1.综合题- (共1题)
1.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是__________。
（2）下列微观示意图1中，能表示化合物的是_____（填字母序号，下同），能表示3个分子的是_______。
（3）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如图2所示,反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为________________。
（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是__________。
（2）下列微观示意图1中，能表示化合物的是_____（填字母序号，下同），能表示3个分子的是_______。
（3）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如图2所示,反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为________________。
2.科学探究题- (共2题)
2.
兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
（查阅资料）Na2CO3溶液呈碱性。
（对固体猜想）猜想Ⅰ．全部是NaOH；猜想Ⅱ．全部是Na2CO3；猜想Ⅲ．Na2CO3和NaOH的混合物。
（实验和推断）兴趣小组的同学按如下方案探究：
（1）操作①除了用烧杯外，还用到的仪器是 ，它在操作①的作用是 。
（2）甲同学加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠 （填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。
（3）乙同学加入的A溶液是澄清石灰水，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 （填化学式），该实验 （填“能”或“不能”）说明样品中有氢氧化钠。
（4）丙同学加入的A是氯化钙溶液，现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想 成立。
（查阅资料）Na2CO3溶液呈碱性。
（对固体猜想）猜想Ⅰ．全部是NaOH；猜想Ⅱ．全部是Na2CO3；猜想Ⅲ．Na2CO3和NaOH的混合物。
（实验和推断）兴趣小组的同学按如下方案探究：
（1）操作①除了用烧杯外，还用到的仪器是 ，它在操作①的作用是 。
（2）甲同学加入的A溶液是盐酸，现象a为有气泡产生，说明氢氧化钠 （填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。
（3）乙同学加入的A溶液是澄清石灰水，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 （填化学式），该实验 （填“能”或“不能”）说明样品中有氢氧化钠。
（4）丙同学加入的A是氯化钙溶液，现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想 成立。
3.
实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图所示。
这瓶无色液体是什么呢? 实验员老师告诉大家，该液体只能是硫酸钠溶液、
氯化钠溶液和蒸馏水中的一种。
（1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 。
（2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究，请完成实验报告：
这瓶无色液体是什么呢? 实验员老师告诉大家，该液体只能是硫酸钠溶液、
氯化钠溶液和蒸馏水中的一种。
（1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 。
（2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究，请完成实验报告：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| | 没有沉淀产生。 | 该液体不是硫酸钠溶液。 |
| | | 该液体是氯化钠溶液。 |
3.流程题- (共1题)
4.
从2013年开始，学生实验操作成绩计入中考，某校进行实验考查，给出以下三个考题：①粗盐提纯；②二氧化碳的制取；③氧气的制取。考查规定由学生抽签确定考题。
Ⅰ. 甲同学抽签后被监考老师引导至准备了上图仪器和药品的实验台前：
(1)上图中仪器A的名称是________；甲同学抽到的考题是_________（填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是_____；写出该实验反应的化学方程式_________________________。
（2）下图是甲同学实验时的主要步骤，其中装置有误的是__填字母标号），改正的方法是_________。
（3）当观察到__________________________现象时，甲同学可以开始b操作。
Ⅱ.乙同学抽签后，监考老师告诉他：食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁：
请根据流程图回答：
（1）操作Ⅰ的名称是________；加入的试剂A是__________
（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式为____________________________________；
（3）加入试剂B后发生的有关反应的化学方程式为______________________________。
Ⅰ. 甲同学抽签后被监考老师引导至准备了上图仪器和药品的实验台前：
(1)上图中仪器A的名称是________；甲同学抽到的考题是_________（填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品是_____；写出该实验反应的化学方程式_________________________。
（2）下图是甲同学实验时的主要步骤，其中装置有误的是__填字母标号），改正的方法是_________。
（3）当观察到__________________________现象时，甲同学可以开始b操作。
Ⅱ.乙同学抽签后，监考老师告诉他：食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁：
请根据流程图回答：
（1）操作Ⅰ的名称是________；加入的试剂A是__________
（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式为____________________________________；
（3）加入试剂B后发生的有关反应的化学方程式为______________________________。
4.单选题- (共11题)
7.
下图是某粒子X的结构示意图，下列叙述正确的是
A. 该粒子第一电子层有7个电子
B. 该粒子核内有17个质子
C. 该粒子在化学反应中容易失去电子
D. 该粒子与铝形成物质的化学式为AlX2
A. 该粒子第一电子层有7个电子
B. 该粒子核内有17个质子
C. 该粒子在化学反应中容易失去电子
D. 该粒子与铝形成物质的化学式为AlX2
8.
下列有关NH4NO3的计算结果错误的是
| A．NH4NO3的相对分子质量为80 | B．NH4NO3中原子个数比N︰H︰O = 2︰4︰3 |
| C．NH4NO3中氮元素的质量分数为35% | D．NH4NO3中元素质量比N︰H︰O = 14︰1︰6 |
9.
下列有关氧气的叙述正确的是 ( )
| A．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成无色气体 |
| B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭 |
| C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 |
| D．氧气的化学性质比较活泼，可以做燃料 |
11.
水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法不正确的是（）
| A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 |
| B．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸 |
| C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 |
| D．区分软水与硬水通常使用肥皂水 |
羊毛衫 B. 
塑料盆 C. 
不锈钢餐具 D. 
玻璃杯
5.选择题- (共16题)
29.如图所示是某同学做“气体扩散”的实验装置，甲、乙两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氮气体，一个装有空气.已知二氧化氮的密度大于空气密度，则{#blank#}1{#/blank#}瓶中装有二氧化氮气体，是因为{#blank#}2{#/blank#}，抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中的气体颜色基本一致，说明气体的分子是不停地{#blank#}3{#/blank#}的.
6.填空题- (共5题)
32.
化学用语是初中化学学习的重要基础。
（1）用化学符号表示：①钙离子__________；②正五价氮的氧化物的化学式__________。
③若用“
”表示一个氢原子，则“
”表示的微粒是 。
（2）写出下列反应的化学方程式：
①铁丝在氧气中燃烧 ；
②把铝丝放入硫酸铜溶液中 。
（1）用化学符号表示：①钙离子__________；②正五价氮的氧化物的化学式__________。
③若用“
”表示一个氢原子，则“”表示的微粒是 。（2）写出下列反应的化学方程式：
①铁丝在氧气中燃烧 ；
②把铝丝放入硫酸铜溶液中 。
33.
（5分）我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元币为钢芯镀镍（Ni）,伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。
（1）铸造以上硬币用到的材料都是 （填“合成材料”或“金属材料”）。
（2）以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知Ni能够发生如下反应，硫酸镍溶液显绿色：
① Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ ② Fe+ NiCl2=" Ni" + FeCl2这两个反应的基本类型都是 。
四种金属活动性由强到弱的顺序为 __________________（用元素符号表示）。
（3）写出金属镍与硝酸银溶液发生反应的化学方程式 。
（1）铸造以上硬币用到的材料都是 （填“合成材料”或“金属材料”）。
（2）以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知Ni能够发生如下反应，硫酸镍溶液显绿色：
① Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ ② Fe+ NiCl2=" Ni" + FeCl2这两个反应的基本类型都是 。
四种金属活动性由强到弱的顺序为 __________________（用元素符号表示）。
（3）写出金属镍与硝酸银溶液发生反应的化学方程式 。
34.
（5分）人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色。
（1）铜也易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。
（2）工业上用CO还原含Fe3O4的磁铁矿石冶炼金属铁的化学方程为 。
（3）冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量 = （填表达式）。
（1）铜也易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果。
（2）工业上用CO还原含Fe3O4的磁铁矿石冶炼金属铁的化学方程为 。
（3）冶炼2000t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量 = （填表达式）。
35.
溶液的应用非常广泛，K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：
（1）图1中能表示KNO3溶解曲线的是 （填“甲”或“乙”）
（2）曲线上M点的含义是 。
（3）30℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至30℃，其结果如图2所示。下列有关说法中，正确的有 。
| 温度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
| 溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
| KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 | |
（1）图1中能表示KNO3溶解曲线的是 （填“甲”或“乙”）
（2）曲线上M点的含义是 。
（3）30℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至30℃，其结果如图2所示。下列有关说法中，正确的有 。
| A．烧杯①中溶解的是KNO3，烧杯②中溶解的是K2CO3 |
| B．烧杯②中溶液是不饱和溶液 |
| C．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数一定减小 |
| D．将得到的烧杯②中溶液降温至20℃时，溶液中溶质质量分数可能不变 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
科学探究题:(2道)
流程题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(16道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：2