1.流程题- (共2题)
1.
我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”．其模拟流程如下：
（1）反应①的化学方程式为________，反应②的基本反应类型为________．
（2）工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于________变化（填“物理”或“化学”）．
（3）操作a的名称是________ ， 实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________．
（4）写出NH4Cl的一种用途________．
（1）反应①的化学方程式为________，反应②的基本反应类型为________．
（2）工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于________变化（填“物理”或“化学”）．
（3）操作a的名称是________ ， 实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________．
（4）写出NH4Cl的一种用途________．
2.
我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下：
（1）反应①的化学方程式为 ，反应②的基本反应类型为 。
（2）工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于 变化。（填“物理”或“化学”）
（3）操作a的名称是 ，实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯．玻璃棒． 。
（4）写出NH4Cl的一种用途 。
（1）反应①的化学方程式为 ，反应②的基本反应类型为 。
（2）工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于 变化。（填“物理”或“化学”）
（3）操作a的名称是 ，实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯．玻璃棒． 。
（4）写出NH4Cl的一种用途 。
2.科学探究题- (共2题)
3.
某同学在实验室中使用暗紫色固体A进行探究实验，他实验的过程和现象如图：
（1）写出下列物质的名称：A：________；B：________；F：________。
（2）加热操作中用作热源的仪器是________．
（3）反应②的文字表达式为________，其基本反应类型为________．
（4）反应③的现象是________．
（5）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：________，理由是________．
（1）写出下列物质的名称：A：________；B：________；F：________。
（2）加热操作中用作热源的仪器是________．
（3）反应②的文字表达式为________，其基本反应类型为________．
（4）反应③的现象是________．
（5）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：________，理由是________．
4.
在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。
（提出问题）黑色颗粒和白色物质是什么？
（1）（进行猜想）甲认为黑色颗粒是________，白色物质可能是①Na2O②碳酸钠③________乙同学认为白色物质可能是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是________。
（2）（查阅资料）氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O= 2NaOH.
（实验探究）甲同学对白色物质进行实验探究。
（3）（反思评价）丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是________。
（4）（得出结论）钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为________。由钠在二氧化碳中燃烧的实验还能得出什么结论？________（任意写一个）。
（提出问题）黑色颗粒和白色物质是什么？
（1）（进行猜想）甲认为黑色颗粒是________，白色物质可能是①Na2O②碳酸钠③________乙同学认为白色物质可能是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是________。
（2）（查阅资料）氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O= 2NaOH.
（实验探究）甲同学对白色物质进行实验探究。
| 实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 方案1 | 取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液 | ________ | 白色物质 为氧化钠。 |
| 方案2 | ①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液 | ________ | 白色物质 是碳酸钠。 |
| ②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液 | ________ |
（3）（反思评价）丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是________。
（4）（得出结论）钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为________。由钠在二氧化碳中燃烧的实验还能得出什么结论？________（任意写一个）。
3.简答题- (共3题)
5.
（题文）化学是以实验为基础的科学，请根据图回答下列问题．
（1）图A为电解水的装置图，试管①中收集的气体是________；
（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是________；
（3）用C操作量取水的实际体积会________（填“偏大”或“偏小”）；
（4）D操作可能造成的不良后果是________（写出一条即可）．
（1）图A为电解水的装置图，试管①中收集的气体是________；
（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是________；
（3）用C操作量取水的实际体积会________（填“偏大”或“偏小”）；
（4）D操作可能造成的不良后果是________（写出一条即可）．
6.
阅读材料，回答问题：
材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：
⑴物理性质： ；
⑵化学性质： ；
⑶用途： ；
⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：
。
材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识：
⑴物理性质： ；
⑵化学性质： ；
⑶用途： ；
⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：
。
7.
化学实验操作的“先”与“后”十分重要，若遇到下列情况，应如何操作．
①给试管中的药品加热，必须先________，后集中加热．
②用高锰酸钾制取氧气实验结束后先________后________防止水倒流使试管炸裂．
③用托盘天平称量药品时，先加质量________ （大或小，下同）的砝码，后加质量________ 的砝码．
①给试管中的药品加热，必须先________，后集中加热．
②用高锰酸钾制取氧气实验结束后先________后________防止水倒流使试管炸裂．
③用托盘天平称量药品时，先加质量________ （大或小，下同）的砝码，后加质量________ 的砝码．
4.单选题- (共12题)
8.
化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（）
A．发展低碳经济，保护环境 | B．日环食、日偏食的产生 |
| C．开发新能源，研制新材料 | D．药物和保健品的研制 |
9.
下列探究没有意义的是（ ）
| A．探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳 |
| B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气 |
| C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁 |
| D．探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑 |
15.
下列有关水的说法中正确的是（ ）
| A．青少年长期饮用纯净水有利于身体健康 |
| B．活性炭吸附水中的色素和异味时发生化学变化 |
| C．电解水的实验说明水是由氢原子和氧原子构成的 |
| D．天然水经沉淀、过滤、吸附和消毒后通常还是硬水 |
16.
下列实验操作的先后顺序不正确的是（ ）
| A．把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端润湿，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内 |
| B．给固体加热时，先预热，然后对准有药品的地方固定加热 |
| C．用胶头滴管吸取待测液时，直接伸入待测液后再挤压胶头 |
| D．洗涤试管，先倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，再注入水，振荡后再倒掉，这样连洗几次 |
浓硫酸的稀释
加热液体
滴加液体
过滤5.选择题- (共2题)
6.填空题- (共4题)
22.
关于茶叶，请回答：
（1）饮茶可为人体补充所需维生素。茶叶中维生素C的含量较高。维生素C的化学式为C6H8O6，其相对分子质量的计算式为________。
（2）绿茶中的维生素C易被氧气氧化而失去营养价值，受热时更容易被氧化。对于绿茶的保存或饮用方法，请你给出一条建议________。
（3）大部分蛋白质难溶于水。饮茶时，茶叶中的蛋白质主要存在于________（填“茶水”或“茶渣”）里。
（1）饮茶可为人体补充所需维生素。茶叶中维生素C的含量较高。维生素C的化学式为C6H8O6，其相对分子质量的计算式为________。
（2）绿茶中的维生素C易被氧气氧化而失去营养价值，受热时更容易被氧化。对于绿茶的保存或饮用方法，请你给出一条建议________。
（3）大部分蛋白质难溶于水。饮茶时，茶叶中的蛋白质主要存在于________（填“茶水”或“茶渣”）里。
25.
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会________。
结论：石蜡的密度比水________。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是________、________、________。
把一根火柴梗放在蜡烛火焰上约1S后取出，可以看到________处(填字母)的火柴梗最先碳化。
结论：蜡烛火焰的________温度最高。
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现________片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现________。
结论；蜡烛燃烧以后的生成物是________。
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会________。
结论：石蜡的密度比水________。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是________、________、________。
把一根火柴梗放在蜡烛火焰上约1S后取出，可以看到________处(填字母)的火柴梗最先碳化。
结论：蜡烛火焰的________温度最高。
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现________片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现________。
结论；蜡烛燃烧以后的生成物是________。
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(2道)
科学探究题:(2道)
简答题:(3道)
单选题:(12道)
选择题:(2道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：16
9星难题：4