阅读下文，完成后面的题目。
【一】
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
【小题1】解释下面句中加点的词。
(1)子墨子解带为城　　　　子：_____________
(2)子墨子之守圉有余　　 圉：______________
(3)在宋城上而待楚寇矣　 寇：_____________
(4)公输盘诎    诎：____________
(5)楚王问其故   故：_____________
【小题2】用现代汉语翻译下列语句。
(1)吾知所以距子矣。
________________
(2)虽杀臣，不能绝也。
_________________
【小题3】本文主要记述墨子与公输盘的假想的攻守战，表明战斗之激烈的语句是：______________；结果是：_____________。(用原文回答)
【小题4】本文阐释了什么道理？

阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
他的膝盖已经和他的脚一样鲜血淋漓，尽管他撕下了身上的衬衫来垫膝盖，他背后的苔鲜和岩石上仍然留下了一路血渍。有一次，他回头看见病狼正饿得发慌地tiǎn着他的血渍，他清楚地看出了自己可能遭到的结局——除非他干掉这匹狼。于是，一幕残酷的求生悲剧开始了——病人一路跛行着，两个生灵就这样在荒原里拖着垂死的躯壳，相互等待着猎取对方的生命。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
tiǎn（______）着　　　跛行（______）　　　躯壳（_____）
(2)选段中含有错别字的一个词是“_____”，应改为“_____________”。
(3)“鲜血淋漓”中“淋漓”的意思是______________，“垂死”中“垂”的意思是______________。
(4)选段运用的主要表达方式是__________和____________。

成语“吃一堑，长一智”出自明代王阳明《与薛尚谦书》，原句是“经一蹶者长一智，今日之失，未必不为后日之得。”全句是说受到一次挫折，便得到一次教训，增长一分才智，今天的损失，未必不会使以后有所收获。
请以“吃一堑，长一智”为题，写一篇文章，诗歌除外。
（提示与要求）
(1)自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作，不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

（二）

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《孟子·告子下》)

（乙）世言晋王①之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“吾有三遗恨，与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事②以一少牢③告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮矣！及仇雠④已灭，天下已定，则专宠伶官，沉溺声色，朝政皆废。终至一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，不知所归，何其衰也！忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

(选自《新五代史·伶官传》，有删改)

（注释）　①晋王：即李克用，因帮助唐朝镇压黄巢起义有功被封为晋王。后面“庄宗”为其子，称帝后沉溺声色，终被伶官叛乱所杀。②从事：一般属官。③少牢：古代祭祀用的牲畜，用羊、猪各一头叫少牢。④仇雠(chóu)：仇敌。
【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
(1)舜发于畎亩之中 发：________
(2)管夷吾举于士 举：_________
(3)故天将降大任于是人也　　故：_________
(4)吾有三遗恨 恨：_________
(5)盛以锦囊 盛：________
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)困于心衡于虑而后作。
____________
(2)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
_____________
【小题3】（甲）文中的“生于忧患而死于安乐也”与（乙）文中的“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的表意有异曲同工之妙，都表明了_________的重要性。
【小题4】联系所学内容或生活实际，简要谈谈（甲）（乙）两文对你走向成才之路有什么启发。

（三）

（甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（乙）子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”

(选自《论语》)

【小题1】解释文中加点的词。
(1)兵革非不坚利也 兵：_____________
(2)域民不以封疆之界　　　 域：___________
(3)寡助之至 至：___________
(4)足食，足兵 兵：____________
(5)民信之矣 信：_______________
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)故君子有不战，战必胜矣。
______________________
(2)自古皆有死，民无信不立。
____________________
【小题3】（甲）文中提出的中心论点是：_____________；（乙）文重点强调的观点是：___________。
【小题4】（甲）（乙）两文重点强调的内容有关联吗？为什么？

（四）

（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（乙）勉①虽居显位，不营产业，家无蓄积，俸禄分赡亲族之贫乏者。门人故旧从容致言，勉乃答曰：“人遗子孙以财，我遗之以清白。子孙才②也，则自致辎軿③；如其不才，终为他有。”尝为书诫其子崧曰：“吾家世代清廉，故常居贫素，至于产业之事，所未尝言④，非直⑤不经营而已。薄躬⑥遭逢，遂至今日，尊官厚禄，可谓备之⑦……古人所谓：‘以清白遗子孙不亦厚乎？’又云：‘遗子黄金满籝⑧，不如一经。’评求此言，信非徒语⑨。吾虽不敏，实有本志，庶得遵奉斯义，不敢坠失……”

(《梁书·徐勉传》)

（注释）　①勉：徐勉，南朝梁武帝时人。②才：有才学，有本领。③辎軿(zī píng)：车辆。这里比喻财富、官职。④所未尝言：从来都不曾提过。⑤直：只是。⑥躬：自身。⑦可谓备之：可以说是什么都有了。⑧籝(yíng)：竹箱之类。⑨徒语：空话。
【小题1】解释下列句子中加点的词。
(1)故患有所不辟也　　　 辟：__________
(2)二者不可得兼 兼：___________
(3)贤者能勿丧耳 丧：___________
(4)终为他有 为：____________
(5)不如一经 经：_________
【小题2】把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
______________________
(2)古人所谓：“以清白遗子孙不亦厚乎？”
____________________
【小题3】（甲）文中的“本心”指_____________，（乙）文中的“本志”指___________。
【小题4】（甲）（乙）两文中画横线的句子在阐述观点时都使用了对比手法，这样写有什么作用？