1.计算题- (共1题)
1.
某样品仅含NaCl和MgCl2，为探究样品中MgCl2的质量分数，某研究性小组取了19g样品，加入138.8g水使其完全溶解后，再将120g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入到该溶液中，充分反应后，测得相关数据如表
求：（1）表中m的值为_____（填字母）
A 大于5.8 B 小于5.8 C 等于5.8 D 大于或等于5.8
（2）样品中MgCl2的质量。_____（写出计算过程）
（3）第二次实验后溶液中溶质的质量分数为_____（保留一位小数）。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入NaOH溶液质量/g | 30 | 30 | 30 | 30 |
| 共生成沉淀的质量/g | 2.9 | 5.8 | m | 5.8 |
求：（1）表中m的值为_____（填字母）
A 大于5.8 B 小于5.8 C 等于5.8 D 大于或等于5.8
（2）样品中MgCl2的质量。_____（写出计算过程）
（3）第二次实验后溶液中溶质的质量分数为_____（保留一位小数）。
2.选择填充题- (共5题)
2.
下列化学方程式书写正确的且符合题意的是_____
| A．正常雨水的pH约为5.6的原因CO2+H2O＝H2CO3 |
| B．消石灰吸收二氧化硫Ca（OH）2+SO2＝CaSO4+H2O |
| C．证明铁和铜的活动顺序2Fe+3CuCL2＝2FeCl3+3Cu |
| D．电影《流浪地球》中，刘启想到了木星表面是氢气，从而想引爆木星，写出引爆木星中发生的化学方程式_____ |
5.
已知a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是_____
| A．P点的含义是a、c的溶解度相等 |
| B．t2℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌能形成80g溶液 |
| C．要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液可采用的方法是蒸发溶剂 |
| D．将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，三种溶液中溶质质量分数的关系为_____（填写物质序号） |
6.
下列实验方案中，你认为可行的是_____
| 选项 | 实验目的 | 方法或试剂 |
| A | 除去氧化钙中混有的少量碳酸钙 | 加稀盐酸后过滤 |
| B | 除去NaCl中少量的Na2SO4 | 加适量的BaCl2溶液后过滤、洗涤、干燥 |
| C | 除去CO2混有少量的O2 | 通过灼热的铜网 |
| D | 鉴别化肥（NH4）2SO4和K2SO4 | _____ |
3.推断题- (共1题)
7.
如图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应；X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。
（1）若Y为黑色固体氧化物，Z为蓝色溶液，则Y为_____ （填物质名称），X生成Y的基本反应类型是_____。
（2）若甲为胃酸的主要成分，乙为一种常见的碱：则乙与丙反应的化学方程式可能为_____。
（3）若X、Y、Z为三种常见物质，且含有相同的金属元素，分别属于金属氧化物、碱、盐，则物质Z的一种用途是_____。
（1）若Y为黑色固体氧化物，Z为蓝色溶液，则Y为_____ （填物质名称），X生成Y的基本反应类型是_____。
（2）若甲为胃酸的主要成分，乙为一种常见的碱：则乙与丙反应的化学方程式可能为_____。
（3）若X、Y、Z为三种常见物质，且含有相同的金属元素，分别属于金属氧化物、碱、盐，则物质Z的一种用途是_____。
4.科学探究题- (共2题)
8.
某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。
探究一：该气体的成分
（猜想与假设）
小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说：不可能含有N2，因为_____。
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____。
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
（进行实验）
（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_____。
（2）由实验②_____（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气。
探究二：CO2的部分性质：①CO2能灭火，其灭火原理是_____。
②已知在化学反应中化合价升高的物质具有还原性，化合价降低的物质具有氧化性，H2、C、CO在夺氧的过程中化合价均升高，所以有还原性，则在反应CO2+C
2CO中，CO2具有_____性。
③查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧，由此给你启发是_____。
探究一：该气体的成分
（猜想与假设）
小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明说：不可能含有N2，因为_____。
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____。
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
（进行实验）
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 将气体通入澄清的石灰中 | 澄清石灰变浑浊 |
| ② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_____。
（2）由实验②_____（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气。
探究二：CO2的部分性质：①CO2能灭火，其灭火原理是_____。
②已知在化学反应中化合价升高的物质具有还原性，化合价降低的物质具有氧化性，H2、C、CO在夺氧的过程中化合价均升高，所以有还原性，则在反应CO2+C
2CO中，CO2具有_____性。③查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧，由此给你启发是_____。
9.
在学习盐酸的化学性质时，小红、芳芳两位同学分别作了碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实验如图所示。
（实验现象）小红在实验中观察到有气泡冒出，而芳芳所做的实验无现象。写出小红实验的化学反应方程式：_____。
（实验讨论）芳芳同学的试验为什么观察不到有气泡？
反应后溶液的溶质有哪些？
（查阅资料）①碳酸钠和稀盐酸反应生成物受到盐酸的质量影响，稀盐酸过量生成二氧化碳，若盐酸量不足则生成碳酸氢钠；②碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应，而碳酸钠和氯化钙溶液反应生成沉淀，且碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性，氯化钙溶液呈中性。
（猜想与假设）实验反应后溶液中溶质可能有：①NaHCO3、NaCl、Na2CO3； ②NaHCO3、NaCl； ③NaHCO3、NaCl、HCl。
芳芳同学认为猜想③肯定不成立，理由是_____。
（实验设计）确定芳芳同学实验是否生成碳酸氢钠，并证明反应后的产物。
（实验反思）若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质，发现无气泡冒出，则证明氢氧化钠溶液没有变质。对此实验结论，你是否赞同？若不赞同，还需说明理由。_____。
（实验现象）小红在实验中观察到有气泡冒出，而芳芳所做的实验无现象。写出小红实验的化学反应方程式：_____。
（实验讨论）芳芳同学的试验为什么观察不到有气泡？
反应后溶液的溶质有哪些？
（查阅资料）①碳酸钠和稀盐酸反应生成物受到盐酸的质量影响，稀盐酸过量生成二氧化碳，若盐酸量不足则生成碳酸氢钠；②碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应，而碳酸钠和氯化钙溶液反应生成沉淀，且碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性，氯化钙溶液呈中性。
（猜想与假设）实验反应后溶液中溶质可能有：①NaHCO3、NaCl、Na2CO3； ②NaHCO3、NaCl； ③NaHCO3、NaCl、HCl。
芳芳同学认为猜想③肯定不成立，理由是_____。
（实验设计）确定芳芳同学实验是否生成碳酸氢钠，并证明反应后的产物。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| A、取上述溶液少量于试管中，加入足量的_____溶液。 | 产生白色沉淀 | 猜想①正确 |
| B、取步骤A所得上层清液少量，滴加_____溶液。 | _____ |
（实验反思）若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质，发现无气泡冒出，则证明氢氧化钠溶液没有变质。对此实验结论，你是否赞同？若不赞同，还需说明理由。_____。
5.流程题- (共1题)
10.
某化工厂在生产过程中的烟气通常含二氧化硫，在排放前需经脱硫处理，如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径（己知Na2SO3、CaSO3的化学性质与Na2CO3，CaCO3类似，CaSO3难溶于水，部分产物已略）
（1）写出上述工艺中氧化物的名称_____。
（2）双碱法中的“双碱”的阴离子符号_____。
（3）上述物质中能和稀盐酸反应的物质有_____种。
（4）已知部分原料的价格如表所示，两种工艺中，处理相同量的SO2，双碱法所需的原料成本更低，原因是_____。
（1）写出上述工艺中氧化物的名称_____。
（2）双碱法中的“双碱”的阴离子符号_____。
（3）上述物质中能和稀盐酸反应的物质有_____种。
（4）已知部分原料的价格如表所示，两种工艺中，处理相同量的SO2，双碱法所需的原料成本更低，原因是_____。
| 试剂 | Ca（OH）2 | NaOH |
| 价格（元/kg） | 0.55 | 3.2 |
6.简答题- (共2题)
11.
“每逢佳节倍思亲”中国的传统节日很多。请用所学化学知识回答下列问题：
（1）除夕﹣除夕夜做团圆饭要用到水，生活中常用_____ 区分硬水和软水。
（2）春节一贴春联，放鞭炮，春联用墨书写的原因是：_____放烟花时，镁粉燃烧的主要产物是_____（填化学式）。
（3）端午节﹣吃粽子，插艾草，能闻到粽香艾草味是因为_____。
（4）中秋节﹣﹣吃月饼，赏圆月，月饼主要由面粉制成，面粉富含的营养素是_____。
（1）除夕﹣除夕夜做团圆饭要用到水，生活中常用_____ 区分硬水和软水。
（2）春节一贴春联，放鞭炮，春联用墨书写的原因是：_____放烟花时，镁粉燃烧的主要产物是_____（填化学式）。
（3）端午节﹣吃粽子，插艾草，能闻到粽香艾草味是因为_____。
（4）中秋节﹣﹣吃月饼，赏圆月，月饼主要由面粉制成，面粉富含的营养素是_____。
12.
金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：
（1）铜和铝都可以制作导线，主要利用了它们的_____性。
（2）金属铜可以提取AgNO3废水中的银，反应的现象为_____。
（3）真金不怕火炼是因为_____ （填序号）。
A 黄金的熔点高 B 黄金的化学性质稳定
（4）将A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成，则滤渣中一定有_____。
（5）铁丝燃烧后的产物为Fe3O4．已知Fe3O4可以写出Fe2O3•FeO的形式，试写出Fe3O4和稀盐酸反应的化学方程式_____。
（1）铜和铝都可以制作导线，主要利用了它们的_____性。
（2）金属铜可以提取AgNO3废水中的银，反应的现象为_____。
（3）真金不怕火炼是因为_____ （填序号）。
A 黄金的熔点高 B 黄金的化学性质稳定
（4）将A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取滤渣加入稀盐酸有气泡生成，则滤渣中一定有_____。
（5）铁丝燃烧后的产物为Fe3O4．已知Fe3O4可以写出Fe2O3•FeO的形式，试写出Fe3O4和稀盐酸反应的化学方程式_____。
7.单选题- (共10题)
14.
某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是（ ）
| A．反应前后各元素化合价不变 |
| B．该化学变化中发生改变的微粒是原子 |
| C．参加反应的CO2和H2分子个数比为1：3 |
| D．该反应不符合质量守恒定律 |
15.
三位科学家因“分子合成器”分享2016诺贝尔化学奖，下列关于分子的说法正确的是（ ）
| A．物质都是由分子构成的 |
| B．同种原子可以构成不同的分子 |
| C．化学变化中分子的个数一定发生改变 |
| D．分子的质量一定大于原子的质量 |
17.
2019年是化学元素周期表问世150周年，如图是X元素在元素周期表中的信息和X原子的结构示意图，下列关于X的说法正确的是（ ）
| A．X元素的名称为铝 |
| B．该元素为金属元素 |
| C．y的值为4 |
| D．X的相对原子质量是28.09g |
18.
物质的结构决定物质的性质，下列有关说法不正确的是（ ）
| A．KOH溶液和Ca（OH）2溶液的性质有差异是因为它们所含的阳离子不同 |
| B．CO和CO2的化学性质不同是因为它们的分子构成不同 |
| C．金刚石和石墨物理性质差异大是因为它们碳原子的排列方式不同 |
| D．稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质是因为它们都有氢元素 |
19.
下列各组物质在水溶液中能大量共存的是（ ）
| A．CuSO4KNO3NaNO3 |
| B．BaCl2 Na2SO4 KCl |
| C．NH4Cl Na2CO3 NaOH |
| D．NaOH NaNO3H2SO4 |
20.
下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
A． 在空气中加热碳和硫的混合物 |
B． 向pH＝2的盐酸中不断加水稀释 |
C． 将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中 |
D． 向氯化钠和氯化铜混合液中加过量氢氧化钠溶液 |
测定溶液的pH
蒸发结晶
过滤
称量氢氧化钠固体
22.
化学与生活密切相关，下列说法中，错误的是（ ）
| A．食用水果、蔬菜可以补充大量维生素 |
| B．开发使用新能源汽车可节能减排 |
| C．通过燃烧实验可以区分羊毛和合成纤维 |
| D．2019年3月21日，江苏盐城一家化工厂发生爆炸，消防员用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点 |
8.填空题- (共1题)
23.
酱油是中国的传统调味品。酱油中主要含有水、糖类、蛋白质、氯化钠等，富含铁、硒、钙等元素。请用化学用语填空：
（1）酱油中一种微量元素_____。
（2）钙离子_____。
（3）氯化钠中钠元素的化合价_____。
（4）（写出加点部分的化学用语）蛋白质中含有氯元素_____。
（5）一个水分子中含有两个氢原子_____。
（1）酱油中一种微量元素_____。
（2）钙离子_____。
（3）氯化钠中钠元素的化合价_____。
（4）（写出加点部分的化学用语）蛋白质中含有氯元素_____。
（5）一个水分子中含有两个氢原子_____。
9.实验题- (共1题)
24.
如图是化学实验室制取气体的常用装置。
（1）请写出图1中仪器名称①_____。
（2）如果将图1装置B中的单孔橡胶塞换成图2中的b，则优点为_____。
（3）如图3六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气，请你写出图中物质X的名称_____，实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_____如用D装置收集氧气，当_____ （填实验现象）证明氧气已满。
（4）实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是_____。
（5）已知：氨气是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气，请你从图1中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合_____（填字母）
（1）请写出图1中仪器名称①_____。
（2）如果将图1装置B中的单孔橡胶塞换成图2中的b，则优点为_____。
（3）如图3六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气，请你写出图中物质X的名称_____，实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_____如用D装置收集氧气，当_____ （填实验现象）证明氧气已满。
（4）实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是_____。
（5）已知：氨气是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气，请你从图1中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合_____（填字母）
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
选择填充题:(5道)
推断题:(1道)
科学探究题:(2道)
流程题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(10道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：17
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0