为了验证Cu、Zn、Fe的金属活动性顺序，甲、乙、丙三位同学进行下列探究，请你一起参与他们的活动：
（提出假设）对于如何选择化学试剂问题，他们各抒己见．
（1）甲同学认为，应选的试剂是：Zn、FeCl₂、Cu；
（2）乙同学认为，应选的试剂是：ZnCl₂、Fe、CuSO₄；
（3）丙同学认为，只要分别将Cu、Zn、Fe投入稀盐酸中，根据它们产生的不同现象，同样也可以验证它们的金属活动性顺序．你认为，他们选择试剂的方案中，可行的有______．（填以下序号）
A 甲同学 B 乙同学 C 丙同学
（查阅资料）（1）不同的金属，活动性是不同的；有的金属能与酸起置换反应，有的则不能．
（2）在相同条件下，金属活动性越强，与酸反应的速度越快．
（实验探究）他们各自按自己选择的试剂进行探究．
（1）甲同学发现，把Zn、Cu分别投入FeCl₂溶液中，只有_____的表面才有黑色固体析出．
（2）乙同学发现，把Fe分别投入ZnCl₂和CuSO₄溶液中，只有在______溶液中Fe的表面才有固体析出．
（3）丙同学将Cu、Zn、Fe分别投入稀盐酸中，也得出同样的结论．你认为丙观察到的现象是：Cu的表面______（有、没有）气泡产生；丙同学所说的不同现象是指______．
（实验结论）他们充分交流后，发现得出的结论相同，即Cu、Zn、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是______．

用铝丝、洁净的铜丝、稀盐酸、AgNO₃溶液,验证Al、Cu Ag的活动性顺序。
(1)把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中,观察到铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为_____>(H)>____；发生反应的基本反应类型是____ ；铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是___；
(2)为了达到实验目的,除(1)中实验外,还需要进行的实验是______。

有一份锌粉与铜粉的混合物样品，为确定其组成，某同学将32.5g样品加入100g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求：

（1）样品中金属铜的质量是____g。
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数____（写出计算过程）。

将一定质量的镁粉放入含有硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中，充分反应后，过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸有气泡产生，则下列判断正确的是（　　）

A．镁粉一定过量	B．滤液中溶质只含硝酸镁
C．镁粉可能反应完了	D．向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生

向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中加入过量的锌粉，下列4个图象中，能正确反映对应变化关系的是（　　）

A．	B．
C．	D．

下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是（　　）
A．农具上铁锈不及时除去
B．切过酸菜的菜刀不及时清洗
C．工地上的钢管堆放在潮湿的地方
D．家用剪刀不用时，涂上油并放在干燥处

下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）

A．植物油

B．面粉

C．大理石

D．烧碱

生活中一些常见物质pH如下图所示，其中酸性最强的是

A．洁厕灵

B．西瓜汁

C．鸡蛋清

D．肥皂水

归纳推理是一种重要的化学思维方法．下列归纳推理正确的是（　　）

A．碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液

B．镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气

C．中和反应生成盐和水，那么生成盐和水的反应一定是中和反应

D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（  ）

选项	物质	杂质	除杂所用试剂和方法
A	CO2	水蒸气	通过浓硫酸
B	CuO	Cu	在空气中加热
C	KCl	MnO2	溶解、过滤、蒸发结晶
D	CaCl2溶液	盐酸	加入适量的Na2CO3溶液

 

A．A

B．B

C．C

D．D

我市东临渤海，有着丰富的海洋资源。请思考下列问题：
（1）已知东营盐场测得：①海水中含NaCl约为3.5%。②在海边打深井，井水中含NaCl约为8%。晒盐最好用_____（填序号）作原料。
（2）关于晒盐原理的说法正确的是
A．利用阳光和风力，使水分燕发，析出盐
B．日光照晒后，板化钠的溶解度变小
（3）海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水，其中含有的KCl、MgCl₂、MgSO₄等物质可作为重要的化工原料。它们的溶解度曲线如右图所示。

①60℃ 时，将50g硫酸镁加入到100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为______，若使其形成饱和溶液，可采取的措施有____。
A．增加溶质 B．蒸发溶剂 C．升高温度  D．降低温度
② 对卤水中含有的KCl、MgCl₂、MgSO₄三种物质，下列说法正确的是_____
A．三种物质均为易溶物质
B．20℃时，向40gKCl固体和40gMgCl₂固体中分别加入100g水充分溶解后，两种溶液均能达到饱和状态
C．60℃时，三种物质溶于水形成的溶液浓度可能相等

如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。

（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显____________（填“酸性”或“碱性”）。
（2）溶液变为红色的孔穴有____________（填孔穴序号，下同）。
（3）作为空白对照实验的孔穴是____________。
（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：____________。

如图是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图．试回答：

（1）B操作中放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是______．
（2）D操作应选用______毫升的量筒（从10mL、100mL中选择），量水时，量筒必须平放．
（3）E操作的作用是______．
（4）配制好的上述10%的氯化钠溶液50克，欲将其溶质质量分数增加到20%，可以采用的方法是______
①加入5克氯化钠固体   ②把水蒸发掉25克
③加入6.25克氯化钠固体 ④把溶液中的水蒸发掉一半
A ①② B ②③ C ③④ D ①④