北京市怀柔区2019年九年级一模化学试题

适用年级:初三
试卷号:301140

试卷类型:未知
试卷考试时间:2019/5/20

1.流程题(共1题)

1.
工业上生产高纯度 CaO 的主要流程示意图如图:

(1)反应釜中发生反应的反应类型是_____。
(2)若进入焙烧炉内的碳酸钙是500kg,理论上能生产出_____kg氧化钙。

2.简答题(共3题)

2.
运用微粒观解释下列生活现象。
(1)花香四溢:_____;
(2)水被电解:_____。
3.
如图是与铁有关的部分实验,请回答下列问题。






 
(1)甲中获得铁的化学方程式是_____。
(2)乙中证明铁发生反应的依据是_____。
(3)丙中能发生反应的原因是_____。
4.
生活用品中蕴含着丰富的化学知识。
用品
管道通
石灰乳
有效成分
NaOH
Ca(OH)2
 
(1)管道通在使用时禁止与皮肤接触,其原因是_____。
(2)使用石灰乳抹墙,一段时间后变硬的原因_____(用化学方程式回答)。

3.科普阅读题(共1题)

5.
阅读下面短文,回答相关问题。
酒是餐桌上常见的一种饮品,男女老幼均有饮用者,然而,酒后窘态百出,既有呕吐不止的,又有精神亢奋的;既有自己被送往医院的,又有酒驾造成交通事故的,因此,提倡“饮酒要适量,酒后不开车”,是对自己和他人负责的良好行为。
白酒、红酒、啤酒等酒类,都含有酒精,其化学名称是乙醇(C2H5OH),酒精进入体内,很容易通过胃肠黏膜进入血液当中,酒精在人体内的代谢过程95%是靠肝脏分解的,分解过程如“图1”所示。酒精分解经历两个过程,①乙醇→乙醛的过程,需要肝脏中的乙醇脱氢酶参与,若摄入酒精量过大,分解相对比较慢。乙醇聚集体内,会刺激胃黏膜,出现胃部不适,酒精也会抑制神经系统,导致睡眠紊乱。②乙醛→乙酸的过程,需要肝脏中的乙醛脱氢酶参与,不同的人体内的乙醛脱氢酶含量差别很大,乙醛聚集导致脸部发红,搏动性头痛、心慌、恶心等症状。另外,以上两个转化过程,都要消耗大量的能量,导致酒精性低血糖,出现出汗、饥饿、心慌、颤抖、面色苍白等症状。
在肝脏内没有完全分解的酒精和乙醛,会通过血液,由心脏送往全身。根据科学家的研究,当血液中酒精的浓度达到0.05%时,人就会出现“酒意”,开始进入兴奋状态;酒精的浓度达到 0.1%时,人会变得性情豪迈、动作夸张,达到 0.2%时,便进入了酩酊时期,人会步履蹒跚、呼吸急促、恶心呕吐;超过0.3%,人便步行困难、言语不清、烂醉如泥;一旦超过0.4%,饮酒者就昏睡不醒了。


图1﹣肝脏分解乙醇的过程
图2﹣饮酒前后指标对比
 
为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者、等量饮用同一种酒。参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如“图2”所示。
车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100mL,小于80mg/100mL属于饮酒后驾车;血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100mL为醉酒驾车。
青少年为了自己的身体健康,要远离酒类;为了家庭幸福,要劝告父母饮酒适量,禁止酒后驾车。
(1)乙醇的俗称是_____。
(2)酒后导致脸红的主要物质_____。
A 乙醇 B 乙醛 C 乙酸
(3)乙酸俗称为醋酸,它能使紫色石蕊溶液变为_____。
(4)人体血液中乙醇的浓度最高点是在饮酒后_____小时。
A 0.5 B 1.5 C 3.5
(5)下列说法正确的是_____。
A 肝脏能够把进入人体内的酒精全部分解
B 乙醇中碳元素的质量分数最大
C 当人体血液中乙醇浓度最大时,简单反应时和视觉保留最差
D 血液中的酒精含量只要达到80mg/100mL就会定为醉酒驾车

4.科学探究题(共1题)

6.
化学小组同学在查阅“氢氧化钠使酚酞变红的原因”时,看到了以下资料。
①实验室所用酚酞溶液pH<8.酚酞的分子结构受pH影响,酚酞溶液的颜色受其分子结构影响,具体情况如下表所示。
溶液的pH
1≤pH<8
8≤pH≤13
pH>13
酚酞的分子结构
内酯式
醌式
羧酸式
酚酞溶液的颜色
无色
红色
无色
 
②醌式结构的酚酞能与H2O2溶液发生反应,生成无色物质,且该物质在溶液中的颜色不受pH影响。
③NaOH溶液浓度越大,溶液pH越高。
该小组同学对上述资料产生了兴趣,决定对酚酞溶液颜色的变化开展探究。
(进行实验)
组别
实验操作
实验现象及数据
1
1﹣1:配制pH=13的NaOH溶液,取5 mL于试管中,向其中滴加2滴酚酞溶液后,分成两等份
    
1﹣2:向一支试管中加入稀盐酸
溶液红色褪去
1﹣3:向另一支试管中加入   
溶液红色褪去
2
2﹣1:分别配制pH=8、10、11、13的NaOH溶液,各取5 mL分别加入4支试管中,再分别向4支试管中加入5滴30% H2O2
液,最后各滴入2滴酚酞溶液
溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四支试管变化情况见图:

2﹣2:配制pH=9的NaOH溶液,分别取5 mL加入4 支试管中,再向各试管中加入5滴质量分数分别为0.5%、1%、2%、4%的H2O2溶液,最后各滴入2滴酚酞溶液
溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四支试管变化情况见图:

 
(解释与结论)
(1)实验1﹣1中,可以观察到的实验现象是_____。
(2)实验1﹣2中,溶液红色褪去的原因是_____(用化学方程式表示)。
(3)实验1﹣3的目的是验证pH>13时,红色酚酞溶液会变成无色,则“向另一支试管中加入______。”
(4)由实验2﹣1可以得到结论:H2O2能使变红的酚酞褪色,_____。
(5)实验2﹣2的目的是_____。

5.单选题(共12题)

7.
科学家发现用氨气(NH3)可以将NO转化成无毒物质直接排放,反应的微观示意图如图。从图中获得的有关信息正确的是(  )
A.反应物、生成物均为化合物
B.反应物氨气中氮、氢元素质量比为3:1
C.反应前后分子种类不变
D.生成物水和氮气的分子个数比为6:5
8.
生活中的下列变化,属于物理变化的是(  )
A. 植物的光合作用 B. 燃放烟花
C. 蜡烛燃烧     D. 电灯通电发光
9.
下列符号能表示两个氧分子的是(  )
A.O2B.2OC.2O2D.2O2-
10.
如图是钛元素在元素周期表中的信息示意图.从图中获取的信息正确的是(  )
A.钛元素属于非金属元素
B.钛原子的中子数为22
C.钛原子的核外电子数为47
D.钛原子的质子数为22
11.
下列实验设计不能达到实验目的是(  )
选项
A
B
C
D
实验
目的
干燥二氧化碳
验证铁丝能在
氧气中燃烧
测定空气中
氧气含量
探究可燃物
燃烧条件
实验
方案




 
A.AB.BC.CD.D
12.
空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
13.
下列属于纯净物的“水”的是(  )
A.蒸馏水B.河水C.矿泉水D.自来水
14.
在20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是(  )
A.图甲溶液中溶质的质量分数a大于b
B.图丙中M表示b的溶解度曲线
C.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液
D.30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等
15.
下列物质长时间敞口放置,会变质的是(  )
A.石灰水B.浓盐酸C.浓硫酸D.大理石
16.
如表为一些常见食物汁液的近似pH,其中说法正确的是(  )
食物
苹果汁
葡萄汁
牛奶
鸡蛋清
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.6~8.0
 
A.葡萄汁的酸性比苹果汁强
B.苹果汁能使石蕊试液变红
C.牛奶和鸡蛋清都显碱性
D.胃酸过多的人应多吃葡萄
17.
下列食物中,能提供大量维生素的是(  )
A.蔬菜B.牛奶C.大米D.鸡肉
18.
下列实验操作中,正确的是(  )
A. 点燃酒精灯 B. 检查装置气密性
C. 倾倒液体 D. 过滤

6.填空题(共3题)

19.
燃油汽车安装的触媒转换器可以将有害气体转化成无害气体,其过程可表示如图:

(1)触媒转换器可以将_____等有害气体转化为无害气体。
(2)在转化过程中化合价变化的元素是_____。
20.
某课外活动中,学生利用下图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。

(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与_________发生了反应。将铁粉换成下列物质中的________(填序号),杠杆也会出现相似现象。
A.NaCl B.NaOH C.CaO
(2)实验2中,通入CO2一段时间,右边乒乓球___________(填“上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,杠杆重新平衡,发生反应的化学方程式为_____________________________。
21.
今年清明前后,全国各地山火频发,唤醒了我们的防火意识。
(1)下列属于造成山火发生的可燃物是_____。
A 山石   B 干草    C 树木 D 黑土
(2)人工灭火时,用土盖灭的原理是_____。

7.实验题(共2题)

22.
依据下列实验室制取气体的发生和收集装置,选择“I”或“II”进行作答,二者均作答,按“I”进行计分。

I
II
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,发生装置选择_____。
(2)氧气可选用E进行收集,其原因是_____。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,收集装置选择_____。
(2)二氧化碳的验满方法是_____。
 
23.
某实验小组利用图甲所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验,按要求回答问题。

(1)按实验要求,甲中还缺少的玻璃仪器是_____(填名称)。
(2)乙中所示称取氯化钠的操作出现了明显的错误,该错误操作导致了称取的氯化钠实际质量为_____g。
(3)若依据丙所示的量取蒸馏水的体积推测,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为_____。(水的密度为1g/cm3
试卷分析
  • 【1】题量占比

    流程题:(1道)

    简答题:(3道)

    科普阅读题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    单选题:(12道)

    填空题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:13