江苏省常州市部分学校2019届九年级下学期中考二模化学试题

适用年级:初三
试卷号:300913

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2019/5/15

1.综合题(共2题)

1.
请根据下列各图中的有关信息,回答下列问题:

(1)仪器a、b的名称:a_____,b_____;
(2)实验室用装置A制取氧气时发生反应的化学方程式是_____,若要收集到较纯净的氧气,应选用的收集装置是_____(填字母)。
(3)若用G装置收集CO2气体,气体应从_____端(填“c”或“d”)进入。
(4)若用C装置制取CO2,要使反应停止的操作是_____,该操作后,C中多孔隔板处依次观察到的现象是_____(用字母e、f、g对下图进行排序)。

(5)实验室需制备1.1gCO2,理论上需含杂质20%的石灰石多少克?_____(写出计算过程)
2.
过氧化镁(MgO2)是一种重要的化工原料,可用来处理被地下水污染的土壤,还可以用于配制牙膏,对牙齿有漂白和防过敏的作用。
(一)过氧化镁的性质
(1)过氧化镁是一种白色粉末。化学性质不够稳定,加热时会分解生成氧气和氧化镁;也不溶于水,但在水中会逐渐分解放出氧气。
(2)过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO2+2HCl==MgCl2+H2O2,同时放出大量的热。
(二)过氧化镁的制备
(1)煅烧:煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,煅烧时反应的化学方程式为_____。检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_____(写出具体的操作和现象)。
(2)转化:向所得固体中加双氧水充分搅拌,发生反应MgO+H2O2=MgO2+H2O

(3)分离:得到产品。
(4)测定:在生产过程中,过氧化镁中常常含有少量的氧化镁杂质(其他杂质不考虑)。
以下是某小组进行过氧化镁样品纯度检测的实验装置和实验步骤。
已知:a.MnO2与稀盐酸不反应
b.MgO+CMg+CO↑
实验前称取产品及二氧化锰共12g,先缓慢通入N2一段时间,加热铜网至红热后,再缓慢滴入过量稀盐酸,直至A中样品完全反应,继续缓慢通N2一段时间后停止加热。对锥形瓶中的剩余物过滤,洗涤,干燥,得到滤渣2g。
①样品完全反应后继续缓慢通N2的目的是_____;
②装置B的作用_____(填字母代号)
a.除去气体中水蒸气    b.便于观察和控制气流速度
③实验测得C装置中铜网增重1.6g,该产品中过氧化镁的含量为_____%(计算结果精确:到0.1%)
④经讨论,该小组又设计了下列3种方案,分别取5.0g产品进行实验,能确定MgO2质量分数的是_____(填序号)。
a.加热,使MgO2完全分解,测出剩余固体的质量
b.与足量炭粉在高温下充分反应,测出生成Mg的质量
c.先加足量稀盐酸,再加足量NaOH溶液,充分反应,测出Mg(OH)2质量

2.简答题(共1题)

3.
中国长征二号火箭大部分结构是由金属材料制成。

(1)长征二号壳体材料主要是钛合金,而不用不锈钢,其原因是由于_____(从物理性质角度考虑写两点);
(2)该推进器中用的是液氢,科学家发现制氢气的原理:硼(B)和水在高温下反应制得,同时生成氢氧化硼[B(OH)3].其反应的化学方程式为_____,反应前后硼元素的化合价分别为_____。

3.单选题(共12题)

4.
下列措施会降低化学反应速率的是
A.将常温下的食品放进冰箱中贮藏B.双氧水制氧气时加入少量二氧化锰
C.铁粉代替铁钉与稀硫酸反应D.试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时,稍微加热
5.
中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是(  )
A.陶瓷烧制B.火药使用
C.粮食酿酒D.甲骨刻字
6.
下列变化在常温下不能一步实现的是(  )
A.Fe2O3→FeCl3B.CO2→CO
C.Cu→Cu(NO32D.Na2CO3→NaNO3
7.
下列对化学基本观念的认识不正确的是(  )
A.微粒观:空气中含有多种不同的分子
B.分类观:澄清石灰水属于碱溶液
C.守恒观:化学反应前后,分子种类、个数均不变
D.转化观:二氧化碳可以转化为碳酸
8.
建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是(  )
A.原子结构模型B.物质分类模型
C.燃烧条件模型D.空气组成模型
9.
下列物质是由分子构成的是(  )
A.金刚石碳酸钙B.氯化钠乙醇
C.干冰甲烷D.铁水
10.
通过创建全国卫生城市活动,我县空气状况有了明显改善,目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是(  )
①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③电动汽车代替燃油汽车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹
A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④⑤
11.
下列做法主要利用了乳化原理的是(  )
A.汽油去油渍B.稀盐酸除铁锈
C.洗涤剂去油污D.自来水冲洗泥沙
12.
下列区分物质的方法不正确的是(  )
A.棉纤维、羊毛纤维﹣﹣点燃,闻是否有烧焦羽毛的气味
B.氧气、二氧化碳﹣﹣插入带火星的木条,观察木条能否复燃
C.硬水和软水﹣﹣加明矾,观察沉降的产生情况
D.氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液﹣﹣加入石灰水,观察溶液是否变浑浊
13.
如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析正确的是(  )
A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3
C.将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B=C>A
D.将t1℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是升高温度
14.
小林査阅资料获得有关物质燃烧的新信息:①2Na+Cl22NaCl    ②2Mg+CO22MgO+C,由此形成以下认识,其中错误的是(  )
A.燃烧不一定要有氧气参加
B.使用二氧化碳灭火有局限性
C.反应①是化合反应
D.反应①可用于工业生产大量食盐
15.
神州11号飞船入轨后,航天员在太空享用第一顿美餐有五谷饼干、苹果罐头、五香鲽鱼、香辣豆干、酱香鸡肉肠、美味雪菜等,其中主要给航天员提供维生素的食品是(  )
A.五谷饼干B.五香鲽鱼C.香辣豆干D.美味雪菜

4.实验题(共1题)

16.
某兴趣小组做了如下实验。
[实验一]提纯NaCl

请根据实验回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为下图中的(填序号)_____。

(2)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号)_____。
A 过滤时滤纸有破损
B 蒸发时有固体溅出
C 蒸发时,看到晶体析出,立即停止加热
D 溶解11g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
(3)用上述实验所得的氯化钠配制5%的氯化钠溶液50g,需要的仪器为(填序号)_____。
A 量筒 B 天平    C 烧杯    D 漏斗 E 蒸发皿    F 玻璃棒    G 酒精灯
(4)小明要配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g,主要操作的正确顺序为(填序号)_____。
A 装瓶贴标签
B 称量5.0g的氯化钠固体,将称量的氯化钠固体倒入烧杯中
C 用玻璃棒搅拌溶解
D 称量2.5g的氯化钠固体,将称量的氯化钠固体倒入烧杯中
E 用50mL量筒量取45.0mL的水,注入烧杯内
F 用100mL量筒量取50.0mL的水,注入烧杯内
G 用50mL量筒量取47.5mL的水,注入烧杯内
[实验二]溶解和结晶KNO3
请根据实验和溶解度曲线回答下列问题(水的密度以l g/mL计):
实验操作
实验结果
取20mL水,加入5gKNO3,搅拌,恢复至20℃
全部溶解,得溶液①
再加入Xg KNO3,搅拌
恰好饱和,得溶液②
再加入5g KNO3,搅拌
得溶液③
加热
全部溶解,得溶液④
冷却到20℃
晶体析出,母液⑤
 

(5)③中溶液的质量为_____;一定属于不饱和溶液的是(填数字序号)_____;溶质的质量分数一定相等的是(填序号)_____。
(6)析出晶体的质量为(填序号)_____。
A 5g    B X+5g    C X+10g
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    简答题:(1道)

    单选题:(12道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:3