 c.防氧化 d.防吸水
（2）探究小组的同学设计如图所示的微型实验装置来探究二氧化碳的制法和性质，打开弹簧夹，并推压加液器的活塞加入盐酸。
①写出制气管中发生反应的化学方程式______
②当制气管中盐酸消耗完，反应停止一段时间后，可观察到什么现象______？
③该制气管具有控制反应开始与结束的优点，利用该优点，还可以制取其他气体, 写出其反应方程式______。
（3）探究小组的同学利用下图装置做CO还原CuO的实验,并检验气体产物,已知混合气体中还含有CO2和H2O。
①A、B装置中应分别盛放什么试剂______？
②装置C中可观察到什么实验现象______？
③CO2制取的发生装置与氢气相同，请在方框中画出CO2发生装置图______（只画试管和导气管）
（4）向一定量的碳酸钠粉末中加入100g的稀盐酸，反应一段时间后，固体全部溶解，溶液的质量增加到了106.2g,求碳酸钠粉末的质量______。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(3道)
流程题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(14道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：7
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0