酷爱化学的小明同学在家里建立了自己的小小化学实验室，下图是他平时收集的部分实验仪器和装置，请填空：

〔１〕仪器①的名称是：_____________。
〔２〕小明准备用双氧水制取氧气，为便于控制反应速率而获得平稳的氧气流，则他的发生装置和收集装置应选择图中的____(填字母)，反应的化学方程式为_______________________。
〔３〕小明还设计了一套制取少量蒸馏水的简易装置，他已经选择了Ｂ和Ｃ，则他还需选择____(填字母)。
〔４〕正上高三的姐姐告诉小明可利用图中的A、B、G、I来组装一套实验室制取甲烷的装置，小明据此推测实验室制取甲烷的反应原理应为下列方法中的____(填序号) ①加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物 ②常温下碳化铝和水反应 ③CO和H₂在催化剂的作用下反应　　④将某些有机物在隔绝空气的条件下发酵
〔５〕小明和小亮还在家里做了如下实验，将过量的Na₂CO₃溶液滴入到一定量的CuSO₄溶液中，有蓝色沉淀物生成。针对蓝色沉淀物的成分，他们展开了探究：
〖提出猜想〗经过讨论后，他们提出了三种猜想：
猜想一：沉淀物为CuCO₃理由是(用化学方程式表示)：_______________猜想二：沉淀物为Cu(OH)₂ , 理由：根据Na₂CO₃溶液的酸碱性可判断Na₂CO₃溶液中一定存在着(填离子符号)_____。
猜想三：沉淀物为：______________
〖查阅资料〗CuCO₃和Cu(OH)₂均为蓝色固体，不溶于水。受热后均会分解，各自生成对应的两种氧化物。
〖设计与实验〗小明设计了如下实验方案，并进行了实验：

第一步：将反应后的固液混合物经过滤、_____并晾干后得蓝色固体；
第二步：将下列装置按照　Ａ→Ｂ→Ｃ的顺序连接并进行实验，发现Ｂ中澄清石灰水变浑浊，Ｃ中白色粉末变蓝。于是小明认为猜想三是正确的。
〖反思与评价〗小亮认为小明得出的实验结论是不科学的，他的理由是：________________________________。于是小亮提出了他的改进方法：将上图按照____________的顺序连接并进行实验，若实验现象同上，则猜想三是正确的。

A、B、C、D、E、F都是初中化学常见物质，期中Ｂ是植物进行光合作用的一种重要原料。他们之间的关系如下图所示(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，有关反应条件和其他物质已经略去。)
(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同，反应②的化学方程式为__________(2)已知反应④、⑤、⑥中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象。B、E不含相同元素，D、F只含有一种相同元素。写出下列反应方程式：
反应⑤：____________反应⑥：________

课外活动小组的同学在测定由NaCl 和Na₂CO₃形成的固体混合物组成时，进行了以下实验：取40克固体混合物配成溶液，平均分为４份，然后分别加入一定质量分数的CaCl₂溶液，实验数据见下表：

	实验一	实验二	实验三	实验四
原固体混合物的质量	10g	10g	10g	10g
加入CaCl2溶液质量	10g	20g	30g	40g
生成的沉淀的质量	2g	m	5g	5g

 
请分析表中的数据回答并计算：
〔１〕生成的沉淀是〔填写化学式〕
〔２〕 10g原固体混合物配成的溶液和足量CaCl₂溶液反应，最多生成沉淀质量为
g
〔３〕 m = g
〔４〕原固体混合物中Na2CO3的质量分数是多少？

下列四组溶液，不用其它试剂和试纸就能区别开来的一组是：( )

A．.HCl、Ｎa2CO3、BaCl2、Na2SO4

B．H2SO4、Ｎa2CO3、Na2SO4、H2O

C．NaCl、 HCl 、NaOH、 Na2SO4

D．HCl、 NaOH、 NaCl 、H2O

下图所示的实验操作中正确的是：〔　　〕

A．A

B．B

C．C

D．D

下图为M , N两种物质在饱和溶液中溶质的质量分数〔a%〕随温度〔t℃〕变化的曲线。

现将50gM物质和80gN物质分别溶于１５０克水中并同时加热，均蒸发掉５０克的水，冷却到t℃。下列说法正确的是〔　　〕
注：溶液加热时，M,N不发生反应也不蒸发。

A．M,N都从溶液中析出	B．只有N从溶液中析出
C．M的溶液为饱和溶液	D．N的溶液为不饱和溶液

下列曲线图与实验事实相一致的是：〔　　〕

A．A

B．B

C．C

D．D

为了保护环境，某校同学提出以下建议：①开发新清洁能源，减少化石燃料的燃烧，②开发生产无汞电池，③分类回收垃圾，④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋，⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用，⑥推广使用无磷洗涤剂，⑦控制化肥和农药的过量使用。你认为可以采纳的是：〔　　〕

A．①②③④⑥⑦

B．②③④⑤⑥⑦

C．①②③⑤⑥⑦

D．全部

从 C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca 等１２种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按要求填空：
〔１〕亚硫酸钠中的阴离子　　　　；电子数与Mg²⁺相同的粒子　　　　
不含金属元素的盐　　　　；抗击“非典”中用于消毒的氧化物中氧元素的化合价
〔２〕有黑色固体生成的置换反应
〔３〕有沉淀、气体、水生成的复分解反应
〔４〕除水垢的原理
〔５〕有刺激性气味气体生成的化合反应