鲁教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 第二节 海水“晒盐”

适用年级:初三
试卷号:298329

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/11/13

1.流程题(共1题)

1.
海水中有着丰富的化学资源,人们可以从海水中提取出很多的物质,如:氯化钠、镁等。下图就是利用海水提取氯化钠的大致过程:

(1)图中①是 (填“蒸发池”或“冷却池”);
(2)析出晶体后的母液是氯化钠的 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:
Ⅰ 溶解 Ⅱ (填操作名称) Ⅲ 蒸发
上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是   ,该玻璃仪器在步骤Ⅱ中的作用是
(4)提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁,从母液中提取金属镁的过程大致如下:

该过程中反应Ⅰ的基本反应类型是
写出反应Ⅱ的化学方程式为

2.单选题(共17题)

2.
取等质量的下列条件下的Ca(OH)2溶液,吸收CO2最多的是(   )
A.10 ℃的不饱和溶液B.10 ℃的饱和溶液
C.30 ℃的不饱和溶液D.30 ℃的饱和溶液
3.
一定温度下,向图I烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,下列判断一定正确的是(  )
A.所得溶液是饱和溶液B.溶质的质量分数变大
C.溶质的质量增加D.溶质的溶解度变大
4.
从混有少量NaCl的KNO3中分离NaCl有如下的操作:①过滤;②降温;③在高温下加适量的水溶解;④用少量水洗涤;⑤蒸干。顺序正确的是( )
A. ①③②④⑤     B. ②③①④⑤     C. ③②①④⑤     D. ③①④②⑤
5.
海水晒盐的原理是利用风吹日晒蒸发海水中的水分,使氯化钠晶体析出。下图能正确表示海水晒盐过程中,海水中NaCl的质量分数(A%)与蒸发时间(t)的关系是(   )
A.AB.BC.CD.D
6.
下列对“20 ℃时,硝酸钾溶解度为31.6  g”的解释正确的是(   )
A.20 ℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水里
B.20 ℃时,100 g溶液中含31.6 g硝酸钾
C.31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态
D.20 ℃时,100 g水中最多溶解31.6 g硝酸钾
7.
与固体溶解度无关的因素是(   )
A.溶质和溶剂的质量B.溶液的温度C.溶质的性质D.溶剂的性质
8.
20 ℃时,50 g水最多可溶解5 g A物质;40 ℃时,100 g水最多可溶解10 g B物质,则A和B的溶解度相比是(   )
A.A>BB.B>AC.A=BD.无法比较
9.
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是(   )

A. 甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大
B. t2℃时,10 g水中加10 g 甲,充分搅拌可得20 g甲溶液
C. 其他条件不变,升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液
D. t1℃时,甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等
10.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.20 ℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大
B.将40 ℃时甲的一定量饱和溶液降温至20 ℃,溶液质量不变
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40 ℃时,分别在100 g水中各加入30 g甲、乙,同时降温至20 ℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
11.
海水晒盐是( )
A.利用日晒,使海水分解
B.利用日晒,使氯化钠的溶解度变小
C.利用阳光和风力,使海水中的水分蒸发
D.利用阳光和风力,使海水中的氯化钠蒸发
12.
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是  ( )

A. t1℃时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲
B. t2℃时,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C. 分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
13.
室温下,将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中(如图所示),欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液,可向大烧杯中加入的固体物质是()
A.生石灰
B.氯化钠
C.硝酸铵
D.氢氧化钠
14.
为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如下图所示:

下列说法错误的是
A. 实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥
B. 操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH 调为7
C. 在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒
D. 操作⑤得到的沉淀中共有四种物质
15.
我国的海岸线幅员辽阔,有充足的海水资源。人们常把海水引入盐田,经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐。在此过程中(   )
A.溶剂的质量不变
B.氯化钠的质量不变
C.氯化钠的质量分数始终不变
D.氯化钠的溶液质量保持不变
16.
海水“晒盐”得到的是粗盐,粗盐提纯的步骤可简单的概括为:溶解﹣过滤﹣蒸发,下列说法错误的是()
A.实验前需要查阅资料,了解食盐在室温时的溶解度
B.粗盐若未能充分溶解,则实验结果中食盐的含量将偏低
C.过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D.蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热
17.
将饱和溶液放在蒸发皿里利用酒精灯加热,使溶质从溶液中结晶析出,何时可停止加热( )
A.滤液开始沸腾B.水分完全蒸干C.出现大量固体D.出现少量固体
18.
粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下列操作中应首先进行的是
A.放置酒精灯B.固定铁圈位置
C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上

3.选择题(共1题)

19.下列物质放入水中,能使温度下降的是(   )

4.填空题(共10题)

20.
下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答:

(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是________;。
(2)M点的含义是___________;
(3)t1℃时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌,形成溶液的溶质质量分数是___________。
(4)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是______。
21.
同一种物质的饱和溶液与不饱和溶液是可以相互转化的,总结归纳大多数物质的饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,并将结果填写在下面的横线上。
(1)将饱和溶液变成不饱和溶液的方法:
①____________;②____________。
(2)将不饱和溶液变成饱和溶液的方法:
①________;②________;③________。
22.
为了探究影响硝酸钾固体在水中溶解质量多少的因素,某研究小组开展了以下的探究活动,请你根据实验数据归纳出结论。
实验一:KNO3在20 ℃水中达饱和时溶解的质量
水的质量/g
10
50
100
KNO3的质量/g
3.2
15.8
31.6
 
结论:当________相同时,水的质量越多,溶解KNO3的质量越多。
实验二:KNO3在20 g水中达饱和时溶解的质量
温度/℃
20
40
60
KNO3的质量/g
6.3
12.8
22.0
 
结论:当水的质量相同时,______________________________________。
23.
1 L海水在逐渐浓缩过程中析出盐的种类和质量(单位:g)的关系如表所示:

(1)根据表中数据可知普通海水的密度小于________g/mL。
(2)在海水晒盐的过程中,卤水的密度应控制在什么范围内?___________________________________________。
为什么?原因是_____________________________________________________。
24.
已知:氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表,请据表回答下列问题。

(1)氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度变化趋势更大的是________________;T ℃时,二者饱和溶液的溶质质量分数相等,则T介于____________之间(从上表温度中选取最近的两个数值)。
(2)80 ℃时,将氯化钠和硝酸钾各100 g的混合物,加入到100 g水中,充分搅拌,不能完全溶解的物质是________;将所得溶液冷却到10 ℃时,溶液的质量是________g。
25.
含有蔗糖晶体的溶液A,从冰箱里取出放置一段时间后,晶体慢慢消失,形成溶液B。对于溶液A和B,一定处于饱和状态的是________;两者相比,较浓的溶液是________。
26.
用“不变”“增加”或“减少”填空。在一定温度下,向饱和的NaCl溶液中进行如下操作:
(1)加入少量NaCl后,溶液的质量________。
(2)若向其中加入少量水,则溶质的质量________,溶液的质量________。
(3)若温度不变,蒸发掉少量水,则溶质的质量________,溶液的质量________。
27.
t1℃时,将a、b两种固体各18g,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,升温到t2℃时,现象如图乙所示,a、b两种固体在水中的溶解度曲线如图丙所示。

请填空:
(1)从t1℃到t2℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是    (填“a”或“b”)的溶液。
(2)图丙中曲线M表示的是 (填“a”或“b”)的溶解度曲线。
(3)若a中混有少量的b,可采用  结晶的方法提纯a。
28.
海洋是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库,开发前景广阔。请回答下列问题:
(1)海水淡化:世界上已采用的海水淡化的方法有20多种,目前普遍采用________________法。
(2)海水“晒盐”:海水提取食盐的方法主要为“盐田法”,其过程如下:

图中的①是________池,②是________池,图中的“母液”是氯化钠的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
29.
某兴趣小组通过下列实验提纯NaCl。

请根据上图的实验过程回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为下图中的________(填字母序号)。

(2)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是________(填字母序号)。
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.蒸发时,看到晶体析出,立即停止加热
D.溶解11 g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
(3)用上述实验所得的氯化钠配制5%的氯化钠溶液50 g,不需要的仪器为________(填字母序号)。
A.量筒 B.天平 C.烧杯 D.漏斗 E.蒸发皿 F.玻璃棒 G.酒精灯

5.实验题(共1题)

30.
某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。

请回答下列问题:
(1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是________________________。
(2)操作⑥中的错误是________________。
(3)粗盐提纯实验中的操作顺序为________________(填操作序号),以及称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到蒸发皿内________________时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    流程题:(1道)

    单选题:(17道)

    选择题:(1道)

    填空题:(10道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:16

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:3