沪教版九年级上册化学 第三章 物质构成的奥秘 单元测试

适用年级:初三
试卷号:298732

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/9/11

1.简答题(共4题)

1.
通常状况下,硫化氢(H2S)是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体,广泛存在于下水道中.请回答下列问题:   
(1)“具有臭鸡蛋气味”属于硫化氢的________性质(填“物理”或“化学”).   
(2)H2S的水溶液是一种酸(氢硫酸),下列关于该酸的说法中错误的是_______.
A.能与氢氧化钠溶液反应B.能使酚酞试液变红色
C.能与某些盐溶液反应D.能与某些金属反应
(3)将H2S气体通入硫酸铜溶液中能生成黑色CuS沉淀和另一种酸,反应的化学方程式为________,反应类型是________.   
(4)最近我市完成了92号和95号汽油的推广使用,降低了汽车尾气中的硫氧化物,为进一步减少污染,通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”.装置中发生反应的微观示意图如图所示:

请写出反应的化学方程式________;
在反应前后化合价没有发生变化的元素是________.   
(5)已知金属镁可以在某种气体中燃烧,用化学方程式表示为:2Mg+X  2MgO+C,则X的化学式为________;若金属镁的质量为m1, 完全反应后生成碳的质量为m2, 则m1________m2(填>、=、<).
2.
“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法.请结合图示完成下列问题: 

(1)图3中“Cu”能表示的宏观意义是________;   
(2)图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是________;   
(3)图1和图2表示反应的化学方程式为________,反应的类型为________,该反应能够发生的原因是________,反应前后不变的离子是________,反应的微观实质是________.
3.
如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)在B图中将相关粒子图形补充完整________;   
(2)反应物A中属于单质的是________(填化学式),反应后的物质B属于________(填物质类别);   
(3)该反应的文字或符号表达式________,该反应类型属于________.
4.
根据题意回答问题:   
(1)“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:
材料一:微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物中的水分子产生高频率震动,并摩擦,产生大量的热量,达到运动式加热或烹饪食物的目的。
材料二:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子, 每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。
材料三:某同学在课后做如图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,立即在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。

①材料一说明:________;②材料二说明:________;③材料三说明:________;
④分子是由原子构成的,请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识:________。   
(2)在化学学习过程中,常常要用到分类的方法,利用分类的方法学习化学,可以起到事半功倍的效果。现有①人体呼出的气体;②五氧化二磷;③酒精;④液态氮;⑤四氧化二氮;⑥固体二氧化碳;⑦氩气;⑧澄清石灰水。用序号填空:属于混合物的是________;含有氮分子的是________;由原子直接构成的纯净物是________。

2.单选题(共9题)

5.
酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(  )
A.该反应属于化合反应B.该反应前后共涉及到4种分子
C.该反应前后硫元素化合价不变D.该反应不符合质量守恒定律
6.
下列由事实得出的结论正确的是(  )
编号
事实
结论
A
某气体不能使带火星木条复燃
该气体一定不含氧气
B
某物质可以导电
该物质一定是金属
C
某元素原子的质子数为6
该原子核外电子数也一定为6
D
某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O
该物质一定由C、H、O三种元素组成
 
A.AB.BC.CD.D
7.
下图是某原子的结构示意图。下列关于该原子的说法错误的是(  )
A.属于金属元素原子B.最外层电子数为6
C.在化学反应中容易得到电子D.原子核外有3个电子层
8.
知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,下图是某同学学习物质结构知识后,以二氧化碳为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是()
A.原子、原子核、核外电子B.原子核、原子、核外电子
C.原子、核外电子、原子核D.核外电子、原子核、原子
9.
下图形象地表示了氯化钠的形成过程.下列相关叙述中不正确的是(  )
A.钠原子得到一个电子形成阳离子,氯原子失去一个电子形成阴离子
B.钠跟氯气反应生成氯化钠
C.氯化钠是由离子构成的化合物
D.钠离子与钠原子的化学性质不同
10.
山梨酸(C6H8O2)是一种安全的食品防腐剂.下列说法正确的是(  )
A.山梨酸的相对分子质量为29B.山梨酸中碳、氢、氧的质量比为3:4:1
C.每个山梨酸分子中含有16个原子D.山梨酸中碳元素的质量分数为10.7%
11.
某种玉石的主要成份是NaAlSi2O6。关于NaAlSi2O6的说法正确的是
A. 相对分子质量为202克   B. 该物质由9个原子构成
C. 该物质中含有二种金属元素     D. 该物质中钠元素与氧元素质量比为1:6
12.
下列物质的俗称与化学式不相符合的是(  )
A. 干冰 CO2 B. 生石灰 CaO    C. 烧碱 Na2CO3    D. 食盐 NaCl
13.
在人体中含量超过0.01%的元素,称为常量元素.下列属于常量元素的是(  )
A.铁B.锌C.碘D.钙

3.选择题(共6题)

14.

观察下列图形:已知a∥b,在第一个图中,可得∠1+∠2=180°,则按照以上规律,∠1+∠2+∠P1+…+∠Pn={#blank#}1{#/blank#}度.

15.

     Last Saturday, Tony went to see Benny. But he didn't know  1 Benny lived.  2 the way, he stopped in front of a yellow house, and asked an old woman the 3 to Benny's house. "His house is not far from my house," said the woman. "It's behind the trees. But you can't get there   4 You can go there by bus. It'll  5 you hours to get there  6 foot. " "What's  7with her?" Tony thought, "I can see Benny's house from here now.  It's behind the 8  ."
    Then Tony walked to the other side of the trees. He found the old woman was   9There was a river in front of him, and he couldn't see a boat. The house was on the other side of the   10.

16.下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

17.下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

18.下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

19.下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

4.填空题(共7题)

20.
分子、原子、离子是初中阶段要了解的三种微观粒子.   
(1)保持水的化学性质的最小粒子是________.   
(2)已知R的离子结构示意图如图所示,则x=________.

(3)如图所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应生成丙和丁的微观示意图(“ ”“ ”“ ”分别代表不同元素的原子)

①甲、乙、丙、丁中,属于单质的是________.
②该化学反应前后,没有变化的是________(填序号).
A.原子种类    B.分子种类    C.元素种类   D.物质种类
21.
(1)用化学符号填空:①亚铁离子________;②水中氢元素显正一价________;③酒精________;④地壳中含量最多的金属元素是________;⑤3个五氧化二磷分子________。
(2)写出符号“2”的含义:①2S________;②Ca2+________。
22.
用化学符号填空:
2个氮原子________;2个氧分子 ________;2个镁离子________;+2价的钙元素 ________。
23.
用化学用语填空:
①2个汞原子________;
②3个碳酸根离子________;
③氧化铁________;
④保持水的化学性质的最小微粒:________;
⑤二氧化硅中硅元素显+4价________.
24.
构建知识网络是一种重要的学习方法.小李同学对物质的组成和结构方面的知识进行了归纳,请你填写空白,完成他的设计.概念间的相互关系(如图所示).1.________;2. ________。概念间的辨析和应用.在①2N②Mg2+④H⑤Cu⑥SO2中,能表示分子的是(填序号,下同)________;能表示离子的是________;既能表示一种物质,也能表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是________,能表示元素化合价的是________.
25.
请按要求用符号完成下面问题:
(1)由一种原子构成的两种不同分子__________;
(2)由一种原子形成的两种不同离子__________;
(3)由两种原子构成的两种不同分子__________;
(4)含有两种原子的两种不同离子____________。
26.
化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好:   
(1)化学与生活、环境有着密切的关系。下列做法中正确的是(填字母)_______。   
A 用含铅工业明胶作药物胶囊,以降低生产成本 
B 将废弃的电子产品(电子垃圾)掩埋地下或焚烧处理,以免有害物质污染环境
C 提倡购物时少用塑料袋或不用塑料袋,以减少“白色污染”
D 在腊肉、香肠等食品中加入大量亚硝酸钠(NaNO2),以防腐、增色
(2)制造太阳能电池需要大量的单质硅,可由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为________,该反应中,碳具有________性(选填“氧化”或“还原”)。   
(3)尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素反应的微观示意图如下:

①生产尿素的反应中,A与 B的质量比为________。
②取少量尿素样品于研钵中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,________(填“能”或“不能”)嗅到刺激性气味,尿素属于________肥。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(4道)

    单选题:(9道)

    选择题:(6道)

    填空题:(7道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:1