山东省济宁市任城区2019届九年级下学期中考一模化学试题

适用年级:初三
试卷号:301158

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2019/5/7

1.简答题(共1题)

1.
次氯酸钠(NaClO)是常用的饮用水消毒剂,它的消毒原理是溶于水后与水反应生成次氯酸(HClO),利用次氯酸的强氧化性消毒杀菌。如果保存不当,NaClO还会与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸(Na2CO3)和次氯酸,致使消毒剂变质而失效。请阅读信息后回答:
(1)次氯酸具有的性质为_____;
(2)NaClO中氯元素的化合价是_____;
(3)写出NaClO与二氧化碳和水反应的化学方程式_____;
(4)在运输和贮存NaClO消毒剂时,通常的保存方法为_____。

2.流程题(共1题)

2.
氧化锌(ZnO)可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中,其一种生产工艺如下:

(1)推测草酸的化学式是____________;
(2)“沉锌”过程中发生复分解反应,反应的化学方程式是_______________________________
(3) “操作A”的名称是______________ 实验室常用的研磨仪器是_____________;
(4)“高温灼烧”时草酸锌分解,反应的化学方程式是______________________________。

3.综合题(共1题)

3.
某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时,发现生成Cu的同时有气泡产生。为了进一步探究有气泡产生原因,做了如下实验:
①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反应完成后,滤出固体,洗涤、干燥后称量,固体质量为9.2g。
②将该9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应,消耗盐酸50.0g。根据实验绘制如如图所示反应时间与反应产生氢气的质量关系图。根据提供的有关数据进行下列计算和分析:

(1)根据图象可知,步骤②与稀盐酸反应的Fe的质量为_____。
(2)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量为_____。
(3)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量及步骤②与盐酸反应的Fe的质量之和_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的质量8.5g。
(4)由上面实验的数据分析得出:Fe和CuSO4溶液反应,有气泡产生原因_____。

4.计算题(共1题)

4.
苹果是水果中的佼佼者,不仅因为它价廉味美,主要是多吃苹果有益身体健康。苹果中富含苹果酸,具有增强消化、降低有害胆固醇等作用。苹果酸的化学式为C4H6O5,请计算:
(1)苹果酸的相对分子质量是_____;
(2)苹果酸中碳、氧元素的质量比为_____。

5.科学探究题(共1题)

5.
皮蛋又称松花蛋,因其风味独特,深受人们喜爱。某兴趣小组在市场上获得了少许腌制皮蛋的原料。拿到实验室进行实验,将该固体混合物放于烧杯中,加入足量的蒸馏水,搅拌,充分溶解后过滤,得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。
(查阅资料)腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量Na2CO3的固体混合物。
(理论推理)①白色沉淀A是CaCO3,请写出生成该沉淀的化学方程式______。
②滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三种溶质
(实验验证)为证明滤液B中存在的三种溶质,同学们进行了如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
1、取少量滤液B于试管中,加入过量的
Ba(NO32溶液,过滤
______ 
滤液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl
2、取少量步骤1中所得滤液于试管中,加入______ 
 
______ 
3、______ 
______ 
 

6.单选题(共9题)

6.
下列日常生活中的做法,不涉及化学变化的是(  )
A.沸水蒸煮碗筷消毒B.糖醋凉拌紫甘蓝
C.纯奶发酵制酸奶D.洗洁精清洗餐具油污
7.
下列化学方程式书写正确,且元素化合价没有发生变化的是(  )
A.红磷在空气中燃烧 4P+5O22P2O5
B.加热小苏打粉末 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
C.铜片放入硝酸银溶液中 Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
D.向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液    MgCl2+K2SO4═MgSO4↓+2KCl
8.
化学用语是学习化学的重要工具。对①~⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是(  )
①Ne②Fe③Fe2+④H2O2⑤NaCl ⑥SO32-
A.表示离子,其中表示亚铁离子,表示三氧化硫离子
B.能表示一个原子的是,表示一个分子的是
C.属于同种元素,但是它们的化学性质不同
D.表示由2个氢原子和2个氧原子构成
9.
“分类”可以使人们有序地研究物质。下列物质的分类中正确的是(  )
A.氮气、氦气、氩气都属于稀有气体
B.纯碱、烧碱、氨水都属于碱
C.硝酸钠、氯化铁、高锰酸钾都属于盐
D.甲烷、酒精、碳酸钙都属于有机物
10.
下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是(  )
选项
实验操作
现  象
结论
A
将燃着的木条放入盛有O2的集气瓶中
木条燃烧更旺
氧气浓度越大,燃烧越剧烈
B
将硝酸铵固体放入水中
液体温度下降
物质溶解伴随能量变化
C
向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加一定量稀盐酸
红色消失
NaOH与盐酸一定发生了化学反应
D
将一根未打磨的铝片放入
CuSO4溶液中
无固体析出
铝不如铜活泼
 
A.AB.BC.CD.D
11.
下图所示的四个图像,分别对应四种过程,其中正确的是(    )
A.分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸
B.分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸
C.分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
D.分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸
12.
除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及操作方法均正确的是(  )
A.铁粉        加入足量的稀盐酸,过滤
B.NaCl溶液  加入适量的NaOH溶液、过滤
C.CO气体 通过灼热的氧化铁粉末
D.溶液   加入足量的稀硫酸
13.
三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的组合是(  )
A.B.
C.D.
14.
某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl、CO32、SO42中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:
①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤,得到白色沉淀
②在白色沉淀中加入过量稀硝酸,沉淀部分溶解
③在滤液中滴加足量AgNO3溶液,产生白色沉淀
由上述实验得出的下列判断中,正确的是(  )
A.通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子只有Cu2+
B.无法确定该固体中是否含有Na+和Cl
C.该固体由Na+、Cl、CO32、SO42四种离子构成
D.将步骤①改为滴加Ba(NO32溶液,则通过步骤③可以确定固体中是否含有Cl

7.多选题(共1题)

15.
对下列事实或做法的解释中,正确的是(  )
A.氧气能被液化贮存于钢瓶中﹣﹣﹣﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变
B.用嘴吹灭燃着的蜡烛﹣﹣﹣﹣降低蜡烛的着火点
C.用明矾净化天然水﹣﹣﹣﹣降低水中的钙、镁离子含量
D.将食品放入冰箱里防止变质﹣﹣﹣﹣分子运动速率随温度降低而减慢

8.填空题(共2题)

16.
读识下列化学符号或微粒结构示意图,请按要求填空:

(1)写出阳离子的离子符号_____;
(2)常见的一种气体单质的化学式为_____;
(3)由④与⑤结合形成化合物的化学式为_____;
(4)写出一种由三种元素组成化合物的化学式_____。
17.
披萨是青少年喜欢的快餐美食之一,它种类繁多又营养丰富,其中黑椒牛肉披萨更受青睐。黑椒牛肉披萨的通常做法是用发酵的圆面饼上面覆盖番茄酱、奶酪、牛肉、蔗糖以及其它蔬菜配料,并由烤炉烤制而成。请回答下列问题:

(1)黑椒牛肉披萨能为人体提供的营养素有_____ (至少写两种)。
(2)披萨中搭配的蔬菜一般常使用色彩鲜艳的彩椒,为了增加彩椒在生长过程中的抗寒、抗旱能力,可施加的肥料是_____(填“氮”、“磷”、“钾”)肥。

9.实验题(共2题)

18.
如图是实验室常用的几种实验装置,请回答下列问题:

①写出用A、E装置组合制取某种气体的化学方程式______,用E装置收集该气体,气体从______(填“a”或“b”) 端进入。
②实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰F实验的目的。为排除干扰,除去该杂质并检验是否除净,将混合气体依次通过上述装置______(填序号)进入F装置;其中除去杂质气体的化学方程式为______,F装置内产生的现象为______。
19.
同学们在学习溶液时,老师用固体M做了如下实验,图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置后的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发):

(1)上述烧杯中,溶液质量最大的是_____(填序号);
(2)根据上述实验,可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的_____(填序号);

(3)据图二分析,要使30℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温到10℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_____。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(1道)

    流程题:(1道)

    综合题:(1道)

    计算题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    单选题:(9道)

    多选题:(1道)

    填空题:(2道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:12

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:0