1.计算题- (共1题)
1.
定量的数据分析，可以使你的分析更加准确。某高钙片（见图）的使用说明书部分内容如下：
（配料）碳酸钙( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、维生素D。
（规格）2．5g/片，每片中含钙0．5 g。
（食用方法）每日1次，每次1片，嚼食。
（1）碳酸钙( CaCO3)的相对分子质量为 ；
碳酸钙中各元素的质量比为 。
（2）若此高钙片中所含钙元素都来自碳酸钙，试计算一片该高钙片中所含碳酸钙的质量分数？（含计算过程）
（3）葡萄糖酸钙的化学式为Ca( C6H11O7)2，其相对分子质量为430。某葡萄糖酸钙保健品每片含葡萄糖酸钙0．5 g，1片高钙片所含钙元素的质量约相当于_______片（计算结果取整数）该葡萄糖酸钙保健品所含钙元素的质量。
（配料）碳酸钙( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、维生素D。
（规格）2．5g/片，每片中含钙0．5 g。
（食用方法）每日1次，每次1片，嚼食。
（1）碳酸钙( CaCO3)的相对分子质量为 ；
碳酸钙中各元素的质量比为 。
（2）若此高钙片中所含钙元素都来自碳酸钙，试计算一片该高钙片中所含碳酸钙的质量分数？（含计算过程）
（3）葡萄糖酸钙的化学式为Ca( C6H11O7)2，其相对分子质量为430。某葡萄糖酸钙保健品每片含葡萄糖酸钙0．5 g，1片高钙片所含钙元素的质量约相当于_______片（计算结果取整数）该葡萄糖酸钙保健品所含钙元素的质量。
2.单选题- (共7题)
”和“
”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（ ）
5.
水是生命之源，既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是（ ）
| A．过滤可以将硬水转变成软水 |
| B．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾 |
| C．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 |
| D．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放 |
6.
人体中化学元素含量的多少，会直接影响人体的健康。下列人体所缺元素与健康关系表述错误的是（）
| A．缺铁会引起贫血 | B．缺碘会引起龋齿 |
| C．缺钙会引起老年人骨质疏松 | D．缺锌会引起发育不良、智力低下 |
7.
下列操作正确的是（）
| A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2 |
| B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费 |
| C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净 |
| D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭 |
8.
如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ ）
| A．气体从a端通入，收集氧气 |
| B．瓶内装有澄清石灰水，从a端通入检验氧气中是否混有二氧化碳 |
| C．瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体 |
| D．在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积 |
3.选择题- (共7题)
11.某化学学习小组为探究Cl2、Br2、I2、Fe3+的氧化性强弱，设计了如图实验装置：
装置中盛有的药品依次是C：饱和食盐水，D：1.0mol/L FeI2，淀粉、KSCN混合溶液，E：1.0mol/LFeBr2、KSCN、CCl4混合物．
12.某化学学习小组为探究Cl2、Br2、I2、Fe3+的氧化性强弱，设计了如图实验装置：
装置中盛有的药品依次是C：饱和食盐水，D：1.0mol/L FeI2，淀粉、KSCN混合溶液，E：1.0mol/LFeBr2、KSCN、CCl4混合物．
4.填空题- (共2题)
16.
用数字和化学符号（或单独的化学符号）填空：
（1）3个氮分子 ，（2）5个亚铁离子 ，
（3）硫酸铝中铝元素为正三价_______，（4）2个硅原子_______
保持水化学性质的微粒_______。
（1）3个氮分子 ，（2）5个亚铁离子 ，
（3）硫酸铝中铝元素为正三价_______，（4）2个硅原子_______
保持水化学性质的微粒_______。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(7道)
选择题:(7道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：2