1.简答题- (共3题)
1.
化学实验必须严格按规定操作,否则可能导致实验失败或人身伤害。请填写下列错误的操作,或错误操作可能造成的不良后果。
错误的操作 | 可能造成的不良后果 |
(1)倾倒细口瓶中的药品时,标签没有向着手心 | ______________ |
(2)_________ | 用合格的量筒量取5 mL液体,实际只有4.9 mL |
(3)向燃着的酒精灯内添加酒精 | _____________ |
(4)砝码与物品颠倒了位置 | 用合格的托盘天平称取5.2克固体,实际只有________克(1克以下用游码) |
2.
为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量是不同的,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。

(1)首先,由________导管口吸气约20 s,观察到澄清的石灰水________,说明空气中二氧化碳的含量___________。
(2)然后,由________导管口呼气约20 s,观察到澄清的石灰水________,说明呼出的气体中二氧化碳的含量________。
(3)比较以上两次实验结果,该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳________。

(1)首先,由________导管口吸气约20 s,观察到澄清的石灰水________,说明空气中二氧化碳的含量___________。
(2)然后,由________导管口呼气约20 s,观察到澄清的石灰水________,说明呼出的气体中二氧化碳的含量________。
(3)比较以上两次实验结果,该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳________。
3.
指出图中操作的错误,并加以改正。

(1)_____________,____________________。
(2)____________,_________________。
(3)_______,__________________。

(1)_____________,____________________。
(2)____________,_________________。
(3)_______,__________________。
2.科学探究题- (共1题)
4.
在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究,并回答相关问题。

(提出问题)食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?
(猜想)一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。
(实验探究)探究不同质量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。
(实验方案)取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间。
(实验结果)见下表。

(实验结论)从所得实验结果可初步分析出两点结论:
(1)________________________________________。
(2)________________________________________。
(实验反思)
(1)此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如:_____________________。
(2)你认为此实验结果有什么实际应用价值:_______________________。

(提出问题)食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?
(猜想)一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。
(实验探究)探究不同质量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。
(实验方案)取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间。
(实验结果)见下表。

(实验结论)从所得实验结果可初步分析出两点结论:
(1)________________________________________。
(2)________________________________________。
(实验反思)
(1)此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如:_____________________。
(2)你认为此实验结果有什么实际应用价值:_______________________。
3.单选题- (共8题)
6.
2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是( )
A.密度低 | B.耐磨损 | C.导电性差 | D.活泼性强 |
7.
“化学是把双刃剑”,这说明化学工业的发展既能造福人类,同时也给人类带来了诸多问题。下列问题不属于这类情况的是( )
A. 汽车与空气污染 B. 噪声与人体健康
C. 洗涤剂与水体污染 D. 防腐剂与食品安全
A. 汽车与空气污染 B. 噪声与人体健康
C. 洗涤剂与水体污染 D. 防腐剂与食品安全
8.
做化学实验必须注意安全,下列属于安全操作的是( )
A.给试管内的液体加热时,试管口应略向下倾斜 |
B.盐酸液滴不小心溅入眼内,用手揉揉即可 |
C.经老师同意后才能做实验 |
D.加热试管中的液体时,不用考虑试管口是否对着其他人 |
12.
小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节( )
A.提出问题 | B.制定计划 | C.进行实验 | D.得出结论 |
4.填空题- (共3题)
13.
钛被称为“21世纪金属”,钛制的坦克、潜水艇、军舰没有磁性,不会被磁性水雷发现,这属于__________性质(填“物理”或“化学”,下同);钛可以代替不锈钢,抗腐蚀性强,这是钛的_________性质;镍钛合金具有“记忆”功能,变形后加热到95℃以上便可恢复原形,科学上把这种现象称为“形状记忆反应”,这属于________性质。
14.
用容积为15 mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体________mL,用试管夹夹持试管加热时,试管夹应从________套,夹在试管的________,注意手指应按在试管夹的________。
15.
实验室中有下列实验用品:①酒精灯、②试管夹、③10 mL量筒、④100 mL量筒、⑤烧杯、⑥石棉网、⑦药匙、⑧玻璃棒、⑨铁架台(带铁圈)、⑩胶头滴管,请按要求选择相应实验用品(填序号)。
(1)加热试管里的药品应使用___________。
(2)量取5 mL液体应使用___________。
(3)加热25 mL水应使用___________。
(4)取用少量粉末状药品应使用___________。
(1)加热试管里的药品应使用___________。
(2)量取5 mL液体应使用___________。
(3)加热25 mL水应使用___________。
(4)取用少量粉末状药品应使用___________。
5.实验题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
简答题:(3道)
科学探究题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:5