我市某地石灰石资源丰富，化学兴趣小组的同学为了测定该石灰石中碳酸钙的质量分数，用托盘天平称取了5份石灰石样品，分别加入各盛有200.0克稀盐酸的烧杯中充分反应（假设杂质不反应），得如下实验数据：

实验编号	1	2	3	4	5
石灰石样品的质量/g	12.5	25.0	37.5	50.0	62.5
生成CO2的质量/g	4.4	7.5	13.2	17.6	17.6

 
分析上述实验数据并回答：
（1）实验编号为_______的实验数据有明显错误。
（2）这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为__________。
（3）求稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）________。

今年的6月18日是我国一个传统的节日即“端午节”，该节日在我国民间有一些习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，已知艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C₁₅H₁₀O₂），其药用价值非常高。回答下列问题：
（1）黄酮素组成中含_____种元素，它属于____________（填“无机物”或“有机物”）。
（2）黄酮素中氢、氧元素的质量比为________（填最简整数比）。
（3）22.2g黄酮素中含碳元素的质量与________g二氧化碳中所含的碳元素质量相当。

高纯氧化铁 [Fe₂O₃] 又称“引火铁”，可作催化剂，在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿（含少量不溶于水的SiO₂等）为原料，制备高纯氧化铁的生产流程示意图。

已知：氨水呈碱性（主要成分NH₃·H₂O是一种碱）；(NH₄)₂CO₃溶液呈碱性，40℃以上易分解。
（1）写出高温时赤铁矿中的Fe₂O₃与CO发生反应的化学方程式___________。
（2）①处发生反应的化学方程式为______________。
（3）加入(NH₄)₂CO₃后，该反应必须控制的条件是___________。
（4）加适量氨水的目的是________________，使加入的(NH₄)₂CO₃能顺利发生复分解反应而生成FeCO₃，则②处反应的化学方程式为_______________。
（5）用蒸馏水洗涤FeCO₃的目的是除去表面附着的杂质，洗涤干净的标志是：取最后一次洗涤液，向其中加入适量的BaCl₂溶液，无___________产生（填现象），即为洗涤干净。

已知NaOH、Na₂CO₃、NaCl三种物质在不同温度下的溶解度（g）如下表所示。

t/℃ 溶解度(g)物质	NaOH	Na2CO3	NaCl
10	51	12.2	35.8
20	109	21.8	36.0
30	119	39.7	36.3

 
（1）分析表中数据，其中溶解度受温度影响变化最小的物质是____________。
（2）20℃时，将三种物质各15g分别溶解在50g水中，其中可以形成饱和溶液的是____________。
A．NaOH  B．Na₂CO₃  C．NaCl

实验室中现有两瓶标签被腐蚀的试剂，其中一瓶是Mg(NO₃)₂溶液，另一瓶是MgCl₂溶液，选用AgNO₃溶液作试剂，根据是否有白色沉淀产生即可将它们鉴别开来，写出反应的化学方程式_________________；氢氧化钠溶液中若混有少量的氢氧化钙，只需加入适量的______________（填试剂名称），然后过滤即可除去杂质。

某同学发现家里的铜质水龙头表面出现了一层绿色的锈渍，经查阅资料，了解到这层锈渍的化学成分是碱式碳酸铜[Cu₂(OH)₂CO₃]，并对Cu₂(OH)₂CO₃受热完全分解后的产物进行探究。
（查阅资料）（1）碱式碳酸铜受热分解生成水蒸气、二氧化碳和一种黑色固体。
（2）白色无水硫酸铜遇水变成蓝色。
（提出猜想）该同学根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物作出以下猜想：
①可能是碳   ②可能是氧化铜   ③可能是碳和氧化铜的混合物。
他猜想的依据是___________，且碳和氧化铜都是黑色的。
（实验探究）实验Ⅰ：按下图进行实验，证明分解产物中有H₂O和CO₂（图中夹持装置省略）

实验Ⅱ：为验证猜想，他做了如下实验：向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，振荡，待完全反应后静置，观察现象。
（实验分析及结论）
实验Ⅰ中：证明产物中有水生成的依据是_____________；澄清石灰水变浑浊，产物中有_____生成。
实验Ⅱ中：因为_____________且溶液变成蓝色，所以猜想②正确，故碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为___________。
通过上述实验及结论分析可知，铜质水龙头生锈过程中与水、二氧化碳、______________有关。
（实验反思）为了防止铜质水龙头生锈，通常可采取的有效措施是________________。
（拓展应用）依据碱式碳酸铜受热分解的产物及所学酸碱盐的知识，该同学认为可以用稀盐酸除去铜质水龙头表面的锈渍，反应的化学方程式为______________。

下列变化中，属于化学变化的是（  ）

A．海水晒盐

B．干冰升华

C．高粱酿酒

D．石蜡熔化

下列化学方程式书写正确的是（  ）

A．NaHCO3===Na2CO3+CO2+H2O	B．CH4+O2CO2↑+H2O↑
C．Fe+CuSO4===FeSO4+Cu	D．Mg+O2MgO2

如图为元素周期表的一部分，根据三种元素的相关信息，下列说法不正确的是（  ）

A．三种元素位于元素周期表的同一周期

B．三种元素均属于非金属元素

C．硫原子的质子数为16

D．磷元素的相对原子质量为30.97g

关于物质性质与用途的对应关系，不成立的是（  ）

A．活性炭具有吸附性，可用于室内装修除有害物质

B．生石灰易吸收水分，可用作某些食品干燥剂

C．酒精易燃烧，医药上常用于创伤口消毒

D．通常状况下，氮气化学性质不活泼，用作保护气

下列做法或推理不合理的是（  ）

A．森林着火，可在火情附近砍掉草木建立隔离带，阻止火势蔓延

B．走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动

C．可用肥皂水区别硬水和软水

D．家中遇到煤气泄漏，立即开灯检查

运输浓硫酸的罐车应贴的安全警示标志是（  ）

A．

B．

C．

D．

下列物质属于酸的是（  ）

A．氧化铁

B．小苏打

C．烧碱

D．硝酸

某溶液能使紫色石蕊试液变蓝，下列说法不正确的是（  ）

A．该溶液呈碱性	B．可将pH试纸放入溶液中，测其pH
C．该溶液可能是碱溶液	D．向该溶液中滴加盐酸，溶液的pH变小

食用富含维生素的食物能较好的电磁辐射。下列食物中富含维生素的是（  ）

A．牛奶

B．胡萝卜

C．鱼

D．米饭

关注社会的可持续发展是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之不相符的是（  ）

A．禁止大量燃烧田间秸秆，减少污染	B．将垃圾分类投放并回收处理
C．尽量选择步行或骑“共享单车”出行	D．大量使用农药和化肥以提高农作物的产量和质量

下图为四种粒子的结构示意图，根据图示回答有关问题：

（1）写出其中属于阴离子的离子符号________。
（2）元素M形成的氧化物为M₂O₃，则M的原子结构示意图可能是_____（填字母序号）。

酸雨对我们生产、生活危害较大，主要是工业生产和化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮排放不恰当所引起。酸雨pH______5.6（填“＞”、“＜”或“＝”），二氧化硫与二氧化碳的某些化学性质相似，请完成化学方程式：SO₂+2NaOH===_________+H₂O。

下图为实验室制取某些气体的装置图：

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①______________；②________________。
（2）实验室若选用A装置来制取氧气，通常是先将二氧化锰加入锥形瓶中， 然后通过长颈漏斗加入一定量的双氧水，其中二氧化锰的作用是___________，发生反应的化学方程式为_______________________；该实验过程中拟通过调节双氧水加入的量来控制反应速率，可将长颈漏斗改为_____________；若用C装置来收集氧气，则检验氧气集满的方法是____________________________。
（3）B装置可用于实验室制取氨气（常用固体氯化铵和氢氧化钙的混合物在加热的条件下反应）。已知通常情况下氨气是一种无色有特殊刺激性气味的气体，极易溶解于水，密度比空气小。则上述装置中，不能用于收集氨气的装置是_______，若用E装置收集氨气，气体应从____端（填a或b）进入。
（4）若将氨气溶于水制备氨水，不能将通氨气的导管直接插入盛水的烧杯中，应在导管的前沿倒接一个漏斗，如图所示。这样做的目的是____________________。