1.计算题- (共2题)
1.
化学是一门一实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的.请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),计算并回答问题;

(1)该反应产生的气体质量是____
(2)实验所用稀盐酸的溶质质量分数是____

(1)该反应产生的气体质量是____
(2)实验所用稀盐酸的溶质质量分数是____
2.
碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:

(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____.
(2)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_____ g.

(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____.
(2)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_____ g.
2.单选题- (共9题)
4.
下列离子在pH=11的溶液中能大量共存的是( )
A.K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ | B.CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+ |
C.H+、Ag+、Cl﹣、SO42﹣ | D.K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+ |
5.
下列用语中,对数字“2”的含义描述准确的是( )
A.2O﹣﹣﹣﹣“2”﹣表示两个氧分子 |
B.2NO﹣﹣﹣﹣“2”表示两个一氧化氮分子 |
C.Ca2+﹣﹣﹣﹣“2”表示钙元素的化合价为+2价 |
D.H2SO4﹣﹣﹣﹣“2”表示一个硫酸分子中有两个氢元素 |
8.
下列图象与对应选项关系合理的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
9.
有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放人稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。根据以上实验事实判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是( )
A.Z>Y>X |
B.X>Z>Y |
C.Y>Z>X |
D.X>Y>Z |
10.
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是


A.甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度 |
B.t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等 |
C.将甲溶液从t2℃时降到t1℃时,一定有晶体析出 |
D.将t2℃时乙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 |
11.
要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂、方法 |
A | O2 | 水蒸气 | 通过浓H2SO4洗气 |
B | MnO2 | 碳粉 | 在空气中灼烧 |
C | KCl溶液 | BaCl2 | 加入适量的Na2SO4溶液,过滤 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量铁屑,充分反应后过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
3.选择题- (共2题)
4.填空题- (共3题)
14.
化学用语可准确、简洁地表达化学信息.请用化学符号和数字填空.
(1)铝元素_____; (2)2个碳酸根离子_____
(3)铵根离子_____; (4)H3PO4中磷元素的化合价_____.
(1)铝元素_____; (2)2个碳酸根离子_____
(3)铵根离子_____; (4)H3PO4中磷元素的化合价_____.
15.
按要求从氢氧化铜、二氧化硫、氮气、氧化镁、硝酸钾、氯化钾中选择合适的物质,将其化学式填写在横线上.
(1)可作食品填充气体的单质_____;
(2)可用作化肥的盐_____;
(3)可导致酸雨的非金属氧化物_____;
(4)一种难溶性的碱_____.
(1)可作食品填充气体的单质_____;
(2)可用作化肥的盐_____;
(3)可导致酸雨的非金属氧化物_____;
(4)一种难溶性的碱_____.
16.
化学就在我们身边,请用所学的化学知识回答下列问题:
(1)下列食物,能提供大量维生素的是_____(填字母序号);

(2)加钙牛奶中的“钙”指的是_____(填“元素”或“分子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是_____;
(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是_____(填字母序号);

(4)我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____的功能;
(5)厨房中能用来除水垢的物质是_____(填化学式).
(1)下列食物,能提供大量维生素的是_____(填字母序号);

(2)加钙牛奶中的“钙”指的是_____(填“元素”或“分子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是_____;
(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是_____(填字母序号);

(4)我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____的功能;
(5)厨房中能用来除水垢的物质是_____(填化学式).
5.实验题- (共1题)
17.
通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了一些化学知识与实验技能。请结合图示实验装置回答问题。

(1)图中①、②的名称是①_____:②_____;
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯净的氧气时,可选用的发生装置和收集装置是_____(字母序号),该反应的化学方程式是_____。
(3)古丽同学欲制取并测定氢气的体积,请从如图A﹣G中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是b_____ (填接口序号)。
(4)买买提同学用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体,并利用有图2所示的装置做趣味性实验,他将胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后,可以看到的现象为_____,其原因是_____。

(1)图中①、②的名称是①_____:②_____;
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯净的氧气时,可选用的发生装置和收集装置是_____(字母序号),该反应的化学方程式是_____。
(3)古丽同学欲制取并测定氢气的体积,请从如图A﹣G中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是b_____ (填接口序号)。
(4)买买提同学用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体,并利用有图2所示的装置做趣味性实验,他将胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后,可以看到的现象为_____,其原因是_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
单选题:(9道)
选择题:(2道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:1