1.简答题- (共1题)
1.
我国著名化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识，而历史却给我们智慧”。在化学学习中了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质。
（1）我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载。这其中蕴含的湿法治铜原理属于的基本反应类型是________。
（2）火药起源于唐朝。为使始火产生耀眼的白光，可在火药中加入一种金属，燃烧时反应的化学方程式是________。
（3）人类大规模使用铁、铝、铜三种金属的年代先后顺序，与三种金属的活动性强弱关系密切。为了验证铁、铝、铜三种金属的活动性强弱。我们除了需要铝和铜两种金属外，还需要的一种盐溶液可能是________。
（1）我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载。这其中蕴含的湿法治铜原理属于的基本反应类型是________。
（2）火药起源于唐朝。为使始火产生耀眼的白光，可在火药中加入一种金属，燃烧时反应的化学方程式是________。
（3）人类大规模使用铁、铝、铜三种金属的年代先后顺序，与三种金属的活动性强弱关系密切。为了验证铁、铝、铜三种金属的活动性强弱。我们除了需要铝和铜两种金属外，还需要的一种盐溶液可能是________。
2.计算题- (共1题)
2.
将7.3%的稀盐酸逐滴加入到20g氢氧化钠溶液中边加边搅拌，随着稀盐酸的加人，溶液pH的变化如图所示（该稀盐酸的密度为1.0g/ml).试回答：
（1）b点溶液中的阳离子符号________；
（2）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数______。
（1）b点溶液中的阳离子符号________；
（2）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数______。
3.流程题- (共1题)
3.
有一包固体粉末。可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种。为了确定其成分进行如下实验，现象如图所示（部分生成物未标出，假设每步反应都恰好完全）。
根据实验过程中的现象判断：
（1）红褐色固体的成分是________（填化学式）；a、b、c含同一操作，其名称是________。
（2）写出反应①的化学方程式________。
（3）原固体粉末的成分可能有________种情况。
根据实验过程中的现象判断：
（1）红褐色固体的成分是________（填化学式）；a、b、c含同一操作，其名称是________。
（2）写出反应①的化学方程式________。
（3）原固体粉末的成分可能有________种情况。
4.科学探究题- (共1题)
4.
某化学兴趣小组在一次实验中进行如图所示的实验：
此时观察到U形管左右两侧产生的现象是不同的；实验后，小组同学充分振荡U形管。发现管内仍有白色固体残留。将固体分离后，同学们对滤液成分产生浓厚的兴趣，于是进行了进一步的探究活动
（1）（提出问题）滤液中可能含有哪些溶质？
（猜想与假设）猜想一：溶质为NaCl
猜想二：溶质为NaCl和BaCl2
猜想三：溶质为NaCl、BaCl2和HCl
你认为以上猜想_____不合理；理由是_____（请用化学方程式表示）；请写出你的猜想_____。
（2）（实验探究）小红为了验证滤液成分，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象。由此得出结论：猜想一成立。小刚认为小红的结论是否严密_____（填“严密”或“不严”）。
为了验证你的猜想，请填写下表：
（3）（归纳与总结）通过上述实验，我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液溶质成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_____。
此时观察到U形管左右两侧产生的现象是不同的；实验后，小组同学充分振荡U形管。发现管内仍有白色固体残留。将固体分离后，同学们对滤液成分产生浓厚的兴趣，于是进行了进一步的探究活动
（1）（提出问题）滤液中可能含有哪些溶质？
（猜想与假设）猜想一：溶质为NaCl
猜想二：溶质为NaCl和BaCl2
猜想三：溶质为NaCl、BaCl2和HCl
你认为以上猜想_____不合理；理由是_____（请用化学方程式表示）；请写出你的猜想_____。
（2）（实验探究）小红为了验证滤液成分，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象。由此得出结论：猜想一成立。小刚认为小红的结论是否严密_____（填“严密”或“不严”）。
为了验证你的猜想，请填写下表：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取滤液适量于试管中，向其中滴加适量_____溶液 | 溶液由无色变为红色 | 你的猜想成立 |
（3）（归纳与总结）通过上述实验，我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液溶质成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_____。
5.单选题- (共6题)
5.
掌握好化学用语，有利于化学学习。下列化学用语中对数字、符号、示意图的理解正确的是( ）
A.
和
两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子
B. Fe2+和Fe3-是铁原子形成的同种离子
C. 2N和N2中数字“2”均表示两个氮原子
D.
中“-3”和“+5”表示硝酸饺中氮元素的化合价
A.
和两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子B. Fe2+和Fe3-是铁原子形成的同种离子
C. 2N和N2中数字“2”均表示两个氮原子
D.
中“-3”和“+5”表示硝酸饺中氮元素的化合价
6.
化学变化中常伴随着颜色的改变。下列颜色变化是由化学变化引起的( ）
A．铜在潮湿的空气中一段时间后变绿  | B．氧气液化后变为蓝色 |
| C．高锰酸钾溶于水后溶液变为紫红色 | D．氖气通电后发出红光 |
7.
生活中处处有化学。下列对生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）
| 选项 | 现象或做法 | 解释 |
| A | 用碳素墨水书写档案 | 碳在常温下化学性质稳定 |
| B | 用高压水枪灭火 | 水降低了可燃物的着火点 |
| C | 相互刻画可辨别纯铝和硬铝 | 合金的硬度比组成它的纯金属硬度大 |
| D | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | 熟石灰显碱性，能与酸反应 |
| A．A | B．B  | C．C | D．D |
8.
在C→CO2→CaCO3→CaO→Ca（OH）2的转化过程中，下列说法正确的是（ ）
| A．C→CO2转化过程中只能体现C的可燃性 |
| B．CaO→Ca（OH）2的过程吸收热量 |
| C．在此转化过程中钙元素的质量没有发生改变 |
| D．如要实现由CaCO2→CO2只能通过碳酸钙与稀盐酸反应 |
9.
下列四个图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是（ ）
①
② 
③
④ 
①
② ③
④ | A．①通电分解水 |
| B．②氢氧化钠溶液加水稀释 |
| C．③一定压强下，二氧化碳气体在水中的溶解度与温度的变化关系 |
| D．④用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铜粉末 |
6.填空题- (共3题)
11.
如图是某反应的微观示意图，请回答下列问题：
（1）反应后的物质是________（填“纯净”或“混合物“）。
（2）上述参加反应的微粒
和
的质量比________。
（3）该反应示意图说明化学反应的微观实质是________。
（1）反应后的物质是________（填“纯净”或“混合物“）。
（2）上述参加反应的微粒
和的质量比________。（3）该反应示意图说明化学反应的微观实质是________。
12.
请根据如图所示的a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）在t2°C时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为________g。
（2）若a物质中混有少量b物质，最好采用________（填降温结晶”或“蒸发结）的方法提纯a物质。
（3）t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是________
（4）下列说法正确的是____（填字母）。
A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小
B 将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减小
C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液.若量取水时，视线与凹液面保持水平，其他操作均正确，则配制的b溶液中溶质质量分数一定准确
（1）在t2°C时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为________g。
（2）若a物质中混有少量b物质，最好采用________（填降温结晶”或“蒸发结）的方法提纯a物质。
（3）t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是________
（4）下列说法正确的是____（填字母）。
A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小
B 将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减小
C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液.若量取水时，视线与凹液面保持水平，其他操作均正确，则配制的b溶液中溶质质量分数一定准确
13.
厨房中蕴含着丰富的化学知识。
（1）烹饪中食醋常做调味剂。食醋的主要成分是醋酸，它是一种有机酸。下列有关食醋的说法，正确的是____（填字母）
A pH＞7 B 能软化鱼骨和鸡蛋壳 C 能与铜、铁等金属反应 D 能使紫色石蕊试液变红
（2）为了鉴别自来水是硬水还是软水，我们可以选用家中的用品是________。
（3）天然气是主要的家用燃气，天然气的主要成分是________（填化学式）。
（1）烹饪中食醋常做调味剂。食醋的主要成分是醋酸，它是一种有机酸。下列有关食醋的说法，正确的是____（填字母）
A pH＞7 B 能软化鱼骨和鸡蛋壳 C 能与铜、铁等金属反应 D 能使紫色石蕊试液变红
（2）为了鉴别自来水是硬水还是软水，我们可以选用家中的用品是________。
（3）天然气是主要的家用燃气，天然气的主要成分是________（填化学式）。
7.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
计算题:(1道)
流程题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(6道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0