1.简答题- (共1题)
1.
五一假期，骑自行车出游符合“低碳出行”的理念，颇受一些年轻人的喜爱。
（1）普通自行车的辐条主要成分是铁，工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁的化学方程式为_____。
（2）在郊外野炊，把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是_____。
（3）在郊外野炊，用“富硒大米”做饭是不错的选择。资料显示硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能。硒元素在元素周期表中有如图所示信息，下列有关说法不正确的是_____（填字母序号）。
A 硒属于金属元素
B 硒的原子核内有34个质子
C 硒的相对原子质量为78.96g
D 硒原子的原子核外有34个电子
（4）在一些城市扫描自行车上的二维码可租用“共享单车”，二维码的制作材料一般用PVC，PVC的化学式为（C2H3Cl）n，则PVC中碳元素和氢元素的质量比为_____。
（1）普通自行车的辐条主要成分是铁，工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁的化学方程式为_____。
（2）在郊外野炊，把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是_____。
（3）在郊外野炊，用“富硒大米”做饭是不错的选择。资料显示硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能。硒元素在元素周期表中有如图所示信息，下列有关说法不正确的是_____（填字母序号）。
A 硒属于金属元素
B 硒的原子核内有34个质子
C 硒的相对原子质量为78.96g
D 硒原子的原子核外有34个电子
（4）在一些城市扫描自行车上的二维码可租用“共享单车”，二维码的制作材料一般用PVC，PVC的化学式为（C2H3Cl）n，则PVC中碳元素和氢元素的质量比为_____。
2.科学探究题- (共2题)
2.
小明利用下列装置对物质燃烧进行四个实验的探究，实验探究过程和观察记录如下
（1）实验操作及记录：
（2）实验分析及结论：
①对照实验一和实验二的现象，小明同学认为硫燃烧发生的条件之一是：_____。
②对照实验二和实验三的现象，小明同学认为硫燃烧需要助燃剂。
③小明发现实验二和实验四的现象有所不同，通过分析，可知反应的剧烈程度与_____有关。
（1）实验操作及记录：
| 实验 | 操作 | 现象 |
| 实验一 | 根据装置图组装仪器，不点燃酒精灯 | 硫不燃烧 |
| 实验二 | 点燃酒精灯 | 硫燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 |
| 实验三 | ①更换燃烧管（装有等量硫粉），挤压滴管A使产生的气体通过燃烧管，为了确定燃烧管中的空气已排尽，尾气处理接口C处应该与D装置的_____端用橡皮管相连（填字母），当看到D中澄清石灰水变浑浊，可认为燃烧管内空气已经排尽。 ②点燃酒精灯 | 硫不燃烧 |
| 实验四 | ①更换燃烧管（装有等量硫粉），拆除D装置，挤压滴管B，下方发生反应的化学方程式是_____。 ②使气体通过燃烧管一段时间后，在C处_____（填实验操作和现象），可认为燃烧管内充满了氧气。 ③点燃酒精灯 | 硫燃烧，发出了明亮的蓝紫色火焰 |
（2）实验分析及结论：
①对照实验一和实验二的现象，小明同学认为硫燃烧发生的条件之一是：_____。
②对照实验二和实验三的现象，小明同学认为硫燃烧需要助燃剂。
③小明发现实验二和实验四的现象有所不同，通过分析，可知反应的剧烈程度与_____有关。
3.
为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，某学校一个学习小组的同学进行了如下探究活动。
（查阅资料）铁的活动性比铜强。
（进行猜想）对三种金属的活动性顺序做出如下猜想
猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：_____；猜想三：Fe＞Cu＞R
（收集证据）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究
铁丝在氧气中点燃可以发生剧烈燃烧，其化学方程式是_____。
（交流反思）三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
（归纳总结）他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与_____是否反应；
（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
（3）金属与氧气反应的难易和剧烈程度。
（查阅资料）铁的活动性比铜强。
（进行猜想）对三种金属的活动性顺序做出如下猜想
猜想一：R＞Fe＞Cu；猜想二：_____；猜想三：Fe＞Cu＞R
（收集证据）为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究
| | 主要操作 | 主要现象 | 实验结论 |
| 甲 | 将打磨好的铜丝插入盛有RSO4溶液的试管中 | _____ | 猜想一正确 |
| 乙 | 将打磨好的、粗细相同的R丝、铁丝分别插入体积和溶质的质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____（填“快”或“慢”） | |
| 丙 | 将打磨好的、粗细相同的R丝、铁 丝分别在空气中灼烧 | R丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中只能发生_____现象，不能燃烧 |
铁丝在氧气中点燃可以发生剧烈燃烧，其化学方程式是_____。
（交流反思）三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
（归纳总结）他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与_____是否反应；
（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
（3）金属与氧气反应的难易和剧烈程度。
3.推断题- (共1题)
4.
A一H是初中化学常见的物质，其中A为发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别为熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如图：
（1）写出构成物质B的粒子符号_____。
（2）在物质的分类中，A属于_____（填“酸”、“碱”、“盐”）。
（3）图中反应②的化学方程式为_____。
（4）图中反应④的化学方程式为_____。
（1）写出构成物质B的粒子符号_____。
（2）在物质的分类中，A属于_____（填“酸”、“碱”、“盐”）。
（3）图中反应②的化学方程式为_____。
（4）图中反应④的化学方程式为_____。
4.单选题- (共15题)
5.
化学方程式是国际通用的化学语言，下列用来表示所述内容的化学方程式不正确的是（ ）
| A．盐酸溶液与硫酸钠溶液混合：Na2SO4+2HCl＝H2SO4+2NaC1 |
| B．铜丝浸入硝酸银溶液中：Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag |
C．红磷在氧气中燃烧： |
D．高温下煅烧石灰石： |
6.
一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A．丁一定是该反应的催化剂 |
| B．该反应的基本类型是分解反应 |
| C．该反应中乙、丙的质量比为3：17 |
| D．该反应中甲、丙的质量比为7：4 |
8.
如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（ ）
| A．反应物都属于氧化物 |
| B．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律 |
| C．图中单质的化学式是N2 |
| D．该反应将有毒物质转化为无毒物质 |
9.
类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如：水（H2O）→过氧化氢（H2O2）；氧化钠（Na2O）→过氧化钠（Na2O2）。由此可推断过氧化钙的化学式为（ ）
| A．Ca2O | B．Ca2O2 | C．CaO2 | D．CaO3 |
11.
下列关于“物质﹣﹣性质﹣﹣用途”的说法不正确的是（ ）
| A．干冰﹣﹣升华吸热一作制冷剂 |
| B．石墨﹣﹣优良的导电性一作电极 |
| C．稀有气体﹣﹣通电能发出不同颜色的光﹣﹣制造霓虹灯 |
| D．碳酸钠﹣﹣能与盐酸发生中和反应﹣﹣治疗胃酸过多症 |
12.
如图为空气的成分示意图（按体积计算），下列说法不正确的是（ ）
| A．灯泡内和食品包装袋中均可充入a作为保护气 |
| B．c能供给呼吸和支持燃烧 |
| C．空气中PM2.5含量高，说明空气质量好 |
| D．a在空气中的体积分数约为78% |
13.
“舌尖上的中国”第三季的热播，让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。其实，厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是（ ）
| A．探究铁制品在什么条件下生锈 |
| B．比较不同物质在水中的溶解能力 |
| C．探究温度对油污去除的影响 |
| D．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 |
14.
化学与生活息息相关，下列生活中的做法正确的是（ ）
| A．经常用钢丝球擦洗铝锅 |
| B．往锈蚀的锁芯内加一些含有石墨的铅笔芯粉末使锁易开 |
| C．铁锅存放在潮湿的空气中 |
| D．油锅着火时，向锅里倒水浇灭 |
15.
小明收集到一瓶浑浊的长江水，拟定如图所示的净化流程，有关说法错误的是（ ）
| A．步骤I中加入的试剂X可以是明矾 |
| B．Y试剂可以是活性炭 |
| C．高铁酸钾消毒杀菌发生了化学变化 |
| D．得到的净化水是纯净物 |
16.
下列鉴别物质的实验和除去杂质的实验，明显不能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验内容 | 操作方法 |
| A | 鉴别稀硫酸溶液与氢氧化钠溶液 | 分别滴加石蕊溶液 |
| B | 鉴别硬水与软水 | 分别加入肥皂水 |
| C | 除去KC1固体中的KClO3 | 加入MnO2并加热 |
| D | 除去氮气中的氧气 | 通过灼热的铜丝网 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
5.填空题- (共3题)
20.
每年三月中旬，九龙坡金凤镇九凤村种植的油菜花竞相开放，满野金黄，温暖馨香。
（1）用分子观点解释能够闻到油菜花香的原因是_____。
（2）油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁，这里的钙、锌、铁指的是_____（“元素”“原子”或“单质”）
（3）油菜种植需要磷肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是_____（填字母序号）
A NH4NO3
B （NH4）2HPO4
C Ca（H2PO4）2
D KNO3
（4）选取优良种子，是油菜籽丰收的基本保证。农业上通常用溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液来选取种子。现要用氯化钠来配制150kg这种溶液，需要水_____kg。
（1）用分子观点解释能够闻到油菜花香的原因是_____。
（2）油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁，这里的钙、锌、铁指的是_____（“元素”“原子”或“单质”）
（3）油菜种植需要磷肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是_____（填字母序号）
A NH4NO3
B （NH4）2HPO4
C Ca（H2PO4）2
D KNO3
（4）选取优良种子，是油菜籽丰收的基本保证。农业上通常用溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液来选取种子。现要用氯化钠来配制150kg这种溶液，需要水_____kg。
21.
“洁厕灵”、“84消毒液”是家庭常用的两种清洁剂。
（1）“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除厕所污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是_____（用化学方程式）。
（2）“洁厕灵”也不能用来清洗铁质下水管道，因为要产生气体，有可能会引起爆炸，产生该气体的化学反应的基本类型是_____反应。
（3）“84消毒液”可用于白色衣物的消毒，其有效成分是次氯酸钠（NaClO），标出次氯酸钠中氯元素的化合价_____。
（4）“洁厕灵”与“84消毒液”不能混用，二者若混合，易产生一种有毒气体，化学方程式为：NaClO+2HCl＝NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为：_____。
（1）“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除厕所污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是_____（用化学方程式）。
（2）“洁厕灵”也不能用来清洗铁质下水管道，因为要产生气体，有可能会引起爆炸，产生该气体的化学反应的基本类型是_____反应。
（3）“84消毒液”可用于白色衣物的消毒，其有效成分是次氯酸钠（NaClO），标出次氯酸钠中氯元素的化合价_____。
（4）“洁厕灵”与“84消毒液”不能混用，二者若混合，易产生一种有毒气体，化学方程式为：NaClO+2HCl＝NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为：_____。
22.
海水晒盐后得到的晶体是粗盐，剩余的液体称为苦卤，苦卤中除氯化钠外还含有MgCl2、KCl和MgSO4物质，如图是它们的溶解度曲线，请回答：
（1）P点的含义是_____。
（2）80℃时，把40gKC1放入50g水中，所得溶液的质量为_____g。
（3）将80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三种物质的饱和溶液的温度降到20℃，此时三种溶液中溶质的质量分数的关系是_____。（用“＞”、“＜”连接三种化学式表示）。
（4）保持温度80℃，将100g溶质的质量分数为10%的MgSO4溶液变成饱和溶液，至少需加入MgSO4固体的质量为_____。
（5）已知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体，采用的方法最好是_____。
（1）P点的含义是_____。
（2）80℃时，把40gKC1放入50g水中，所得溶液的质量为_____g。
（3）将80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三种物质的饱和溶液的温度降到20℃，此时三种溶液中溶质的质量分数的关系是_____。（用“＞”、“＜”连接三种化学式表示）。
（4）保持温度80℃，将100g溶质的质量分数为10%的MgSO4溶液变成饱和溶液，至少需加入MgSO4固体的质量为_____。
（5）已知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体，采用的方法最好是_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
科学探究题:(2道)
推断题:(1道)
单选题:(15道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：12
9星难题：2