1.流程题- (共1题)
1.
某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：
⑴ 废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是 _________(填字母序号)。
a．加热时氧化铜易分解生成铜
b．铜与氧气没有完全反应
c．加热时铜不能与氧气反应
⑵ 氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为 。
⑶ 操作Ⅰ的名称是________，该操作用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、 。
⑷ 盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是(用化学方程式解释) 。
⑴ 废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是 _________(填字母序号)。
a．加热时氧化铜易分解生成铜
b．铜与氧气没有完全反应
c．加热时铜不能与氧气反应
⑵ 氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为 。
⑶ 操作Ⅰ的名称是________，该操作用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、 。
⑷ 盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是(用化学方程式解释) 。
2.计算题- (共2题)
2.
现有一种Na2CO3和NaHCO3的混合物，某同学为测定其含量，取一定量的该样品溶于水，逐滴加入稀盐酸并不断振荡，首先发生反应：Na2CO3+ HCl = NaHCO3+ NaCl，然后才发生反应：NaHCO3+ HCl =" NaCl" + CO2↑+ H2O。
已知：该温度下CO2密度为1.98g/L，实验测得产生的CO2的与加入稀盐酸的数据如右图。
（1）当加入 g盐酸时，才开始产生CO2；图中V= mL。
（2）请计算：①所加入盐酸中HCl的质量分数为多少?
②原样品中Na2CO3和NaHCO3的质量各是多少？（百分数精确到0.1%，质量精确到0.01g）
已知：该温度下CO2密度为1.98g/L，实验测得产生的CO2的与加入稀盐酸的数据如右图。
（1）当加入 g盐酸时，才开始产生CO2；图中V= mL。
（2）请计算：①所加入盐酸中HCl的质量分数为多少?
②原样品中Na2CO3和NaHCO3的质量各是多少？（百分数精确到0.1%，质量精确到0.01g）
3.选择题- (共8题)
4.单选题- (共9题)
13.
小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是( )
A. A B. B C. C D. D
| A．物质的分类 | B．资源的利用和保护 |
| ①合成橡胶、合金都属于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多种元素 | ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水污染 ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 |
| C．“低碳经济”的措施 | D．用“化学”眼光分析 |
| ①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋 | ①洗涤剂去油污是因为起乳化作用 ②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔 ③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物 |
A. A B. B C. C D. D
16.
除去下列物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是
| A．除去二氧化碳中混有的一氧化碳不能用点燃的方法 |
| B．除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法 |
| C．除去铜粉中混有的锌粉可以用加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、烘干的方法 |
| D．除去生石灰中混有的碳酸钙可以用加水溶解后过滤的方法 |
17.
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
| A．甲的溶解度大于乙的溶解度 |
| B．乙的不饱和溶液降温可变成饱和溶液 |
| C．20℃时，甲、乙的两种物质的溶质质量分数相等 |
| D．50℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为40% |
18.
取北京某地区某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色。下表为四种农作物适宜生长的PH范围，你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是：
| 农作物 | 水稻 | 茶树 | 玉米 | 马铃薯 |
| pH | 6.0～7.0 | 6.0～7.0 | 7.0～8.1 | 4.8～5.5 |
| A．玉米 | B．茶树 | C．水稻 | D．马铃薯 |
5.填空题- (共2题)
21.
泰安的豆腐闻名遐迩。豆腐制作是中国古代的一项重要发明，现在豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品，其制作的主要工艺流程通常如下：
【资料】下表是豆腐中主要成分的平均质量分数：
请回答以下问题：
(1)上述工艺流程中，磨浆属于_______(填“物理”或“化学”)变化，由豆腐花制豆腐的过程就是将豆腐与水分离，该过程利用的操作名称是_______。
(2)除水、无机盐和维生素外，豆腐中还含的营养素有_____________________，含人体所需的微量元素是_______。
【资料】下表是豆腐中主要成分的平均质量分数：
请回答以下问题：
(1)上述工艺流程中，磨浆属于_______(填“物理”或“化学”)变化，由豆腐花制豆腐的过程就是将豆腐与水分离，该过程利用的操作名称是_______。
(2)除水、无机盐和维生素外，豆腐中还含的营养素有_____________________，含人体所需的微量元素是_______。
22.
某同学做了以下两个实验。
实验1 实验2
（1）实验1中，若液体X为稀盐酸。向盛有液体Y的烧杯中滴入适量液体X，液体Y中有气泡产生，一段时间后澄清石灰水变浑浊，气球鼓起，液体Ｙ可能为 。实验后取下胶塞将烧杯取出，塞紧胶塞再向瓶内滴加适量盐酸，观察到的现象有
，原因是 。
（2）实验2中，若液体X为水，将其滴入盛有固体的烧杯中，一段时间后澄清石灰水变浑浊，固体可能为 ，石灰水变浑浊的原因是 。若将瓶中浑浊的液体变澄清，可采取的方法有
（至少写出三种）。
实验1 实验2
（1）实验1中，若液体X为稀盐酸。向盛有液体Y的烧杯中滴入适量液体X，液体Y中有气泡产生，一段时间后澄清石灰水变浑浊，气球鼓起，液体Ｙ可能为 。实验后取下胶塞将烧杯取出，塞紧胶塞再向瓶内滴加适量盐酸，观察到的现象有
，原因是 。
（2）实验2中，若液体X为水，将其滴入盛有固体的烧杯中，一段时间后澄清石灰水变浑浊，固体可能为 ，石灰水变浑浊的原因是 。若将瓶中浑浊的液体变澄清，可采取的方法有
（至少写出三种）。
6.实验题- (共1题)
23.
右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：
（1）氯化钠溶液中的溶质是________；
（2）10℃时，碳酸钠的溶解度为________g；
（3）30℃时，氯化钠的溶解度______碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；
（4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是________溶液（填化学式）；
（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，变为不饱和溶液。加入的物质可能是________（填字母序号）。
（1）氯化钠溶液中的溶质是________；
（2）10℃时，碳酸钠的溶解度为________g；
（3）30℃时，氯化钠的溶解度______碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；
（4）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是________溶液（填化学式）；
（5）如右图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，变为不饱和溶液。加入的物质可能是________（填字母序号）。
|
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
计算题:(2道)
选择题:(8道)
单选题:(9道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：2