1.科学探究题- (共1题)
1.
探究（1）：碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用于食品和医学工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠进行加热，发现有气泡，同时还剩余白色固体．他们对白色固体进行探究．
（提出问题）这白色固体是什么？
（查阅资料）碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体．
（提出猜想）
猜想1：白色固体是碳酸钠，
猜想2：白色固体是氢氧化钠
猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
（实验探究）
兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表：
（实验总结）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③ ．
探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究．
（提出问题）金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？
（查阅资料）钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性
（提出猜想）
猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
（实验探究）
实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来；
实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．
（实验总结）
①两个猜想中的“某碱”是 ，猜想2中生成的气体是 ；
②水与金属钠反应的化学方程式 ．
③请你判断猜想 成立．
（提出问题）这白色固体是什么？
（查阅资料）碳酸氢钠受热易分解生成水、二氧化碳和一种常见的固体．
（提出猜想）
猜想1：白色固体是碳酸钠，
猜想2：白色固体是氢氧化钠
猜想3：白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
（实验探究）
兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分，进行了如下实验，请填写下表：
| 实验方案 | 实验现象 | 结论 |
| 步骤一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量的中性氯化钙溶液，过滤． | 产生白色沉淀 | 猜想1成立 |
| 步骤二：取滤液少许，往滤液中滴入：① | ② |
（实验总结）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式③ ．
探究2：某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀．同学们非常好奇并进行实验探究．
（提出问题）金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？
（查阅资料）钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性
（提出猜想）
猜想1：钠先与水反应生成氢气和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
猜想2：钠先与水反应生成某气体和某碱溶液，某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀；
（实验探究）
实验一：同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来；
实验二：在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀．
（实验总结）
①两个猜想中的“某碱”是 ，猜想2中生成的气体是 ；
②水与金属钠反应的化学方程式 ．
③请你判断猜想 成立．
2.计算题- (共1题)
2.
一同学取来某品牌的钾肥，主要成分硫酸钾，还含少量的氯化钾共200克，投入到908克的氯化钡溶液中恰好完全反应．经过滤后得到硫酸钡沉淀233克和氯化钾的不饱和溶液．请帮他计算：（注明：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl）
（1）硫酸钾中钾、硫、氧的原子个数比是 ，氯化钾的相对分子质量是 ．
（2）200克该品牌的钾肥中硫酸钾的质量是多少？
（3）反应后所得氯化钾不饱和溶液中溶质的质量分数是多少？
（1）硫酸钾中钾、硫、氧的原子个数比是 ，氯化钾的相对分子质量是 ．
（2）200克该品牌的钾肥中硫酸钾的质量是多少？
（3）反应后所得氯化钾不饱和溶液中溶质的质量分数是多少？
3.选择题- (共8题)
4.单选题- (共14题)
12.
在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（）
A. 复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生
B. 排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体
C. 除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可
D. 检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好
A. 复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生
B. 排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体
C. 除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可
D. 检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好
19.
心血管疾病患者大多属于酸性体质，根据以下表中信息：
这类患者应经常食用的食物为（ ）
| 食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 豆制品 |
| pH | 2.9～3.2 | 3.5～4.5 | 6.3～6.6 | 7.4～7.9 |
这类患者应经常食用的食物为（ ）
| A．牛奶 | B．苹果 | C．葡萄 | D．豆制品 |
20.
下列各组物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以加以鉴别的是（）
A. FeCl3NaCl Ba（OH）2 B. KCl HCl NaNO3
C. Na2SO4HCl H2SO4 D. CuCl2NaNO3K2SO4
A. FeCl3NaCl Ba（OH）2 B. KCl HCl NaNO3
C. Na2SO4HCl H2SO4 D. CuCl2NaNO3K2SO4
21.
近期中央电视台曝光了不法商贩制作假鱼翅、假燕窝事件，引起人们的关注，“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列说法正确的是（ ）
| A．食用甲醛浸泡的海产品有利健康 |
| B．食用合格碘盐可以预防甲状腺肿大 |
| C．亚硝酸钠有咸味可代替食盐用来烹调食物 |
| D．用“瘦肉精”喂养的猪，人食用这种猪肉无害 |
23.
下图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）
A. 图1中的热水只是起提高温度的作用
B. 图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
C. 图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低
D. 图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
A. 图1中的热水只是起提高温度的作用
B. 图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
C. 图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低
D. 图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
5.填空题- (共5题)
25.
物质的性质很大程度上决定物质的用途．请从下列物质中选择合适的数字序号填空（每空只填一个数字序号）：
①熟石灰 ②石墨 ③干冰 ④甲烷 ⑤氢气 ⑥二氧化硫．
（1）常用作干电池电极的是 ；
（2）农业上用来改良酸性土壤的是 ；
（3）沼气的主要成分是 ；
（4）用来人工降雨的是 ；
（5）用作高能、无污染燃料的是 ；
（6）排放到空气中形成酸雨的是 ．
①熟石灰 ②石墨 ③干冰 ④甲烷 ⑤氢气 ⑥二氧化硫．
（1）常用作干电池电极的是 ；
（2）农业上用来改良酸性土壤的是 ；
（3）沼气的主要成分是 ；
（4）用来人工降雨的是 ；
（5）用作高能、无污染燃料的是 ；
（6）排放到空气中形成酸雨的是 ．
26.
（1）元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．
①从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为 ；
②氩原子的质子数是 ；
③表中硫原子核外有 个电子层，最外层有 个电子．
（2）在化学反应中，反应物中某元素的化合价在反应后如果增加，则该物质是还原剂，如果是减少的则该物质是氧化剂．请判断反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu中，还原剂是 ，氧化剂是 ．
（3）写出下列反应的化学方程式：
①生石灰与水反应 ；
②实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的反应 ；
③酒精在空气中燃烧的反应 ．
| 1H 1.008 | | 2He 4.003 | | | | | |
| 3Li 6.941 | 4Be 9.012 | 5B 10.81 | 6C 12.01 | 7N 14.01 | 8O 16.00 | 9F 19.00 | 10Ne 20.18 |
| 11Na 22.99 | 12Mg 24.31 | 13Al 26.98 | 14Si 28.09 | 15P 30.97 | 16S 32.06 | 17Cl 35.45 | 18Ar 39.95 |
①从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为 ；
②氩原子的质子数是 ；
③表中硫原子核外有 个电子层，最外层有 个电子．
（2）在化学反应中，反应物中某元素的化合价在反应后如果增加，则该物质是还原剂，如果是减少的则该物质是氧化剂．请判断反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu中，还原剂是 ，氧化剂是 ．
（3）写出下列反应的化学方程式：
①生石灰与水反应 ；
②实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的反应 ；
③酒精在空气中燃烧的反应 ．
28.
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：
（1）t℃时，溶解度排第二物质是 （填字母）；
（2）要使不饱和的A溶液变为饱和溶液，最可靠的办法是 （请选择下列答案序号填空）；
a．升温 b．加A物质 c．加溶剂
（3）溶解度随温度升高而减小的物质是 （填字母）．
（1）t℃时，溶解度排第二物质是 （填字母）；
（2）要使不饱和的A溶液变为饱和溶液，最可靠的办法是 （请选择下列答案序号填空）；
a．升温 b．加A物质 c．加溶剂
（3）溶解度随温度升高而减小的物质是 （填字母）．
29.
（1）今年“两会”期间，北京连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响．国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．
①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中 大量增加（填字母序号）；
②防PM2.5专用口罩使用了活性炭的 作用；
③请你提出一条防治空气污染的合理建议： ．
（2）生活中处处蕴含着化学知识，请解释：
①夏天的黄昏，鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动，请从溶解度角度分析： 。
②校园有几棵玉兰花，开花时会散发出令人陶醉的芳香，请从分子的角度解释该现象： ．
①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中 大量增加（填字母序号）；
| A．二氧化碳 | B．一氧化碳 | C．可吸入颗粒物 | D．二氧化硫 |
③请你提出一条防治空气污染的合理建议： ．
（2）生活中处处蕴含着化学知识，请解释：
①夏天的黄昏，鱼塘里的鱼儿总爱在水面游动，请从溶解度角度分析： 。
②校园有几棵玉兰花，开花时会散发出令人陶醉的芳香，请从分子的角度解释该现象： ．
6.实验题- (共2题)
30.
根据下图回答下列问题：
（1）仪器a的名称 ．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是 ；如果用F收集氧气，则气体由 进入 （填 ①或 ②）．
（3）如果实验室要制取并收集二氧化碳气体，选择的装置连接是 （填字母）．
（1）仪器a的名称 ．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是 ；如果用F收集氧气，则气体由 进入 （填 ①或 ②）．
（3）如果实验室要制取并收集二氧化碳气体，选择的装置连接是 （填字母）．
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
选择题:(8道)
单选题:(14道)
填空题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：13
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：1