2015届江苏省扬州市邗江区九年级第二次中考模拟化学试卷

1.

（11分）纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。

请回答下列问题：
（1）试剂A的化学式    ，若在实验室中进行该实验，操作1和操作2的名称是   ，该实验中玻璃棒的作用。
（2）该工艺中生成碳酸钡固体的反应方程式为：BaCl₂+   +2KOH=BaCO₃+   +   ，请完成并配平该方程式。
（3）操作3为洗涤、检验和，洗涤的作用是，检验洗涤是否干净可选用试剂    （写化学式）。
（4）上述流程中可循环利用的物质是    ，该流程中的副产物可用作（写一种用途）。

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2.

“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句，这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是（　　）

A．两者均为物理变化

B．前者是物理变化后者是化学变化

C．两者均为化学变化

D．前者是化学变化后者是物理变化

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3.

雾霾严重影响人们的生活和健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH₄NO₃、NaNO₃、BaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄。某同学收集了该地区的雾霾，经必要的处理后得到试样溶液，设计并完成了下图所示实验。

根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是

A．试样溶液中可能含有NaNO₃和BaCl₂

B．沉淀D的化学式为BaCO₃

C．试样溶液中一定含有NH₄NO₃、MgCl₂、Na₂SO₄

D．该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应

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4.

对反应：M + H₂SO₄= BaSO₄↓+ 2N的认识，错误的是

A．N中一定含有氢元素	B．相对分子质量：M>N
C．M可能是BaO	D．N可能是HNO₃

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5.

推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．碳酸盐与稀盐酸反应生成气体，所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐

B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

C．溶液一定是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液

D．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价

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6.

大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C₃H₆S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是

A．硫化丙烯的相对分子质量为74

B．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大

C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1

D．硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成

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7.

C₃N₄是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用切割工具．在C₃N₄中C元素的化合价为+4，则N元素的化合价是（）
A. ﹣4 B. ﹣1 C. ﹣3 D. +3

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8.

小明设计了趣味实验装置（见下图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有喷泉产生，择A中加入的固体和液体可能是（）

A．硝酸铵和水	B．二氧化锰和过氧化氢溶液
C．氯化钠和水	D．铜和稀盐酸

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9.

下列有关物质的性质和用途的说法中正确的是

A．CO₂能溶于水，可用于生产汽水等饮料

B．活性炭具有吸附性，常用于硬水软化

C．洗涤剂能溶解油污，可用于去除油污

D．化肥能提供农作物所需营养元素，应无限量增施化肥

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10.

下列实验操作或现象的描述正确的是

A．在铁质容器中配制波尔多液

B．向加碘食盐溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝

C．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体

D．沾有氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近时会产生白烟

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11.

规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列化学实验操作正确的是
A.

读出液体的体积 B. ．

过滤 C.

熄灭酒精灯 D. ．

稀释浓硫酸

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12.

下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作都正确的是

序号	物质	选用试剂	操作
A	KNO₃（NaCl）	H₂O	溶解，蒸发结晶、过滤
B	MnO₂（KCl）	H₂O	溶解、过滤、洗涤、干燥
C	NaOH溶液（Na₂CO₃）	稀盐酸	加入试剂至不再产生气泡
D	KNO₃溶液（KOH）	Cu（NO₃）₂溶液	加入适量的试剂，直接蒸发

A．A

B．B

C．C

D．D

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13.

下列做法不正确的是

A．用灼烧的方法区别棉花和羊毛

B．用水鉴别NH₄NO₃、NaOH、NaCl三种固体

C．将草木灰（含K₂CO₃）与氯化铵混合施用，增进肥效

D．按溶解、过滤、蒸发的主要操作顺序分离CaCl₂、CaCO₃的固体混合物

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14.

2015年9月29日定为扬州建城2500周年的城庆日。扬州因运河而生、因运河而兴，运河是扬州的母亲河。水是生命之源，面对严峻的缺水问题，我们要积极行动起来，合理利用和保护水资源，下列有关解决水资源危机的方法中，不可取的是

A．开发节水技术	B．防治水污染
C．植树造林，保护植被	D．大力开发地下水

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15.阅读下面短文，然后回答问题。

Wang Fei，a Chinese student，and Mary，an American student studying Chinese in China，were in a supermarket．They saw a young man walking down the stairs．In his hurry，he missed the last two steps and fell onto the ground．He tried to stand up while people around him laughed．Luckily，he seemed to be OK．

Mary found Wang Fei smiling a little and was not happy about it. “Tell me, Fei, how could people laugh when someone fell like that? Why didn't they go up and ask him if he was hurt?”

Wang Fei said, “Because they knew he wasn't hurt too much.”

“But I still don't understand．A fall is a fall．In my culture, people would never laugh!”

This is an example．The Chinese and the westerner will think and act differently when seeing such a thing．Chinese people are used to laughing or smiling．Very often the person who is in embarrassing（困窘的）situation would also laugh or smile to get out of it．However，if someone gets hurt seriously，it will not be a laughing matter any more．People will help him or her instead．

But，in that case，a westerner will rush over and help the person get up．If a westerner falls，he or she，like a Chinese person，may try to make a joke if he or she is not hurt．If two close friends are walking together，and one falls but clearly isn't hurt，a common joke is to say “Have a nice trip”．

So different people have different habits and different countries have different cultures

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16.阅读下面短文，然后回答问题。

Wang Fei，a Chinese student，and Mary，an American student studying Chinese in China，were in a supermarket．They saw a young man walking down the stairs．In his hurry，he missed the last two steps and fell onto the ground．He tried to stand up while people around him laughed．Luckily，he seemed to be OK．

Mary found Wang Fei smiling a little and was not happy about it. “Tell me, Fei, how could people laugh when someone fell like that? Why didn't they go up and ask him if he was hurt?”

Wang Fei said, “Because they knew he wasn't hurt too much.”

“But I still don't understand．A fall is a fall．In my culture, people would never laugh!”

This is an example．The Chinese and the westerner will think and act differently when seeing such a thing．Chinese people are used to laughing or smiling．Very often the person who is in embarrassing（困窘的）situation would also laugh or smile to get out of it．However，if someone gets hurt seriously，it will not be a laughing matter any more．People will help him or her instead．

But，in that case，a westerner will rush over and help the person get up．If a westerner falls，he or she，like a Chinese person，may try to make a joke if he or she is not hurt．If two close friends are walking together，and one falls but clearly isn't hurt，a common joke is to say “Have a nice trip”．

So different people have different habits and different countries have different cultures

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17.

作为新时代的青少年，我们既要培养自己的权利意识，同时又要增强自己的义务观念。某校八年级（2）班同学组织了一次“权利义务伴我行”的宣传活动，请你也参与其中。

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18.

如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是

A．t₂℃时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c

B．t₂℃时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）

C．将t₂℃时 a，b，c三种物质的饱和溶液降温至t₁℃时，所得溶液溶质质量分数关系是b＞a=c

D．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法

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19.

用数字和化学符号表示
①地壳中含量最高的金属元素；
②n个亚铁离子；
③2个氢分子
④硫酸镁中镁元素的化合价

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20.

（6分）下列物质①熟石灰②纯碱③稀盐酸④食盐⑤小苏打⑥碳酸钙，在生产生活中有广泛用途，请按以下要求填空（填序号）。
（1）人胃液中含有的酸
（2）改良酸性土壤的碱
（3）焙制糕点所用发酵粉中含有的盐
（4）侯氏制碱法的主要产品
（5）生活中常用作调味品、防腐剂的盐
（6）常作为建筑材料的盐

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21.

（9分）下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：

（1）写出带有标号仪器的名称：① ；② 。
（2）若用A、C装置组合制取O₂，当看到水槽中气泡时，开始收集。收集完毕时，应先。
（3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式。
（4）H₂S是有毒气体，溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H₂SO₄常温发生复分解反应制H₂S。某同学用G装置来收集处理H₂S。
①实验室制H₂S的化学方程式为。
②用G装置来收集处理H₂S，说明其密度比空气。
③G装置中氢氧化钠溶液的作用是，漏斗的作用是。

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2015届江苏省扬州市邗江区九年级第二次中考模拟化学试卷

1.流程题(共1题)

2.单选题(共13题)

3.选择题(共3题)

4.多选题(共1题)

5.填空题(共2题)

6.实验题(共1题)

【1】题量占比

【2】：难度分析