1.简答题- (共2题)
1.
为探究铁生锈的条件，某化学社团设计了如下实验：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，装置如图所示，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象
(1)铁生锈实际上是铁与空气中的________(填名称)发生反应的结果。
(2)当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的______________。
(3)该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和________两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
(1)铁生锈实际上是铁与空气中的________(填名称)发生反应的结果。
(2)当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的______________。
(3)该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和________两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
2.
等质量的三种不同金属X、Y、Z分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，都生成相同价态硫酸盐，其反应情况如图所示。回答：
(1)三种金属的活动顺序由强到弱的是_____。
(2)三种金属的相对原子质量由大到小的顺序是_____。
(3)若Z代表铁，写出它跟稀硫酸反应的化学方程式：_____。
(1)三种金属的活动顺序由强到弱的是_____。
(2)三种金属的相对原子质量由大到小的顺序是_____。
(3)若Z代表铁，写出它跟稀硫酸反应的化学方程式：_____。
2.科学探究题- (共1题)
3.
下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。
(1)上述实验中，有气泡生成的是________(填写装置序号)。
(2)试管F中出现的实验现象是________。
(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？______请说明理由_______。
(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：_____。
(1)上述实验中，有气泡生成的是________(填写装置序号)。
(2)试管F中出现的实验现象是________。
(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？______请说明理由_______。
(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：_____。
3.单选题- (共17题)
4.
托盘天平两边放两个等质量的烧杯、内装浓度和质量都相同的稀盐酸，若左杯中投入一块生石灰，向右边杯中投入一块石灰石，且两块固体质量相等，则反应后天平的指针将（ ）
| A．偏向左边 |
| B．偏向右边 |
| C．仍指零处 |
| D．无法确定 |
、
、
、
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、
、
、
7.
钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：
下列有关三种金属的说法正确的是（）
| 金属 | Ti | Mg | Cu |
| 金属表面现象 | 放出气泡速度缓慢 | 放出气泡速度快 | 无变化 |
下列有关三种金属的说法正确的是（）
| A．三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Ti、Mg、Cu |
| B．若Ti粉中混有Mg，提纯Ti时可用稀盐酸除去Mg |
| C．Ti和稀盐酸不反应 |
| D．温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率 |
11.
下列实验现象的描述中，错误的是（）
A. 铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体析出
B. 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾
C. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体
D. 氧化钙放入水中，液体温度升高
A. 铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体析出
B. 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾
C. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体
D. 氧化钙放入水中，液体温度升高
12.
锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4═ZnSO4+M，下列说法正确的是（）
| A．金属M的活动性比Zn强 | B．金属M一定是Cu |
| C．该反应属于置换反应 | D．反应后溶液的质量一定减少 |
13.
实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是（）
| A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成 |
| B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁 |
| C．反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成 |
| D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置 |
14.
某合作学习小组讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水进行软化；③太阳能、风能和天然气都是可再生能源；④霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染。其中正确的是
| A．⑤⑥ | B．③⑤⑥ | C．② ④⑤ | D．①②③④ |
15.
下列各组物质的区别方法中错误的是（）
| A．硬水和软水﹣﹣﹣﹣加肥皂水振荡，比较产生泡沫的多少 |
| B．聚氯乙烯塑料和聚乙烯塑料﹣﹣﹣点燃闻气味 |
| C．化肥硫酸铵和氯化铵﹣﹣﹣加熟石灰研磨，闻气味 |
| D．纯碱和食盐﹣﹣﹣加食醋观察是否有气泡产生 |
20.
人体健康离不开化学。下列叙述错误的是（）
| A．铁、钴、锌、钛是人体必需的微量元素 |
| B．健康人体内血浆的pH范围是7.35～7.45 |
| C．幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良 |
| D．人体中缺乏碘元素或碘元素过量都会引起甲状腺肿大 |
4.选择题- (共4题)
5.填空题- (共3题)
25.
金属铜在常温下，很难与空气中的氧气反应，但加热时可以与氧气反应，生成一种黑色固体，请写出该反应的化学方程式____________________________________。
26.
某同学进行中和反应实验：取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴紫色石蕊溶液，然后逐渐滴入稀硫酸，测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。
(1)从上表中获得的信息有：紫色石蕊溶液遇碱变蓝色，遇酸变红色。请再写出2点。
①_____；
②_____。
(2)当加入7 mL稀硫酸时，溶液中的溶质为_____。
(1)从上表中获得的信息有：紫色石蕊溶液遇碱变蓝色，遇酸变红色。请再写出2点。
①_____；
②_____。
(2)当加入7 mL稀硫酸时，溶液中的溶质为_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
科学探究题:(1道)
单选题:(17道)
选择题:(4道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：2