“碳中和”是最新的环保理念，是指通过计算单位或个人二氧化碳的排放总量，采用物理或化学的方法把这些二氧化碳吸收掉，以达到环保的目的。
（1）目前，生活中的能量大部分还是来自于化石燃料的燃烧。天然气是化石燃料中较清洁的一种，天然气燃烧的化学方程式为_____。
（2）下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____（填字母序号）。

A．骑自行车出行

B．将呼吸产生的二氧化碳用氢氧化钠溶液吸收

C．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料

D．家庭使用节能灯，并积极响应“地球一小时”倡议

（3）为了消耗你产生的二氧化碳，你能采取的措施是_____。

某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数。他们用铜锌合金和此稀盐酸完成了如图的实验。
（1）恰好完全反应时生成氢气的质量是_____g；
（2）该瓶稀盐酸中溶质的质量分数_____。

以工业生铁屑为原料生产颜料并进行适当的综合利用，其部分流程图如图：

（1）生铁是铁和_____（写化学式）的合金。
（2）完成流程中“操作”需要用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、_____。
（3）生活中常用洗涤剂来除油污，洗涤剂除油污是发生了_____现象。

兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。
（提出问题）它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化？
（实验探究1）向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下：

液体名称	蒸馏水	碳酸氢钠溶液	碳酸钠溶液	氢氧化钠溶液
紫甘蓝汁液显示的颜色	蓝紫色	蓝色	绿色	黄色

 
查阅资料：

pH	7.5～9	10～11.9	12～14
紫甘蓝汁液显示的颜色	蓝色	绿色	黄色

 
（得出结论1）三种溶液的碱性由强到弱的顺序为________________。
（实验探究2）甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液由_____色变为____色。向其中加入稀盐酸，该反应的化学方程式为__________________。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图1所示．

a点的意义为_______________________
（得出结论2）从微观角度分析，该反应的实质是______________________。
（实验探究3）向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得列pH变化与时间的关系如图2、图3所示。
（交流与反思）b点的溶质为_______（写化学式），将图2和图3的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合，c点的溶质______（写化学式）
（得出结论3）通过上述分析，碳酸钠和盐酸反应过程，可以依次用以下两个化学方程式表示：_________、__________________。
（结论与反思）探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化，可以认识反应的原理及进行的过程。

如图展示了家庭中常见的洗涤用品及其主要成分。

洗涤用品	去污粉	洁厕灵	炉具清洁剂
实物图
主要成分	小苏打	盐酸	烧碱

 
（1）洁厕灵与去污粉混合后会发生反应，现象是_____。
（2）炉具清洁剂与洁厕灵不能混合使用，其原因是_____（用化学方程式表示）。

A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见物质，各物质之间的关系如图所示，图中“  ”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“→”表示物质间存在转化关系。已知：B、C、D、F、G均含同种元素：其中A、B均为单质，其中B为红色固体：C、D、E、G分别是酸、碱、盐、氧化物中的一种物质。
请写出：

（1）B的化学式：_____。
（2）F→C的化学方程方程式_____。

下列过程一定属于化学变化的是（　　）

A．冰雪消融

B．钢铁生锈

C．爆炸

D．灯丝发光

1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：①一定含有C、H；②一定不含有O；③可能含有O；④一定含有O．其中正确的是（　　）
A. ①②    B. ①②③    C. ①②④    D. ①

在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反应，其反应的化学方程式为4NH₃+5O₂4X+6H₂O，则X的化学式是（　　）
A. N₂ B. N₂O C. NO D. NO₂

下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（　　）

A．N

B．O

C．H

D．Cu

我国城市环境中的大气污染物主要是（　　）

A．CO2、O3、N2、酸雨	B．SO2、CO、NO2、烟尘
C．NH3、CO2、NO、雾	D．HCl、SO2、N2、粉尘

下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

A．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色

C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成

D．打开浓盐酸试剂瓶的瓶寒，瓶口上方出现大量白烟

根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（　　）

A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B．甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液

C．将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体

D．t1℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质

下列化学方程式符合题意且书写正确的是（　　）
A. 正常雨水的pH 约为5.6 的原因：CO₂+H₂O=H₂CO₃
B. 除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO+O₂2CO₂
C. 工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱：Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+NaOH
D. 实验室中敞口放置的氢氧化钠固体部分变质：2NaOH+CO₂=NaCO₃+H₂O

化学与生活密切相关，下列相关叙述中正确的是（　　）

A．用灼烧的方法可以区分羊毛和人造纤维

B．进入煤矿之前，先做灯火实验

C．人体缺钙会引起骨质疏松症，因此钙元素摄入得越多越好

D．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

下列操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

请用化学用语填空：
（1）氦气_____
（2）两个氢离子_____

周末爸妈不在家，小明为自己准备了一份早餐，有①咸菜、②稀饭、③鸡蛋、④高钙牛奶、⑤苹果等。
（1）早餐中能提供蛋白质的是_____（填序号）。
（2）高钙牛奶的“钙”指的是_____（填字母序号）。

A．单质

B．分子

C．原子

D．元素

实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择的实验仪器和用品如下。

（1）该反应制取氧气的化学方程式是_____。
（2）制取氧气时，用a仪器加入过氧化氢溶液的优点是_____（填序号）。
A．便于控制反应快慢 B．控制反应的发生与停止 C．生成氧气质量更大
（3）充分反应完之后，回收二氧化锰，需要进行以下操作：溶解、_____、洗涤、烘干。