河南省南阳市黄台岗中学2017-2018学年上学期期中考试七年级语文试题

适用年级:初一
试卷号:30148

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/11/8

1.选择题(共7题)

1.
下列各项中加横线字注音全部正确的一项是( )
A.脸(jiá) 笑(nì)   徘(huái) 时(shà)
B.倔(qiàng)   胆(qiè)   蜒(wǎn) 别(qué)
C.样(mó) 形(hú)   临(lì) 咄逼人(duǒ )
D.开(zhàn)   感(gǎi)  小心翼翼(yì) 花团锦(cù)
2.
选出下列词语中有错别字的一项是(    )
A.分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒B.酝酿 嘈杂 欹斜 形影不离
C.仗义 徘徊 海鸥 美不盛收D.惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹
3.
下列成语使用不当的一项是(    )
A.他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决,这对他实在是一个不小的打击。
B.经过他的指点,我恍然大悟,心情轻松多了。
C.花园里,花儿争奇斗艳,蝴蝶轻飞曼舞,鸟儿欢快唱歌,一片生机盎然的景象。
D.机敏的公安人员根据现场的蛛丝马迹,很快找到了作案人的线索。
4.
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(   )
(1)这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信   我,说我是“心清如水的学生”。
(2)我一下子理解了语言文字的   了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
(3)我本来愿意显示一下自己的学识,而他们则   地揭露我的无知。
A.劝慰   奥妙   千方百计B.劝慰   奥秘   千方百计
C.劝告   奥妙   想方设法D.劝告   奥秘   想方设法
5.
下列句子中没有语病的一项是(   )
A.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B.通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛,使他对写作的信心增强了。
C.我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。
D.七年级一班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
6.
选出下列语句运用修辞手法判断错误的一项是:(   )
A.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。(排比)
B.光明!光明!快给我光明!(反复)
C.可是,这能全怪我么?(设问)
D.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(拟人)
7.
从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分)
学习知识要一点一滴,善于积累。      ;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子
B.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路
C.不显眼的细小石子,却能铺出千里路
D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子

2.句子默写(共1题)

8.
默写。
⑴____________________,把酒话桑麻。(《过故人庄》)
⑵____________________,却话巴山夜雨时(《夜雨寄北》)
⑶万籁此都寂,_______________________。(《题破山寺后禅院》)
⑷子曰:“三军可夺帅也,____________________。(《论语》十二章(节选))
⑸《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,将明月人格化,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情的诗是:_________ ,__________。
⑹ ________,若出其中;_______,若出其里。《观沧海》
⑺《次北固山下》的颔联是 ___________,_______。

3.文言文阅读(共1题)

9.
阅读下面的文字,回答下列小题。
(一)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(《咏雪》)
(二)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(《陈太丘与友期》)
【小题1】《世说新语》是由____________组织一批文人编写的。
【小题2】解释下列句中加粗的字
(l)撒盐空中差可拟(_______)
(2)相委而去(_______)
(3)谢太傅寒雪日内集(_______)
(4)客问元方:“尊君在不?”(_______)
【小题3】将下边两句话译为现代汉语
(1)未若柳絮因风起。_______________________________
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。________________
【小题4】上述两文都选自《世说新语》且都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪个方面?请用自己的语言来回答。

4.现代文阅读(共1题)

10.
阅读下文,完成下列小题。
那年大雪   
那年雪好大,鹅毛片片飞。
梁子回来了。穿着皮夹克,披着黄大衣,足蹬大马靴,威武得像个军官。梁子在城里做生意,没几年的光景就发了,是我们这一带穷山沟的名人。狗儿、海子和我的母亲提前几天就托人给梁子捎了话,希望他这次回来,能把我们带出去,跟着他见见世面,挣不挣钱无关紧要。
梁子见到我,先一愣,后大笑,拍着我刚剃的光头说:“好小子,哥就需要你这样的人。”
海子也在院内。海子手里牵着一只小绵羊,雪白的毛,弯弯的角,很温顺地低着头。狗儿说:“梁子哥,中午咱们杀羊吃。”
围观的人都齐声叫好,落雪的小院儿顿时沸腾起来。说到杀羊,在咱村里真是少见。我们地处汉江河畔,水美草肥,家家养羊,可自家很少吃,大都卖给羊贩子。要想很利索地杀死一只羊,还真是件棘手的事。
为了表现自己,海子先动起了手。他把羊往树上一拴,从灶房拿出一把菜刀就向羊奔来。海子向左,羊角向左,海子向右,羊角向右。几个来回后,小绵羊奋力一击,反把海子掀了个仰八叉,引来大伙儿一阵哄笑。
“山子上。”梁子点了我的名,我的脸就莫名其妙地发烧起来。我靠近小绵羊,小绵羊“咩咩”地叫了两声。它可是认识我的,同在一个村里生活,它吃草我吃饭,抬头不见低头见。前天我还扯过红薯藤给它吃呢。
我瞅它不备,弯下腰,伸出右臂,一下子搂着了小绵羊的头,准备朝小绵羊的咽喉切下。这时,我看到了小绵羊的眼睛里有了泪,晶莹剔透,顺着眼角流了下来。霎时,我心里一紧,“扑通”一声,手里的刀和羊一起落到了地上。
最后,梁子出手了。梁子笑眯眯地骂我们都是笨蛋。这羊表面上看起来很温柔,其实骨子里倔犟着呢。梁子从屋里取出一棵大白菜。绿的叶,白的帮,极鲜嫩。梁子将白菜递到小绵羊的嘴边,小绵羊几经折腾,瞪着惊恐的双眼,不闻,不吃。
“别怕,别怕,我不会杀你的。”梁子乐呵呵地蹲下来,像对一位老朋友那么亲热。小绵羊看看梁子手里没有刀,眼神稍稍松懈了一下。梁子以手为梳,给小绵羊搔起痒痒来,那动作极温顺。小绵羊可能被感动了,饱含在眼眶的一窝泪水,扯成线流了下来。
小绵羊开始吃起白菜,并将身躯靠近了梁子。大伙儿也以为梁子不再杀羊了,打着哈哈准备离去。就在这时,只见梁子猛地一咬牙,飞快从袖简里抽出一柄匕首来,从小绵羊的颈部扎了进去,手腕一翻,利刃直捣颈骨,然后顺势向下一划拉……小绵羊和我们还没明白怎么回事,只见一股鲜血喷涌而出,羊的气管已被生生切断。小绵羊扑倒在地,一双翻白的眼睛瞪着梁子,嘴里还噙着一片白菜。
围观的人们也是一阵惊叫。梁子站起来,擦了擦带血的匕首,自得地说,准备剥皮起锅了。
那一晚的羊肉,我至今回忆不起是个什么味道。
第二天,雪依然下,大地一片耀眼的白。梁子走了,是一个人。苍茫的雪地上留下了一串孤独的脚窝。
(选自《第四届小小说金麻雀奖获奖作品》,有改动)
【小题1】请你用几句话概述这篇小小说的故事情节。
【小题2】结合上下文,品味下列句子中的加点词语,指出其表达效果。
(1)围观的人都齐声叫好,落雪的小院儿顿时沸腾起来。
______________________________________
(2)梁子猛地一咬牙,飞快从袖简里抽出一柄匕首来,从小绵羊的颈部扎了进去,手腕一翻,利刃直捣颈骨,然后顺势向下一划拉……
_____________________________________
【小题3】文中写到梁子点“我”名时,为什么“我的脸就莫名其妙地发烧起来”?
【小题4】阅读小说的最后一段,请你联系全文,说说这样结尾有何作用。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(7道)

    句子默写:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0